坚持真理的客观性，就是坚持真理的( )_答案

【单选题】

坚持真理的客观性，就是坚持真理的( )

A. 一元论

B. 多元论

C. 主观真理论

D. 实用主义真理论

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【单选题】

“谬误在一定条件下可以转化为真理”这是( )

A. 形而上学的观点

B. 唯物主义的观点

C. 诡辩论的观点

D. 辩证物主义的观点

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【单选题】

“绝对真理和相对真理的区分既是确定的又是不确定的”，这是( )

A. 诡辩论的观点

B. 实用主义的观点

C. 唯物辩证法的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

辩证唯物主义认识论认为真理的根本特征是( )

A. 主观的形式客观的内容

B. 客观的形式主观的内容

C. 主观同客观相符合的范畴

D. 绝对性和相对性的统一

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【单选题】

实践作为检验认识真理性的标准，其主要依据是( )

A. 它具有客观实在性

B. 它具有直接现实性

C. 它具有形式的多样性

D. 它具有社会历史性

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【单选题】

放在水中的筷子，看上去像是被折断了一样。对这一事实下列说法正确的是（）?

A. 亲眼所见的都是对客观真实的反映

B. 眼睛是最好的证人

C. 感性只是解决现象问题，理性才能解决本质问题

D. 这是一种用歪曲形式表现本质的现象

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【单选题】

实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的，其不确定性是因为( )

A. 有些真理是根本无法通过实践来加以检验的

B. 任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段

C. 作为检验真理标准的社会实践总要受历史条件的限制

D. 不同的人，不同的阶级各有其不同的实践标准

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【单选题】

“马克思主义者承认，在绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只是具有相对的真理性。无数相对真理之总和，就是绝对的真理。”这表明（）?

A. 人类认识是一个不断深化的过程，是从绝对真理走向相对真理的过程

B. 马克思主义者坚持真理问题上的绝对主义观点

C. 马克思主义者坚持真理问题上的相对主义观点

D. 任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节

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【单选题】

直接经验和间接经验的关系是（）?

A. 认识内容和形式的关系

B. 感性认识和理性认识的关系

C. 认识中“源”和“流”的关系

D. 实践和理论的关系

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【单选题】

以下论断属于唯心主义真理观的是( )

A. 有用即真理

B. 凡真理必有用

C. 有效的工具必以真理为依据

D. 真理能在实践中达到预期效果

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【单选题】

现代科技日新月异，并取得了许多重大成果，这一切对马克思主义哲学的影响是（）?

A. 深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观

B. 使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求

C. 证明马克思主义哲学是绝对真理

D. 对马克思主义哲学基本原理作出了否证

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【单选题】

下列各项中，正确表述客体含义的是（）?

A. 客体是主体创造出来的对象

B. 客体是外部自然界

C. 客体是主体实践和认识的对象

D. 客体就是客观存在的事物

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【单选题】

“认识是主体对客体的能动反映”。这是一种（）?

A. 辩证唯物主义认识论观点

B. 机械唯物主义认识论观点

C. 主观唯心主义认识论观点

D. 客观唯心主义认识论观点

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【单选题】

辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认（）?

A. 真理具有相对性

B. 真理具有客观性

C. 真理具有主观性

D. 真理具有绝对性

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【单选题】

要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为( )

A. 群众是人口中的大多数

B. 群众是社会实践的主体

C. 群众的意见都是正确的

D. 群众的行动都是合理的

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【单选题】

下列选项中，属于理性认识不同于感性认识特点的是（）?

A. 直接性

B. 主观性

C. 摹写性

D. 抽象性

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【单选题】

“对客观事物的反映即是真理”，这是（）?

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的相对性与绝对性的错误观点

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【单选题】

真理的绝对性含义是指它的( )

A. 永恒性

B. 无条件性.无限性

C. 不变性

D. 终极性

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【单选题】

一种理论是不是真理，根本之处在于看它( )

A. 是否与已有的理论相一致

B. 是否与客观实际相一致

C. 是否说得清楚明白

D. 是否被大多数人承认

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【单选题】

十六世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（）?

