【判断题】
审计人员利用职务、工作之便牟取私利,造成恶劣影响的,应吊销其审计人员从业资格证
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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【判断题】
审计人员被审计单位举报和反映有其它严重违规行为并经查实的,应吊销其审计人员从业资格证
A. 对
B. 错
【判断题】
审计人员连续两年年度考核不称职的,应吊销其审计人员从业资格证
A. 对
B. 错
【判断题】
河南省农村信用社委托中介机构审计管理办法中的委托审计是指根据需要,被审计单位可委托社会中介机构从事年度经营成果真实性检查和序时稽核等常规审计项目
A. 对
B. 错
【判断题】
委托社会中介机构审计应遵循独立性原则、成本适度原则、真实性原则
A. 对
B. 错
【判断题】
县级行社需要外部审计业务时,可自主按照“成本适度,费用最低”的原则,选择社会中介机构开展审计工作
A. 对
B. 错
【判断题】
农信社应拟好实行委托审计的项目,向上一级农信社报备后,方可与中介机构办理委托审计的相关事宜
A. 对
B. 错
【判断题】
委托审计中,受委托的中介机构出具的年度会计报表审计报告应当包括会计报表真实性和公允性的审计意见和注册会计师认为重要的其他信息
A. 对
B. 错
【判断题】
被审计单位发现委托的会计师事务所等中介机构存在未履行诚信、勤勉、保密义务,并造成严重社会后果的情形时,可以终止委托审计工作
A. 对
B. 错
【判断题】
被审计单位发现委托的会计师事务所等中介机构存在将所承担的审计业务分包或转包给其他机构的情形时,可以终止委托审计工作
A. 对
B. 错
【判断题】
被审计单位发现委托的会计师事务所等中介机构存在其人员和时间难以保证委托书中的审计要求的情形时,可以终止委托审计工作
A. 对
B. 错
【判断题】
被审计单位发现委托的会计师事务所等中介机构出具的审计报告或其他报告被证实存在严重质量问题的情形时,可以终止委托审计工作
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目质量控制的对象仅包括对编制审计方案、编写审计工作底稿、出具审计报告实行全过程质量控制
A. 对
B. 错
【判断题】
审计工作程序分为审计项目准备阶段、实施阶段、报告阶段、整改阶段等4个阶段
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目准备阶段,包括制定审计方案,成立审计项目组、确定审计项目负责人和成员,提取被审计单位业务数据和收集外部审计资料,签发审计通知书,审计机构与审计人员签订审计人员承诺书等5个环节
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目准备阶段,包括召开进驻会议,通报审计内容,签订被审计单位和被审计人承诺书,提交审计项目组廉政监督卡和调阅资料清单等环节
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目报告阶段,包括草拟审计报告初稿、审计项目组长(项目负责人)审核,审计组召开专题会议讨论、审议审计报告,向派出审计机构上报审计报告,整理现场审计档案立卷归档等4个环节
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目整改阶段,包括拟定、下发审计整改通知书,建立整改台账,双向风险提示,督促被审计单位上报整改报告,整理整改档案立卷归档等4个环节
A. 对
B. 错
【判断题】
负责与被审计单位及相关部门沟通协调,组织审计人员进行审计调查,确定审计重点、技术和方法是审计项目组组长的主要工作职责
A. 对
B. 错
【判断题】
负责建立审计查出问题台账和组织人员做好档案立卷归档工作是审计项目组主审人员的主要职责
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目组审计人员的主要职责包括但不限于:收集、分析被审计单位的有关资料,根据审计方案进行现场审计、分析与取证;编制工作底稿和事实确认书;整理装订相关的审计档案
A. 对
B. 错
【判断题】
审计方案的主要内容包括审计目的、审计对象、审计范围和时间、审计内容和重点、审计程序和方法、审计要求、审计依据等
A. 对
B. 错
【判断题】
审计证据的形式仅包括书面证据、实物证据、视听或者电子数据资料以及鉴定结论和调查笔录
A. 对
B. 错
【判断题】
审计人员应收集充分证明审计事项的原始资料、有关文件和实物等,如要求被审计单位提供总账或有关会计凭证的原件,作为审计证据带走并妥善保管
A. 对
B. 错
【判断题】
对实现审计目标有重要影响的审计事项,审计方法和步骤难以实施或者实施后难以取得充分审计证据的,审计人员报请审计项目组组长确认后,无需在审计工作底稿中记录和审计报告中反映
A. 对
B. 错
【判断题】
审计人员取得审计证据,应当由证据提供者签字并盖章,否则视为无效
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目组组长应当督导审计人员收集审计证据工作,审核审计证据,如发现审计证据不符合要求的,应当责成审计人员进一步取证
A. 对
B. 错
【判断题】
对重要审计事项未收集审计证据或者审计证据不足以支持审计结论,且造成严重后果的行为,应当由审计人员承担全部责任
A. 对
B. 错
【判断题】
审计机构对被审计单位所辖的分支机构及相关部门的审计只需编制汇总的审计事实确认书
A. 对
B. 错
【判断题】
审计报告的内容包括审计依据、被审计单位的基本情况、审计的组织实施情况、审计中发现的问题、分析问题形成的原因、审计总体评价、审计建议
A. 对
B. 错
【判断题】
现场审计档案,按照结论类、立项类、证明类、备查类顺序装订
A. 对
B. 错
