(32241)同一侧的两个电力连接器座的同名线号的线互不相联。(1.0分)_答案

【判断题】

(32241)同一侧的两个电力连接器座的同名线号的线互不相联。(1.0分)

A. 对

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(32242)电力连接线头插进连接器座后，防跳机构必须要有效锁闭。(1.0分)

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(32243)当发现冷却风机反转时，停机，将冷却风机三相接线互相调换位置重接，启机后即可正转。(1.0分)

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(32252)环境温度小于0°C，需点燃燃油炉对机组进行预热；温度大于10°C以上时方可起机，不得低温启动。(1.0分)

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(32253)断电延时与通电延时两种时间继电器的组成元件是通用的。(1.0分)

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(32255)康明斯发电车柴油机调速控制箱面板上，油温表、水温表的起始刻度分别为60、66。(1.0)

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(32256)发电车启机发电前，机房内是没有电源照明的。(1.0分)

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(32257)发电车机组在运行时，为了节约用电，机房照明灯可以不开。(1.0分)

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(32258)康明斯柴油机每次启机前均需对PT泵前的油管进行排空气。(1.0分)

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(32259)柴油机启机前进行试报警是为了提示周围的人注意即将启机了。(1.0分)

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(32260)MTU柴油机启机后必须怠速3-5分钟才能进行高速运转。(1.0分)

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(32261)柴油机低温启动困难主要是因为柴油机的机油温度过低。(1.0分)

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(32262)冬季环境温度低，柴油机组运行时，可不必开启冷却风机对冷却水进行强制散热。(1.0分)

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(32263)发电车输出的线电压保持在交流380V时，才能满足全列车所有负载的最佳电压。(1.0分)

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(32264)在康明斯电子调速器调速板中，IDLE SPD旋钮是用来调整柴油机怠速的。(1.0分)

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(32265)MTU12V183型柴油机启动后，其正常转速范围在1485～1515转/分钟。(1.0分)

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(32266)MTU12V183型柴油机启动后正常运行时，其冷却水温范围在95～105℃。(1.0分)

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(32267)当柴油机运行中，出现水温高于90℃报警时，应立即卸载停机。(1.0分)

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(32268)当柴油机运行中，出现水温高于90℃报警时，如不及时处理，水温会继续升高，直至柴油机自动停机。(1.0分)

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(32270)柴油机游车不一定是因供油管路堵塞，但供油管路堵塞较严重时，一定会引起柴油机游车。(1.0分)

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(32271)列车在电气化铁路发生火灾时，在不足4m和未停电的情况下，可以使用水和一般的灭火器灭火。(1.0分)

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(32272)发电车的机组均发生突然停机的原因只有缺油的可能。(1.0分)

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(32273)发电车的机组运行中均发生突然停机，如果检查上油箱燃油量充足，应判断是直流24V控制电路出了问题。(1.0分)

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(32274)康明斯KTA19-G2型柴油机有怠速无高速，一般是停车电磁阀缺电造成的。(1.0分)

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(32275)康明斯KTA19-G2型柴油机如果因转速传感器出现故障，可造成柴油机有怠速无高速。(1.0)

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(32276)冬季发电车下油箱柴油凝结时，可以向下油箱内加热水。(1.0分)

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(32277)冬季发电车下油箱柴油可能出现凝结时，柴油牌号应选用凝固点比外温低5℃～10℃。(1.0)

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(32278)发电车的机组在运行中出现上油箱至柴油机的供油管渗油时，立即关闭上箱至机组的总油阀。(1.0分)

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【判断题】

(32279)发电车的机组在运行中出现膨胀水箱渗水时，立即关闭膨胀水箱至机组的总水阀。(1.0分)

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(32280)发电车机组正常运行供电过程中，交流燃油泵不工作，将会引起发电车全列停电。(1.0分)

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(32281)当燃油泵处于“手动位”时，只要上油箱油位足够低，燃油泵均会自动抽油工作。(1.0分)

