在领取、发放爆破器材时，交接双方都应当对下列哪些项目进行检查？____答案

【多选题】

在领取、发放爆破器材时，交接双方都应当对下列哪些项目进行检查？___

A. 包装外观

B. 警示标识

C. 登记标识

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答案

ABC

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【多选题】

爆破员需要考核以下哪些内容？___

A. 爆炸与炸药基本理论

B. 装药、填塞、网路敷设、起爆等爆破工艺及安全技术要求

C. 处理盲炮或其他安全隐患的操作程序

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【多选题】

爆破从业人员从事爆破作业活动中，下列哪些行为是禁止的？___

A. 爆破从业人员同时受聘于两个以上爆破作业单位

B. 违反国家有关标准和规范实施爆破作业

C. 扣押爆破从业人员许可证

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【多选题】

下列哪些人员属于爆破作业人员？___

A. 爆破员

B. 保管员

C. 库房值班员

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【多选题】

一般地说，以下哪些是炸药特有的相容性？___

A. 组分相容性

B. 物理相容性

C. 化学相容性

D. 爆炸相容性

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【多选题】

以下哪些属于炸药的安定性？___

A. 化学安定性

B. 物理安定性

C. 热安定性

D. 水溶解性

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【多选题】

以下哪些是电起爆网路预防雷电的措施？___

A. 将全部电爆网路埋入土中，深度不小于25cm

B. 用一根裸线（可用有刺铁丝）与电爆网路的导电线并排敷设

C. 用树枝将起爆线路覆盖起来

D. 起爆站干线的末端分开放置，并进行绝缘

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【多选题】

导爆管长度太短时，往往需要连接，下列哪些器材可以用于连接导爆管___

A. 四通

B. 简单对接

C. 专用套管

D. 用胶布缠紧

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【多选题】

下列哪些电源可以用于起爆电雷管？___

A. 起爆器

B. 蓄电池

C. 干电池

D. 照明电源

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【多选题】

下列哪些雷管是专用电雷管？___

A. 煤矿许用电雷管

B. 抗静电电雷管

C. 勘探电雷管

D. 油井电雷管

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【多选题】

岩石（土）种类很多，按照它的形成原因可以分为岩浆岩、___和（C ）三大类型。

A. 沉积岩

B. 花岗岩

C. 变质岩

D. 玄武岩

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【多选题】

下列哪些部位适合作为安排警戒点的位置？___

A. 爆破危险区外

B. 交通道口

C. 各种角落

D. 视野开阔的地方

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【多选题】

下列哪些是常用的露天爆破方法？___

A. 深孔爆破

B. 井巷爆破

C. 浅孔爆破

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【多选题】

采用电力起爆法时，在加工起爆药包、装药、填塞、敷设网路等爆破作业现场，下列哪些器材是禁止使用的？___

A. 手机

B. 对讲机

C. 无线电通讯设备

D. 欧姆表

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【多选题】

拆除爆破验孔时，在各区域应标注下列哪些参数？___

A. 炮孔的数量

B. 炮孔深度

C. 使用雷管段别

D. 钻机型号

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【多选题】

在爆破有害效应中，哪些容易造成人员伤亡和财产损失？___

A. 爆破飞散物

B. 爆破振动

C. 爆破冲击波

D. 爆破毒气

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【多选题】

炸药爆炸产生的毒气叫爆破毒气，爆破毒气主要有哪些成分？___

A. 一氧化碳

B. 空气

C. 硫化氢

D. 水蒸气

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【多选题】

下列哪些是储存库建设安全要求的主要内容？___

A. 库区选址

B. 防雷措施

C. 消防设施

D. 保管员数量

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【多选题】

爆炸法销毁爆破器材时，下列哪些是起爆体与被销毁物的摆放原则？___

A. 起爆体在上，被销毁物在下

B. 大的在上，小的或零散的在下

C. 外表好的在上，外表破损的在下

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【多选题】

下列哪些地点不能临时存放爆破器材？___

A. 爆破作业面（装药地点）

B. 工棚内

C. 被保护目标内

D. 专用库房内

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【多选题】

爆破器材生产单位场内运输爆炸物品车辆的押运工作可以由___和（C ）负责。

A. 安全员

B. 爆破员

C. 押运员

D. 保管员

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【多选题】

爆破员需要考核以下哪些内容？___

A. 爆炸与炸药基本理论

B. 装药、填塞、网路敷设、起爆等爆破工艺及安全技术要求

C. 处理盲炮或其他安全隐患的操作程序

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【多选题】

营业性爆破作业单位的从业范围包括___。

A. 设计施工

B. 安全评价

C. 安全监理

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【多选题】

民用爆炸物品是指用于非军事目的、列入民用爆炸物品品名表的各类___及其制品和雷管、导火索等点火、起爆器材。

A. 危险物品

B. 火药

C. 炸药

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【多选题】

下列哪些爆炸属于物理爆炸？___

A. 轮胎爆炸

B. 蒸汽锅炉爆炸

C. 高压气瓶爆炸

D. 瓦斯爆炸

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【多选题】

以下哪些是炸药化学变化的形式？___

A. 融合

B. 燃烧

C. 爆轰

D. 热分解

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【多选题】

导爆管起爆法中常用的起爆网路连接形式有___等。

A. 并联

B. 串联

C. 簇联

D. 三联

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【多选题】

深孔和硐室爆破可选用哪些起爆方法？___

A. 电力起爆

B. 导爆索起爆