【判断题】
现场审计档案中,审计事实确认书应当归属于证明类资料
A. 对
B. 错
【判断题】
现场审计档案中,立项类资料包括调阅资料清单和现场审计项目分工表
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目质量考评工作注重审计过程,应遵循独立性原则,统一性原则,客观公正原则
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目质量考评时,对审计项目组进驻被审计单位后,出现资料丢失或资料保管不善出现残损情况的,相应项扣1分
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目质量考评时,对收集审计证据出现审计人员隐匿、伪造、篡改或毁损审计证据情况的,相应项不得分
A. 对
B. 错
【判断题】
审计项目质量考评时,对出现未向被审计单位发送审计整改通知书情形的,相应项不得分
A. 对
B. 错
【判断题】
对县级行社理事长(董事长)、主任(行长)、监事长进行的履职审计,原则上由所在市农信办审计部门组织实施
A. 对
B. 错
【判断题】
职业操守评价应包括有无对辖内重大问题隐瞒不报、延误上报或报告失实的情况
A. 对
B. 错
【判断题】
审计组应采取个别谈话或问卷调查方式,了解被审计对象所在单位及员工对其任职期内履行职责情况的评价和意见,个别谈话对象原则上不少于8人,应谈话对象不足8人的应全谈
A. 对
B. 错
【判断题】
对县级行社领导班子成员履职审计时,被审计机构为该行社机关和不少于3个辖属机构,其中营业部和除营业部外资产规模最大的一家机构为必查机构
A. 对
B. 错
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【判断题】
按劳分配的对象是生产资料
A. 对
B. 错
【判断题】
主体和客体就是主观和客观
A. 对
B. 错
【判断题】
旧唯物主义与辩证唯物主义在认识论上的根本区别在于是否承认世界是可以认识的
A. 对
B. 错
【判断题】
认识的真正任务在于获得感性经验
A. 对
B. 错
【判断题】
割裂感性认识与理性认识会犯经验主义的错误,但可以避免犯教条主义的错误
A. 对
B. 错
【判断题】
古希腊哲学家说:没有理性,眼睛就是最坏的见证人
A. 对
B. 错
【判断题】
错误思想是对客观存在的反映
A. 对
B. 错
【判断题】
人的思维是至上的,又是非至上的
A. 对
B. 错
【判断题】
思想本身不能实现什么东西,为了实现思想,就必须通过有实践力量的人
A. 对
B. 错
【判断题】
实践标准的不确定性是由于不同的人、不同的阶级各有不同的实践标准
A. 对
B. 错
【判断题】
“谬误在一定的条件下可以转化为真理”,这是相对主义的观点
A. 对
B. 错
【判断题】
“彼亦一是非,此亦一是非”是对客观真理的否定
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义并没有结束真理
A. 对
B. 错
【判断题】
“真理没有阶级性”是指认识是不是真理与持有者的阶级立场无关
A. 对
B. 错
【判断题】
凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对客观事物本质的、真实反映
A. 对
B. 错
【判断题】
认识是一个不断反复和无限发展的过程
A. 对
B. 错
【判断题】
就真理的发展过程以及人们对它的认识和掌握程度来说,我们可以将所有真理划分为绝对性的真理和相对性的真理两种
A. 对
B. 错
【判断题】
一切唯物论在认识论上都坚持认识是主体对客体的能动反映
A. 对
B. 错
【判断题】
辩证唯物主义认识论认为,客体是客观存在的一切事物
A. 对
B. 错
【判断题】
真理的首要的基本的属性是真理的客观性
A. 对
B. 错
【判断题】
检验认识的真理性就是检验认识和理论是否一致
A. 对
B. 错
【判断题】
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是可知论和不可知论的对立
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义之前的一切认识论是非科学的根本原因是否认物质第一性,意识第二性
A. 对
B. 错
【判断题】
群体意识不能离开个人意识而独立存在
A. 对
B. 错
【判断题】
一些古代的优秀艺术作品之所以能流传到现在,是因为艺术是超阶级的和超社会的
A. 对
B. 错
【判断题】
道德是平等的象征
A. 对
B. 错
【判断题】
宗教是自然压迫和社会压迫的产物
A. 对
B. 错
【判断题】
社会意识依赖于社会存在,因此,社会生产力愈发达,社会意识也愈先进
A. 对
B. 错
【判断题】
否认人民群众创造历史是一切旧社会历史理论的共同特征
A. 对
B. 错
【判断题】
杰出人物对社会历史发展起了重大影响作用,所以历史是由杰出人物和人民群众共同创造的
A. 对
B. 错
【判断题】
人民群众创造历史的力量是有限和无限的辩证统一
A. 对
B. 错
【判断题】
历史人物对历史发展的影响作用具有促进和阻碍两种性质
A. 对
B. 错
【判断题】
时势造英雄
A. 对
B. 错
【判断题】
英雄造时势
A. 对
B. 错
【判断题】
人民群众推动历史发展。杰出人物阻碍历史发展
A. 对
B. 错
【判断题】
谁成为杰出人物完全由历史预先确定
A. 对
B. 错
【判断题】
历史唯物主义为人们认识社会的各个方面提供了具体答案
A. 对
B. 错
【判断题】
唯心史观之所以是唯心的,就是因为它承认社会意识对历史发展有重大作用
A. 对
B. 错
【判断题】
承认人的意志和意识对历史有作用不一定是唯心主义历史观
A. 对
B. 错
【判断题】
社会规律是通过人的有目的活动存在的,因此社会规律不具有客观性
A. 对
B. 错