【多选题】
大学生心理健康教育则有___
A. 全体与个别兼顾的原则;
B. 科学性原则:
C. 主体性原则;
D. 发展性原则
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
促进大学生认知发展的教育对策是___
A. 加强多边协作,形成大学生认知促进的合力;
B. 加强大学生的自我反思能力的培养;
C. 加强大学生的主体教育;
D. 进行创造性思维训练
【多选题】
大学生亲和行为的特点是___
A. 亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
B. 人际交往需要骤增
C. 人际交往是大学生社会化过程的关键
D. 亲和行为都会顺利进行
【多选题】
品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在___
A. 品德在不同人身上的形成是不同的;
B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量;
C. 品德在不同人身上的表现不同;
D. 品德是可以自控的
【多选题】
不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为___
A. “不求天长地久,但求曾经拥有";
B. “爱人只有一个,情人可以多个"
C. 主观学业第一,客观爱情至上;
D. “儿女情长,英雄气短”
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育:
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作;
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识:
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我;
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验;
C. 引导大学生增强自我控制,完善自我;
D. 引导大学生参加实践活动
推荐试题
【多选题】
下列措施中哪些是处理浅孔盲炮时需要遵守的?___
A. 在距离炮孔10倍炮孔直径处钻平行孔装药爆破
B. 经检查确认起爆网路完好时,可重新起爆
C. 可钻平行孔装药爆破,平行孔距盲炮孔不应小于0.3m
D. 可用木、竹或其他不产生火花的材料制成的工具,轻轻地将炮孔内填塞物掏出,用药包诱爆
【多选题】
以下哪些是爆后检查的内容?___
A. 确认有无盲炮
B. 露天爆破爆堆是否稳定,有无危坡、危石、危墙、危房及未炸倒建(构)筑物
C. 地下爆破有无瓦斯及地下水突出、有无冒顶、危岩,支撑是否破坏,有害气体是否排除
D. 在爆破警戒区内公用设施及重点保护建(构)筑物安全情况
【多选题】
爆破从业人员从事爆破作业活动中,下列哪些行为是禁止的?___
A. 爆破从业人员同时受聘于两个以上爆破作业单位
B. 违反国家有关标准和规范实施爆破作业
C. 扣押爆破从业人员许可证
【多选题】
以下哪些是电起爆网路预防雷电的措施?___
A. 将全部电爆网路埋入土中,深度不小于25cm
B. 用一根裸线(可用有刺铁丝)与电爆网路的导电线并排敷设
C. 用树枝将起爆线路覆盖起来
D. 起爆站干线的末端分开放置,并进行绝缘