C. 导爆管起爆

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【多选题】

下面哪些是电力起爆法中常用的起爆电路？___

A. 串联电路

B. 并联电路

C. 串并联电路

D. 簇联电路

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【多选题】

导爆管雷管由以下哪些部分组成？___

A. 管壳

B. 加强帽

C. 装药部分

D. 电引火头

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【多选题】

影响爆破效果的因素有哪些？___

A. 岩石性质

B. 装药结构

C. 爆破参数

D. 爆破工艺

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【多选题】

以下哪些是高温爆破采用的降温方法？___

A. 采挖阻断法

B. 压覆窒息法

C. 高压吹风法

D. 注水灭火法

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【多选题】

在硐室爆破作业中，可采用下列哪些器材来照明？___

A. 蜡烛

B. 油灯

C. 36V低压电

D. 矿灯

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【多选题】

以下哪些是对爆破安全警戒人员的要求?___

A. 忠于职守、认真负责

B. 佩戴标志、携带红、绿旗、对讲机、口哨等警戒用品

C. 能坚守岗位，在指定的警戒点值勤

D. 严格执行安全警戒信号的规定

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【多选题】

下面哪些是毫秒爆破经常采用的起爆顺序？___

A. 孔间顺序起爆

B. 排间顺序起爆

C. 同时起爆

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【多选题】

以下哪些措施有助于防止电力起爆网路出现拒爆？___

A. 保证流经每个雷管的电流满足准爆电流的要求

B. 电爆网路应与大地绝缘，防止漏电

C. 保证足够的警戒距离

D. 雷雨天不应采用电爆网路

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【多选题】

为防止发生因雷电引起的早爆事故，应采取哪些安全措施？___

A. 增加填塞长度

B. 采用非电起爆系统

C. 采用电起爆系统时，在爆区要设置避雷或预报系统

D. 装药、联线过程中遇有雷电来临征兆或预报时，应迅速撤离危险区内的一切人员

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【多选题】

严禁在下列哪些部位进行拆箱、装配或拆解等处置爆破器材的活动？___

A. 库房内

B. 发放间

C. 临时存放的堆垛旁边

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【多选题】

下列哪些规定是临时存放爆破器材作业应当遵守的？___

A. 临时存放处悬挂醒目标志，确需夜间存放的，晚上挂有红灯

B. 炸药与雷管分别堆垛存放，两者相距不少于25米

C. 做好防雨、防水、防晒措施，根据必要使用垫木，覆盖帆布或搭简易的帐棚

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【多选题】

装运爆破器材的车（船），应具有___、防雨、防潮、防静电等安全性能。

A. 防热

B. 防超载

C. 防盗

D. 防火

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【多选题】

爆破器材的发放和回收应在单独的发放间（或发放硐室）里进行，不应在下列哪些场所内发放？___

A. 库房

B. 硐室

C. 壁槽

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推荐试题

【多选题】

新中国对资本主义工商业的社会主义改造中，属于初级形式的国家资本主义有___

A. 加工订货

B. 统购包销

C. 公私合营

D. 经销代销

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【单选题】

新时代大学生素质和本领的强弱，直接影响着民族复兴的进程。大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。

A. 学习

B. 体育锻炼

C. 休息调理

D. 磨练意志

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【单选题】

法律为思想道德提供___。

A. 制度保障

B. 道义基础

C. 精神力量

D. 法理基础

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【单选题】

时代新人要以___为己任。

A. 国家富强

B. 民族复兴

C. 人民幸福

D. 正义公平

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【单选题】

___是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A. 新时期

B. 新世纪

C. 新阶段

D. 新时代

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【单选题】

___是新时代大学生必须具备的基本素质。

A. 思想道德素质和法治素养

B. 文化素质和身体素质

C. 心理素质和身体素质

D. 科学素质和能力素质

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【单选题】

___是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

A. 价值观

B. 人生态度

C. 人生目的 B.人生价值

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【单选题】

人生目的主要回答___。

A. 人为什么活着

B. 世界本原是什么

C. 人应怎样对待生活

D. 怎样的人生才有意义

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【单选题】

人生价值评价的基本尺度是___。

A. 人生活动是否符合社会发展的客观规律

B. 是否促进了历史的进步

C. 对社会和他人所做的贡献

D. 是否实现了自己的愿望

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【单选题】

人生态度与人生目的的关系是___。

A. 人生态度与人生目的无关

B. 人生态度受人生目的的决定，又影响人生目的的形成

C. 人生态度决定人生观

D. 人生态度决定人生目的

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【单选题】

下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是___。

A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的

B. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

C. 不创造社会价值，就无从实现自我价值

D. 实现自我价值是因，创造社会价值是果

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【单选题】

在处理个人与社会关系时，愿意多作贡献，少取报酬；在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有___。