A. 对

B. 错

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【单选题】

___能力是国家竞争力的核心。

A. 理论创新

B. 科技创新

C. 制度创新

D. 文化创新

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【单选题】

今天我们发展社会主义先进文化，需要___。

A. 以西方文化为样板

B. 坚决抵制西方文化

C. 避免中国传统文化的影响

D. 古为今用，洋为中用，以我为主，以我所用

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【单选题】

爱国主义包含着___三个基本方面。

A. 情感、意志和行为

B. 知识、意志和行为

C. 情感、思想和行为

D. 情感、思想和品德

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【单选题】

___是爱国主义精神的落脚点和归宿。

A. 爱国思想

B. 爱国行为

C. 爱国情感

D. 爱国言论

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【单选题】

___体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要。

A. 社会主义

B. 集体主义

C. 爱国主义

D. 奉献主义

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【单选题】

国家的核心利益是___。

A. 维护国家主权和领土完整

B. 国家经济的发展

C. 国家在国际竞争中的地位

D. 维护民族团结

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【单选题】

爱国应当是___的行为，要讲原则、守纪律，以合理合法的方式来进行。

A. 感性

B. 务实

C. 严谨

D. 理性

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【单选题】

在中华民族的爱国主义发展史上，___是中华儿女爱国情怀的重要体现。

A. 维护祖国统一、反对祖国分裂

B. 促进祖国经济发展、社会进步

C. 促进社会和谐发展

D. 促进社会公平正义。

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【单选题】

在中华民族漫长的发展过程中，共同缔造___，始终是人心所向。

A. 强大的民族国家

B. 统一的多民族国家

C. 联邦国家

D. 单一民族国家

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【单选题】

___是我国社会主义国防观念的重要思想基础。

A. 集体主义

B. ；社会主义

C. 爱国主义

D. 奉献主义

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【单选题】

下列关于爱国的说法，错误的为___。

A. 一个真正的爱国者必须立报国之志、增建国之才、践爱国之行，轰轰烈烈地为国家做出巨大的贡献

B. 在不同的历史条件下，可以有不同的报效祖国的方式

C. 当代大学生，应以“振兴中华”为己任

D. 一个人只要尽己所能，哪怕只为国家和人民作出很微小的贡献，也可以无愧于爱国者的称号

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【单选题】

世界观是___。

A. 人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法

B. 人们对整个世界最根本看法和观点的总和

C. 对人生目的,人生价值的根本看法

D. 科学的人生态度

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【单选题】

人生观是指___。

A. 人们认识主观世界改造客观世界的根本方法

B. 人们对整个世界的最根本看法和观点的总和

C. 人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度

D. 科学的人生态度

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【单选题】

马克思主义认为，人生观的形成是___。

A. 人生的自我实现

B. 上帝或神的启示

C. 人性的自我完成

D. 人们所处一定历史条件和社会关系的产物

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【单选题】

马克思对人的本质的科学论断确立于___。

A. 《关于费尔巴哈的提纲》

B. 《共产党宣言》

C. 《劳动在从猿到人转变过程中的作用》

D. 《论黑格尔哲学》

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【单选题】

在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是___。

A. 有生命的自然存在

B. 一切社会关系的总和

C. 饥食渴饮,性欲生殖

D. 单个人所应有的抽象物

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【单选题】

人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的___。

A. 社会存在

B. 社会内容

C. 社会过程

D. 社会关系

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【单选题】

人生观的核心是___。

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生信仰

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【单选题】

人生目的主要回答___的问题。

A. 人为什么活着

B. 世界本源是什么

C. 人应怎样对待生活

D. 怎样的人生才有意义

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【单选题】

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们___。

A. 人生目的决定走什么样的人生道路

B. 人生目的决定持什么样的人生态度

C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准

D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态

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【单选题】

在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到___

A. 满足于个人最基本的生活需要的实现

B. 以是否有利于自己私利为转移

C. 以利己为主又兼利别人

D. 以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益

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【单选题】

人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的___和基本意愿。

A. 心理问题

B. 心理矛盾

C. 心理倾向

D. 实际行动

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【单选题】

人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是___。

A. 人生观

B. 人生价值

C. 人生态度

D. 人生目的

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【单选题】

人生态度主要表明___。

A. 人为什么活着

B. 世界的本源是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘,，这些都是___ 的表现。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生信念

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【单选题】

把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是___。

A. 享乐主义的人生观

B. 禁欲主义的人生观

C. 拜金主义的人生观

D. 极端个人主义的人生观

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【单选题】

人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是___。

A. 为人民服务

B. 为小群体服务

C. 为少数统治者服务

D. 为个人和家庭服务

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【单选题】

决定人的价值观的是___。

A. 社会实践

B. 世界观

C. 人生观

D. 社会制度

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【单选题】

我们应确定的最根本的价值标准是___。

A. 道德价值标准

B. 人生价值标准

C. 审美价值标准

D. “三个有利于”标准

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【单选题】

20人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，说的是 ___的问题。

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生理想

D. 人生态度

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【单选题】

价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是___。

A. 人在社会中的存在

B. 人对自己或他人需要的满足

C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富

D. 人在社会中所处的阶层和地位

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【单选题】

在人的价值关系中，人___。

A. 是主体

B. 是客体

C. 有时是主体,有时是客体

D. 既是主体,又是客体

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【单选题】

人生价值的根本内容是以___的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。

A. 自我与他人

B. 索取与享受

C. 劳动与创造

D. 贡献与索取

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【单选题】

人生价值评价的根本尺度是___。

A. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展

B. 能力大小

C. 对社会的贡献大小

D. 动机的善恶

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【单选题】

人生的自我价值主要表现为___。

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动,创造为社会和人民所做的贡献

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【单选题】

___是个体的人生活动对社会,他人所具有价值．

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 价值观

D. 价值标准

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【单选题】

爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是___。

A. 个人的社会存在

B. 个人的行为动机

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 社会对个人的尊重和满足

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【单选题】

一般来说,一个人对社会的贡献越大，他的___。

A. 社会地位就越高

B. 个人价值就越高

C. 社会价值就越高

D. 自我完善就越高

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【单选题】

下列有关人生价值评价的说法中，正确的是___。

A. 个人的能力越强，其人生价值也就越大

B. 个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大

C. 个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大

D. 个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大

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【单选题】

下列说法中，对社会价值与自我价值的关系理解错误的是___。

A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的

B. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

C. 不创造社会价值,就无从实现自我价值

D. 实现自我价值是因,创造社会价值是果

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