(32209)时间继电器的触点是延时断开的。(1.0分)_答案

【判断题】

(32209)时间继电器的触点是延时断开的。(1.0分)

A. 对

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(32234)发电车到达折返站时，如果列车立折，根据情况可不停电。(1.0分)

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(32243)当发现冷却风机反转时，停机，将冷却风机三相接线互相调换位置重接，启机后即可正转。(1.0分)

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(32244)为了使机房内的废气、热气有效地排出，机房废气风机必须有正转和反转，以保持空气一进一出形成气流。(1.0分)

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(32245)启动电源箱内保险正装反装都可以，但必须紧固并安装到位。(1.0分)

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(32246)启动电源箱内，三台启动电机接线的保险容量相等，在应急时可以互换。(1.0分)

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(32247)KTA-19G2型柴油机节温器开始开启温度和完全开足温度分别是76℃，86℃。(1.0分)

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(32248)康明斯KTA-l9G2型柴油机冷却风机自动位时自动停止的温度是65℃。(1.0分)

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【判断题】

(32249)热继电器是过载保护元件。(1.0分)

A. 对

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123.加强和规范省联社管理人员和市县行社高管入员退出实职岗位管理，应坚持以下原则：___原则；___原则；___原则；___原则。

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124.省联社管理人员及市县行社高管人员退出实职岗位，一般包括指以下情形：___；___；___；___；___；其他退出。

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125.问责退出-停职检查，停职检查期间，只发 ___ ，停发___。

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126.问责退出-撒职。工资按照撒职后级别所在单位___在岗员工的___ 计发。

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127.问责退出-开除___。自 ___起停发工资，同时停止缴纳___。

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128.问责退出-其他退出。工资按照退出后新确定的___ 计发。其中需离职培训的，培训期间工资按照所在单位在岗员工平均水平的 ___ 计发；培训合格重新安排岗位工作的，工资按照新安排的工作岗位计发。

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【填空题】

129.退出实职岗位人员的日常管理和监督由所在___ 具体负责。所在单位要明确退出实职岗位人员的___ 安排，为其发挥作用创造良好的条件，要___退出实职岗位人员管理制度，切实加强管理和监督。

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【填空题】

130.建立退出实职岗位人员___制度。退出实职岗位人员___、履职和廉洁自律等相关情况，纳入年度 ___的重要内容，由所在单位向上级组织人事和 ___ 部门书面报告。

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【填空题】

131.岗位轮换要与岗位___相结合，岗位轮换员工上岗前原则上须通过轮换岗位的___并取得相应资格。

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【填空题】

132、岗位轮换分为定期轮换和不定期轮换。对___员工应进行定期轮换，对___员工可进行不定期轮换。

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133、员工岗位轮换后的薪酬待遇，从岗位轮换后的___起按新岗位重新核定。

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134、县级联社人事部门，应于每年初根据本单位岗位轮换周期要求和管理权限，及时提出辖内员工的___，并报经县级联社___审查批准。计划经审查批准后，由县级联社___负责跟踪落实。