A. 先公后私的人生目的

B. 自私自利的人生目的

C. 为个人和全家求温饱的人生目的

D. “主观为自己，客观为他人”的人生目的

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【单选题】

抵制各种错误人生观影响的有力武器是培养和树立___。

A. 服务人民、奉献社会的人生目的

B. 社会主义荣辱观

C. 共产主义理想信念和道德规范

D. “主观为自己，客观为他人”的人生目的

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【单选题】

人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点就是___。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 家庭观

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【单选题】

人生的自我价值是指___。

A. 人对自然界的利用和改造

B. 人对社会和他人所作的贡献

C. 个体的人生活动对社会、他人所具有价值

D. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

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【单选题】

一般来说，一个人对社会的贡献越大，他的___。

A. 社会地位就越高

B. 个人价值就越高

C. 社会价值就越高

D. 自我完善就越高

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【单选题】

人的本质属性是___。

A. 自然属性

B. 社会属性

C. 劳动属性

D. 物质属性

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【单选题】

___认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 物质主义

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【单选题】

___的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。

A. “人生在世、吃喝玩乐”

B. “生当作人杰、死亦为鬼雄”

C. “服务人民、奉献社会”

D. 追名逐利

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【单选题】

任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中，这些社会关系的总和决定了___。

A. 人生目的

B. 人的本质

C. 人生道路

D. 人生态度

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【单选题】

有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是___的表现。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生信念

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【单选题】

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，说的是___的问题。

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生理想

D. 人生态度

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【单选题】

人生态度主要表明___。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就___。

A. 确立了崇高的人生目的

B. 形成了享乐主义的人生观

C. 形成了极端个人主义的人生观

D. 形成了利己主义的人生观

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【单选题】

衡量一个人的人生价值，最重要的就是看一个人___。

A. 树立什么样的人生目的

B. 对国家、社会和他人所做的贡献

C. 以什么样的人生态度指引人生道路

D. 从社会和他人那里得到的尊重和满足

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【单选题】

全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于___。

A. 个人的社会存在

B. 个人需要的最大满足

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 社会对个人的尊重和满足

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【单选题】

由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有___。

A. 片面性

B. 政治性

C. 多样性

D. 共同性

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【单选题】

理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是___。

A. 社会存在的反映，是从社会实践中产生的

B. 人们头脑中构造出来的

C. 能为社会大多数人谋利益的构想

D. 人们纯粹主观的构想

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【单选题】

习近平阐述在“中国梦”时指出，“中国梦”归根到底是___的梦。

A. 工人

B. 知识分子

C. 人民

D. 农民

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【单选题】

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”——___就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

A. 建立共产主义社会

B. 诚实劳动争取美好生活

C. 建立人民当家作主的国家政权

D. 实现中华民族伟大复兴

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【单选题】

“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该___。

A. 超越人的生活体验和实际行动

B. 把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

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【单选题】

“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为 ___。

A. 理想是人们为之奋斗的目标

B. 社会实践是产生科学知识的源泉

C. 把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到

D. 有了坚定的信念，理想就会自然得到实现

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【单选题】

理想区别于幻想、空想的特点是___。

A. 理想是个人对幻想、空想的改进

B. 理想源于实践具有实现可能，是对未来的向往和追求

C. 理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化

D. 知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是___。

A. 实现共产主义

B. 建设社会主义

C. 发展民主主义

D. 摆脱贫穷落后

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【单选题】

当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___。

A. 生活理想的表现

B. 社会理想的表现

C. 道德理想的表现

D. 职业理想的表现

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【单选题】

“人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现”是指___。

A. 信念

B. 理想

C. 人生观

D. 价值观

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【单选题】

中国有句俗话，“望山跑死马”。期望自己一觉醒来发现理想已经实现，这种便宜事是不可能出现的。这说明，理想的实现具有___。

A. 自发性

B. 简易性

C. 长期性

D. 偶然性

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【单选题】

在确立理想和追求理想的过程中，当发现理想和现实的矛盾时，应该采取的正确态度是___。

A. 对理想失去信心，“告别理想”

B. 不加分析地全盘认同当下的现实

C. 对现实大失所望，逃避或反对现实

D. 坚定信念，在实践中把理想变为现实

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【单选题】

邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说___。

A. 理想信念给我们昭示奋斗目标

B. 理想信念为我们提供前进动力

C. 理想信念提升我们的精神境界

D. 有科学和不科学的区分

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【单选题】

现实生活中，当人遇到特殊困难或重大打击时，如果没有一种力量来支撑，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是___。

A. 人的理想信念

B. 人的主观想象

C. 人的经济实力

D. 人的思想感情

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