【单选题】
"《中华人民共和国护士管理办法》开始实施的时间是___
A. 1992 年
B. 1993 年
C. 1994 年
D. 1990 年
E. 1991 年
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答案
C
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相关试题
【单选题】
"护士对病人的安乐死应采取的作法是___
A. 有医嘱时可以执行
B. 不应该实施
C. 病人要求时可以实施
D. 家属要求时可以实施
E. 护士认为对病人有帮助时可以执行
【单选题】
"Chaffee 将评判性思维定义为一种 ___
A. 认知过程
B. 分析过程
C. 判断过程
D. 逻辑思维过程
E. 综合思维过程
【单选题】
"关于循证护理错误的是 ___
A. 首先明确需要解决的问题
B. 收集相关证据很重要
C. 核心思想是接受现有的专业知识
D. 应该选择及使用其中最有效的证据
E. 循证护理由五个步骤组成
【单选题】
"下列有关成长和发展的概念叙述 , 错误的是 ___
A. 成长是生理方面的改变
B. 成长可用量化的指标来测量
C. 发展是心理方面的改变
D. 发展是机体功能的改变
E. 成熟是成长与发展的综合结果
【单选题】
"下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述,正确的是 ___
A. 婴儿期 , 0-18 个月 , 发展危机是自主对羞愧
B. 学龄前期 , 3-6 岁 , 发展危机是主动对内疚
C. 青春期 , 12-18 岁 , 发展危机是勤奋对自卑
D. 中年期 , 35-65 岁 , 发展危机是亲密对孤独
E. 老年期 ,65- 岁以上 ,发展危机是创造对停滞
【单选题】
"根据皮亚杰的认知发展理论 , 出现初步逻辑思维的阶段是___
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 形式运思期
E. 后形式运思期
【单选题】
"关于科尔伯格道德发展理论的陈述 , 错误的是___
A. 道德判断是一个是非对错的问题
B. 不同文化环境中道德发展的内容不同
C. 并非所有人的道德发展都能达到最高水平
D. 每个人道德观念形成的时间并不完全相同
E. 前习俗道德期以赏或罚作为道德判断的标准
【单选题】
"文化的超地域性 , 其含义是 ___
A. 有些文化仅存在于某一地域 , 不是全人类性文化
B. 文化一旦在某一地域发展 , 就无法为其他地域所接受
C. 自然科学先是地域文化 , 后为超地域文化
D. 文化随着人类的出现和发展而产生与发展
E. 文化发展初期 , 均有明显的超地域特征
【单选题】
"下列关于马林诺斯基对文化功能的阐述正确的是___
A. 文化不能解释社会的规范体系
B. 文化使各个群体利益更加冲突
C. 世界历史进程可完全被当时的文化所表现
D. 文化是各民族相互区分的标志
E. 文化是民族社会发展的外在动力
【单选题】
"关于莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序 , 描述不正确的是 ___
A. 第一步评估服务对象有关文化的知识
B. 第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异
C. 第三步制定护理计划和实施护理
D. 第四步评价
E. 莱宁格将护理程序分为 6 个步骤
【单选题】
"患儿张某,3岁,入院前可以自行大小便,但因肺炎住院后常发生尿床、大小便不能自理的现象,此患儿使用的心理防卫机制是___
A. 否认
B. 压抑
C. 补偿
D. 转移
E. 退化
【单选题】
"人们希望能吃饱、穿暖是___
A. 0级水平
B. 1级水平
C. 2级水平
D. 3级水平
E. 4级水平
【单选题】
"失落对个体的影响取决于___
A. 失落的可弥补性
B. 过去成功的经历
C. 个体心理素质
D. 实现目标的途径
E. 个体身体素质
【单选题】
"1888年,中国第一所护士学校成立于___
A. 上海
B. 北京
C. 福州
D. 南京
【单选题】
"生存质量亦称生活质量或生命质量,最早提出的作者是___
A. 沃尔特
B. 坎伯瑞斯
C. 莱文
D. 凯茨
【单选题】
"全国首次护士执业考试开始于___
A. 1992年
B. 1993年
C. 1994年
D. 1995年
【单选题】
"被称为“现代心理学之父”的精神分析学派的创始人是___
A. 艾瑞克森
B. 佛洛伊德
C. 科尔伯格
D. 皮亚杰
【单选题】
"儿童对自己的性器官感到有兴趣的时期是___
A. 潜伏期
B. 肛欲期
C. 口欲期
D. 性蕾期
【单选题】
"下列哪项是危机的特征___。
A. 时限性
B. 普遍性
C. 循环性
D. 情境性
【单选题】
"用自理模式对糖尿病病人进行饮食指导,这是应用了自理模式中何种系统来满足病人的需要___。
A. 全补偿
B. 部分补偿
C. 自理
D. 辅助教育
【单选题】
"纽曼认为维持机体基本结构正常状态的是下列何种防线___。
A. 应变
B. 正常
C. 抵抗
D. 防御
【单选题】
"下列哪项不属于护理程序的特点___。
A. 有特定的目标
B. 使用范围广泛
C. 具有灵活性
D. 具有系统性
【单选题】
"人们重视心理—社会因素对健康与疾病的影响开始于___
A. 以疾病为中心的阶段
B. 以病人为中心的阶段
C. 以人的健康为中心的阶段
D. 以清洁卫生为中心的阶段
【单选题】
"自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?___