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【填空题】

135、岗位轮换员工必须进行书面工作交接，并在规定的工作日内完成交接，对所管的___等办理移交时，要按规定派员监交，移交情况及有关资料存档备查。

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【单选题】

邓小平理论形成的时代背景是_____。 ___

A. 帝国主义战争的时代主题

B. 无产阶级革命的时代主题

C. 和平与发展的时代主题

D. 帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题

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【单选题】

和平和发展这两大问题的核心是_____。 ___

A. 东西问题

B. 南北问题

C. 和平问题

D. 政治问题

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【单选题】

邓小平强调，应当把_____提到全人类的高度来认识，要从这个高度去观察问题和解决问题。___

A. 东西问题

B. 发展问题

C. 和平问题

D. 政治问题

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【单选题】

社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的_____。 ___

A. 理论基础

B. 时代背景

C. 历史根据

D. 现实依据

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【单选题】

1956年，随着苏共二十大的召开和波匈事件的发生，_____的弊端初步暴露出来。 ___

A. 苏联模式

B. 中国模式

C. 列宁模式

D. 美国模式

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【单选题】

1956年，明确提出_____，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路。 ___

A. 以美为鉴

B. 以匈牙利为鉴

C. 以过去为鉴

D. 以苏为鉴

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【单选题】

邓小平理论形成的现实依据是_____。 ___

A. 中国革命正反两方面的历史经验

B. 中国社会主义革命的伟大实践

C. 西方国家兴衰成败的实践经验

D. 改革开放和现代化建设的实践

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【单选题】

解放思想,实事求是思想路线的重新确立是在 ____。 ___

A. 党的八大

B. 党的十一届三中全会

C. 党的十四大

D. 邓小平的南方谈话

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【单选题】

确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来是_____。 ___

A. 党的八大

B. 党的十一届届三中全会

C. 党的十四大

D. 邓小平的南方谈话

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【单选题】

邓小平提出“建设有中国特色社会主义”的命题是在 ____。 ___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十三大

D. 党的十四大

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【单选题】

____成为我们党的全部理论和实践的主题。 ___

A. 解放思想，实事求是

B. 发展生产力

C. 中国特色社会主义

D. 改革和开放

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【单选题】

中国共产党人对科学社会主义发展的开创性贡献就是提出_____。___

A. 解放思想，实事求是

B. 发展生产力

C. 中国特色社会主义

D. 改革和开放

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【单选题】

邓小平理论围绕的基本理论问题是_____。 ___

A. 发展生产力

B. 抓经济建设

C. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

D. 抓精神文明建设

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【单选题】

1984年中共中央作出了《关于经济体制改革的决定》是_____。 ___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二届三中全会

C. 党的十三届三中全会

D. 党的十二大

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【单选题】

1984年《关于经济体制改革的决定》提出了社会主义经济是_____。 ___

A. 市场经济

B. 社会主义市场经济

C. 商品经济

D. 公有制基础上的有计划的商品经济

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【单选题】

第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论是_____。 ___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十三大

D. 党的十四大

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【单选题】

明确概括和全面阐发了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线是_____。___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十三大

D. 党的十四大

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【单选题】

标志着邓小平理论轮廓形成是_____。 ___

A. 党的十二大

B. 党的十三大

C. 党的十四大

D. 党的十五大

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【单选题】

1992年，从理论上深刻地回答了困扰和束缚人们思想的一系列重大问题，推进改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段是_____。___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十三大

D. 邓小平南方谈话

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【单选题】

标志邓小平理论逐步走向成熟是_____。___

A. 党的十二大

B. 党的十三大

C. 邓小平南方谈话

D. 党的十五大

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【单选题】

1992年召开的党的十四大_____概括了中国特色社会主义理论的主要内容。 ___

A. 从九个方面

B. 从八个方面

C. 从七个方面

D. 从六个方面

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【单选题】

正式提出“邓小平理论”这一科学概念的是_____。 ___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十四大

D. 党的十五大

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【单选题】

郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确定为党在一切工作中的指导思想并写入党章的是_____。 ___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十三大

D. 党的十五大

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【单选题】

正式将邓小平理论载入宪法是_____。 ___

A. 1994年

B. 1998年

C. 1999年

D. 2000年

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【单选题】

我国在改革开放前所经历的曲折和失误，改革开放以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑，归根到底就在于没有完全搞清楚_____。 ___

A. 什么是市场经济

B. 什么是毛泽东思想

C. 什么是商品经济

D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

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【单选题】

搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清 ____ 。___

A. 社会主义的本质

B. 毛泽东思想

C. 马克思主义

D. 市场经济

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【单选题】

邓小平概括的社会主义的两大原则是 ____。___

A. 一手抓物质文明,一手抓精神文明

B. 第一坚持四项基本原则,第二坚持改革开放

C. 第一发展生产力,第二共同富裕

D. 第一解放思想,第二实事求是

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