5：对吞卡认领期满无人认领的卡片或由发卡行发出指令被吞的且没有要求收回的卡片，网点直接上缴_答案

【判断题】

5：对吞卡认领期满无人认领的卡片或由发卡行发出指令被吞的且没有要求收回的卡片，网点直接上缴

A. 对

B. 错

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【判断题】

6：装入或清出自助设备的现金须由A 岗操作员填写《自助设备轧账、加钞登记表》，注明时间、券别、张数及金额，并双人签章

A. 对

B. 错

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【判断题】

7：自助设备钞箱现金应视同网点柜员尾箱现金管理，按照查库制度要求，执行定期或不定期检查制度，对检查结果进行登记，检查次数按会计制度执行

A. 对

B. 错

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【判断题】

8：A 岗操作员保管保险柜密码，B 岗操作员保管保险柜钥匙

A. 对

B. 错

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请回答不予免税的20种商品中的10种。

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进出境人员是否可以随身携带自用合理数量的麦角新碱和黄樟油，海关应如何处理？

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根据《海关总署对个人邮寄进出口集邮邮票的管理规定》（〔1981〕署行字第305号），哪些邮票不准进出口，一经查获，由海关没收。

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按照《全国海关旅客行李物品智能化监管创新指导方案》要求，旅检现场作业区统一设置哪几个区域？

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根据《进出境动植物检疫法》第五条规定，国家禁止下列各物进境，请列明：

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实施卫生检疫的车站，应当在受入境检疫的列车到达之前，尽早向卫生检疫机关通知哪些事项?

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简述登革热的主要症状体征。

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截留物的限期退运时间是多长？普通行李物品的暂存时间是多长？待审查/鉴定/送检的仓库存储时间是多长？

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新旅通系统,拍照功能可以用在哪些业务环节（回答至少3个）？

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根据《国境卫生检疫法》规定，接受入境检疫的交通工具在什么情形之下，应当实施卫生处理？

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根据《国境卫生检疫法实施细则》规定，请列出几种须经卫生检疫机关签发特殊物品审批单的入境、出境特殊物品。