A. 生理的需要
B. 自尊的需要
C. 安全的需要
D. 情绪的需要
【单选题】
"下列应首先满足的生理需要是___
A. 水分
B. 睡眠
C. 营养
D. 氧气
【单选题】
"引起文化休克的原因是___
A. 悲观失望
B. 信仰不同
C. 恐惧
D. 焦虑
【单选题】
"非语言沟通中最丰富的源泉是___
A. 空间距离
B. 眼神
C. 面部表情
D. 身体姿势
【单选题】
"下列属于二级医疗事故的是___。
A. 因医务人员过失而造成病人死亡
B. 因医务人员的过失,直接造成病人中度残废或功能障碍
C. 因医务人员过失而直接造成病人严重残废或严重功能障碍
D. 因医务人员违反规章制度、诊疗护理常规而造成病人死亡
【单选题】
"根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,学龄前期发展的危机与转机的关键是___
A. 主动对内疚
B. 勤奋对自卑
C. 自主对羞愧与怀疑
D. 自我统一对角色混乱
【单选题】
"由于不能胜任工作造成的挫折感,这种压力源属于___
A. 躯体性
B. 心理性
C. 社会性
D. 文化性
【单选题】
"首先将压力的概念用于生物医学领域,被称为是“压力之父”的是___
A. 加拿大生理、心理学家席尔
B. 美国心理学家拉扎勒斯
C. 美国精神病学家霍姆斯
D. 美国精神病学家拉赫
【单选题】
"按照护理理论的着重点不同,奥瑞姆(orem)的自理理论属于___
A. 以需要及问题为中心的理论
B. 以护患关系为中心的理论
C. 以系统为中心的理论
D. 以能量源为中心的护理理论
【单选题】
"健康教育程序中评估学习者需要及能力的最终目的是___
A. 了解学习者背景资料
B. 了解学习者对健康教育的认知程度
C. 了解学习者的学习能力
D. 制定健康教育计划
【单选题】
"体温过高的护理诊断主要依据是___。
A. 皮肤发红,继之有热感
B. 体温高于正常范围
C. 心动过速
D. 呼吸频率增快
【单选题】
"罗依认为护理人员的主要任务___。
A. 提高病人自理能力
B. 改变环境
C. 减少、减轻压力源造成的不良后果
D. 改善护理对象的适应方式
【单选题】
"影响需要满足的因素不包括___。
A. 情绪因素
B. 个性特点
C. 环境因素
D. 年龄因素
【单选题】
"护士在执行医嘱时,如对医嘱内容有怀疑应___
A. 拒绝执行
B. 自行改为正确后再执行
C. 向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行
D. 按医嘱执行
【单选题】
"下列哪项护理目标陈述的方式是正确的?___
A. 教会病人自我护理
B. 每天雾化吸入两次
C. 3天后患者能学会自己注射胰岛素
D. 住院期间无褥疮发生
【单选题】
"属于主观资料的是___。
A. 体温
B. 病人的意识状态
C. 心脏叩诊发现
D. 病人自己说出的感受
【单选题】
"下列不属于医疗事故的是___。
A. 某护士给病人进行输液治疗时,加错药物,但及时发现更换,病人未感不适
B. 换药时,纱布掉床上,仍捡起使用,造成病人感染
C. 病人发现异常情况,护士不加重视,未采取任何措施,造成病人死亡
D. 因病人自述三天前用过青霉素,即直接给病人注射青霉素造成病人过敏死亡
推荐试题
【单选题】
根据生产防火要求配备的消防器具,非遇火警,禁止乱拿乱用。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
站场列检人员(含库、站、乘)在站场进行地面作业时,严禁接拨手机。 ( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
司机(含汽车、叉车、调车、电瓶车、天车等)在驾驶作业时,严禁接拨手机。 ( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
架车作业,只要两人呼唤应答就可作业 。 ( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
两人以上从事同一作业时,必须指定专人指挥,统一行动,呼唤应答。 ( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
正确定职、定级、改职人员,均须经安全技术考试合格后才能任职。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
因接触网支柱不带电,所以作业人员可以在支柱旁休息。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
作业人员发现接触网上挂有线头或导线折断下垂搭在车辆上时,应立即处理。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
为保证人身安全,任何人携带的物件与接触网设备的带电部分需保持2米以上的距离。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
汽车通过电气化铁路平交道口时,货物的装载的高度(从地面算起)不得超过5米。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
手执金属棒、导线、木杆、梯子、旗杆等工具或物件通过接触网时,可以高举通过。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在高压现场发现有人触电时,应立即用手将触电人员拖离触电现场。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