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根据海关法，哪些行为会按走私行为论处？

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【简答题】

海关作出哪些行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利，请列出。

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【单选题】

2．装配图主要表达机器或部件中各零件的___，工作原理和主要零件的结构特点。

A. 运动路线

B. 装配关系

C. 技术要求

D. 尺寸大小

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【单选题】

国家标准中，___级公差精度用于非配合尺寸。

A. IT01~IT5

B. IT6~IT10

C. IT11~IT13

D. IT12~IT18

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【单选题】

用不平行于任何基本投影的剖切平面剖开机件的方法是___视图。

A. 旋转图

B. 阶梯剖

C. 倾斜

D. 单一剖切面

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【单选题】

适用于制造丝锥，扳牙等形状复杂工具的材料是___。

A. 碳素工具钢

B. 合金工具钢

C. 高素钢

D. 硬质合金

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【单选题】

用刀具切除工件上一层多余的金属，形成已加工表面的过程叫___过程。

A. 金属切削

B. 加工

C. 走刀

D. 运动

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【单选题】

物体自由度分别为空间___个坐标轴的移动和移动。

A. 三

B. 四

C. 五

D. 六

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【单选题】

几个支承点重复限制同一个自由度叫___。

A. 完全定位

B. 不完全定位

C. 过定位

D. 欠定位

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【单选题】

41．以过定位方式进行定位，工件夹紧时，工件与定位元件会产生___。

A. 安全

B. 稳定

C. 变形

D. 准确

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【单选题】

42．工件的精度取决于夹具精度，一般将夹具制造公差定为工件相应尺寸公差的___。

A. 1倍

B. 1/2

C. 1/3～1/5

D. 1/10

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【单选题】

43．工件设计基准与定位基准重合时，基准不重合误差等于___。

A. Dw

B. JB

C. DB

D. 0

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【单选题】

44．定位基准相对于夹具上定位元件的起始基准发生位移而产生的定位误差是___。

A. 定位误差

B. 定位副不准误差

C. 基准不重合误差

D. 尺寸误差

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【单选题】

45．对于夹紧力针对工件支承面情况，可采用辅助支承，减少变形的方法是为了消除___。

A. 传动链误差

B. 调整误差

C. 理论误差

D. 装夹误差

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【单选题】

我国学校人力资源发展的机遇期在什么时候?___

A. 20世纪80年代

B. 20世纪90年代

C. 20世纪末期

D. 21世纪之初

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【单选题】

学校制定《教师绩效工资方案》,属于完善___

A. 鸭任机割

B. 激励机制

C. 培训机制

D. 执行机制

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【单选题】

下列属于传统的教师考核理念的是___

A. 关注发展性评价

B. 重视过程改进

C. 重视行为进步

D. 重视静态结果

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【单选题】

根据霍兰德的职业个性理论,倾向于从事较多认知活动的职业便向是___

A. 实际型

B. 研究型

C. 社会型

D. 艺术型

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【单选题】

在胜任力梯形图之中,最高一级是___

A. 知识一技能一态度

B. 绩效行为

C. 思考方式一思维方式

D. 自我意识一内驱力一社会动机

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【单选题】

哪位学者发表了题为《测量胜任力而不是智力)的论文,标志着胜任力运动的开始___

A. 麦克里兰

B. 伊效

C. 唐特

D. 齐塞利

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【单选题】

“以育人为中心,研究学校新情况”,属于我国校长岗位素质露求中的___

A. 政治素养

B. 知识求

C. 能力要求

D. 额外要求

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【单选题】

认为有效的领导随情境变化的领导理论是___

A. 领导素质理论

B. 领导四分图

C. 管理方格理论

D. 领导情境理论

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【多选题】

下列与柔性管理理念相符合的有___

A. 强调管理中人的主动性

B. 注重人性关怀

C. 注重严格统一的管理

D. 为教师创造多样化的发展空间

E. 以人为本

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【多选题】

学校人力资源规划通常包括哪两个部分?___

A. 预测数师供给与需求

B. 招聘教师

C. 基于预测结果采取相应措进行供需平衡

D. 给教师发放薪

E. 实施学校的人事管理方案

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【多选题】

教师人力规划一般包括哪四个步骤___

A. 准备

B. 预测

C. 制定平衡指

D. 评估

E. 教师招

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【多选题】

数师人力资源预测的定性方法有___

A. 主观判断法

B. 回归预测法

C. 德尔菲法

D. 比率预测法

E. 趋势预测法

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【多选题】

库伯的经验学习圈理论包括哪四个阶段?___

A. 经验

B. 反思

C. 学习

D. 理论化

E. 行动

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【多选题】

教师职业生涯的特性有___

A. 终身性

B. 短暂性

C. 发展性

D. 综合性

E. 独特性

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【多选题】

完整的教师绩效管理过程包括哪四个部分?___

A. 绩效计划

B. 绩效沟通

C. 鲮效考核

D. 绩效反馈

E. 绩效实態

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【多选题】

反映良好目标属性 SMART原则包括哪些方面？___

A. 目标的具体性

B. 目标的可衡量性

C. 目标的可达成性

D. 目标的相关性

E. 目标的时间性

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【多选题】

下列属于教师自我激励特性的有___

A. 外显性

B. 物质性

C. 随意性

D. 精神性

E. 内隐性

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【多选题】

下列哪三项是教师的直接经济报附___

A. 基本工资

B. 奖金

C. 加班费

D. 津贴

E. 医疗数助

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【判断题】

一个区域的基础教育发展水平由学校发展水平决定

A. 对

B. 错

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【判断题】

22文化立校策略实燕的关健成员是校长

A. 对

B. 错

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【判断题】

处于规范化阶段的学校,管理过程中要重视教师能够胜任教学

A. 对

B. 错

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【判断题】

科学的教师聘用程序的第一步是发布招聘值息

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据斯金纳的强化学习理论,如果员工的表现达不到要求,则不给于或少给予员工奖励属于鱼爱化,也就是我们平常所说的

A. 对

B. 错

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【判断题】

心理学家桑代克提出了尝试一備误理论

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师绩效考核的外延大于教师效管理

A. 对

B. 错

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【判断题】

为了克服传统的科层管理的弊端,减少沟通环节,使得组织上下沟通畅达,这属于层级管理

A. 对

B. 错

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【判断题】

临近年终时,某位教师因为复习课没有认真备课被校长发现,因而年终没有获得单位先进提名,这是月晕效应

A. 对

B. 错

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【判断题】

兹伯格的双因素理论中的数励因素涉及的是满足低层次需要

A. 对

B. 错

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【单选题】

20世纪90年代初,人力资源管理凸显的基本观念有___

A. 重视校务管理

B. 人力资源很难开发

C. 通过培训开发人力资源

D. 加强对人的管理

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【单选题】

充分吸纳社会资源信息,注重满足家长与社会的需求,这种发展战略属于___

A. 规划先导

B. 科研兴校

C. 文化立校

D. 开放办学

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【单选题】

对某特定的工作职位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是___

A. 人力资源规划

B. 职业生涯规划

C. 工作分析

D. 绩效评估

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【单选题】

励理论中的期望理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 热获伯格

C. 弗鲁姆

D. 亚当斯

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【单选题】

下列属于教师自我激局的待征的是___

A. 外显性

B. 物质性

C. 精神性

D. 外在性

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【单选题】

下列不是教师的直接经济报的是___

A. 基本工资

B. 奖金

C. 带假期

D. 津贴

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【单选题】

根据萨柏的终身职业生涯发展理论,自我概念与职业概念的形成发生在___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 建立阶段

D. 维持阶段

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【单选题】

职业个性理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 巴甫洛夫

C. 霍兰德

D. 帕森斯

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【单选题】

新员工在工作中逐渐加深对自我的认识,慢慢发展出一个明晰的职业自我概念,这过程可以用下列哪个术语来概括解释___

A. 职业锥

B. 职业策划

C. 职业梯

D. 职业路径

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【单选题】

校长对某教师的不恰当行为进行了口头批评教育,这属于___

A. 正强化

B. 负强化

C. 消极惩罚

D. 体罚教师

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【多选题】

21世纪人力资源管理理念实现了___

A. 从“物本管理”向“人本管理”的转变

B. 从“封闭管理”向“开放管理”的转变

C. 从“静态管理”向“动态管理”的转变

D. 从“命令管理”向“服务管理”的转变

E. 从“人本管理”向“科学管理”的转变

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【多选题】

柔性管理具有的特性有___

A. 强调人的主动性

B. 人本性

C. 服务性

D. 柔初性

E. 灵活性

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