用水和灭火器浇灭距离接触网带电部分不足8米的燃着物时,接触网必须停电。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
因工作需要,任何人都可以操作隔离开关。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
电气化铁路在接触网停电并接地前可以攀登到车顶或在车顶上进行任何作业。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在修建靠近接触网的房屋、建筑及设备时,严禁借助支柱搭脚手架或在铁塔支柱上上下。 ( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在距接触网带电部分不到2米的建筑物上作业时,接触网可以不停电。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在带电的接触网下,不准在敝车、平车、罐车、客车等车辆上进行任何作业 。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在带电的接触网下,可用竹杆及金属长在大物件等测量接触网与房屋、建筑设备的距离。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在电气化区段施工使用发电机、空压机、搅拌机等机电设备时,距离接触网设备5米范围内要有良好的接地装置。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
发生接触网断线接地故障时,在切断电源前,任何人与接地点的距离,室外不得小于10米。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在带电接触网下,只要降下受电弓,就可以用水冲洗列车顶部。 ( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
安全电压指正确人体不会引起生命危险的电压。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
当发生跨步电压达到40V以上时,人体将有触电的危险。( ) ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
因接触网支柱不带电,所以作业人员可以在支柱旁休息。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
乘务(作业)人员发现接触网上挂有线头或导线折断下垂搭在车辆上时,应立即处理。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
为保证人身安全,任何人携带的物件与接触网设备的带电部分需保持2米以上的距离。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
汽车通过电气化铁路平交道口时,货物的装载的高度(从地面算起)不得超过3米。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
手执金属棒、导线、木杆、梯子、旗杆等工具或物件通过接触网时,可以高举通过。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
电气化区段,在接触网未停电、未接地前,任何人禁止到各种车辆的车顶上进行作业。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
用水和灭火器浇灭距离接触网带电部分不足8米的燃着物时,接触网必须停电。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
因工作需要,任何人都可以操作隔离开关。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在高压触电现场发现有人触电时,应立即用手将触电人员拖离触电现场。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在修建靠近接触网的房屋、建筑及设备时,严禁借助支柱搭脚手架或在铁塔支柱上上下下。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
隔离开关支撑绝缘子应清洁,无破损和放电痕迹,釉面剥落面积不大于300mm。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
开关引线与隔离开关连接牢固,接触良好,距接地部份不小于400mm,拉力不大于60kg。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
允许带负荷进行隔离开关的倒闸作业。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
遇有危及人身或设备安全的紧急情况,可不经调度批准,先行断开有条件断开的隔离开关,并立即报告调度,但再闭合时必须有调度的命令。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
当发现隔离开关及其传动装置状态不良时,值班员应立即要求电力调度派人检修,在修好之前允许偶尔操作。() ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
倒闸开关不能带负荷进行分合闸。() ___
A. 正确
B. 错误