A. 真理是对事物及其规律的正确反映

B. 真理是由相对真理走向绝对真理的过程

C. 实践是认识发展的动力

D. 实践是检验认识是否正确的唯一标准

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【单选题】

“实践.认识.再实践.再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是（）?

A. 唯心主义辩证法

B. 唯物主义辩证法

C. 朴素唯物主义观点

D. 机械唯物主义观点

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【单选题】

下列各项正确说明真理问题的是（）?

A. 真理是有价值的

B. 有用即真理

C. 真理是永恒的

D. 真理是万能的

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【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是（）?

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【单选题】

实践的主体是（）?

A. 绝对精神

B. 具有思维能力.从事社会实践和认识活动的人

C. 所有人

D. 人的意识

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【单选题】

下列活动中，属于最基本的实践活动的是（）?

A. 科学家进行化学实验

B. 医生给病人做手术

C. 法官审理案件

D. 农民播种小麦

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【单选题】

真象与假象的区别在于（）?

A. 真象是客观的，假象是主观的

B. 真象是内在的，假象是外在的

C. 真象表现本质，假象不表现本质

D. 真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

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【单选题】

对于同一棵古树，植物学家考察的是它的生长习性，把古树顽强的生命力看作是美；木材商考虑的是它的木质和树围，把古树的实用价值看作是美；而画家则惊叹它奇特的外形，把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明（）?

A. 人的认识具有主观随意性

B. 认识对象是由主观意识创造的

C. 理性认识是感性认识的基础

D. 人的认识受主体因素的制约和影响

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【单选题】

反映论是（）?

A. 唯心主义认识论的基本原则

B. 除庸俗唯物主义外一切唯物主义认识论的基本原则

C. 唯物主义和唯心主义认识论的共同原则

D. 辩证唯物主义认识论的特有原则

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【单选题】

认识的最终目的和归宿是（）?

A. 获取真理性的认识

B. 为实践服务

C. 增长知识才干

D. 提高人的素质

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【单选题】

据介绍，改革开放以来，大约有上千条的新词汇产生。比如外资企业.知识经济.电子邮件.信用卡.再就业.QQ等等。从哲学上看，这一事实说明（）?

A. 科学理论对实践具有指导作用

B. 意识是客观存在的反映

C. 意识是人脑的机能

D. 理性认识依赖于感性认识

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【单选题】

整个认识过程的起点是实践基础上首先获得（）?

A. 感觉

B. 知觉

C. 概念

D. 判断

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【单选题】

实践是检验真理的标准，“这个标准也是这样的‘不确定’，以便不至于使人的知识变成‘绝对’，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争”这句话表明（）?

A. 实践标准是不确定的

B. 实践标准是绝对性与相对性的统一

C. 实践标准也不可靠

D. 实践不是检验真理的唯一标准

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【单选题】

传统的植物学理论认为：水稻.小麦等自花授粉作物没有杂交优势。而我国科学院袁隆平等科学家在实践中观察的现象与此不符，于是大胆创新，反复试验，成功培育出三系杂交稻，使水稻的产量大幅提高。这表明（）?

A. 正确的理论对实践有重大指导意义

B. 理论必须在实践中得到检验和发展

C. 原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失其合理性

D. 通过实践，总会发现以往认识中的错误

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【单选题】

坚持真理的客观性，就是（）?

A. 在真理观上坚持了唯心主义

B. 在真理观上坚持了唯物主义

C. 在真理观上坚持了辩证法

D. 在真理观上陷入了形而上学

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【单选题】

下列活动中，属于最基本的实践活动的是 ( )

A. 处理人际关系的伦理活动

B. 处理社会关系的实践活动

C. 物质生产实践活动

D. 科学实验活动

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【单选题】

人们所从事的政治活动.社会改革.社会革命都属于（）?

A. 改造物质世界的生产实践

B. 处理社会关系的实践

C. 变革上层建筑的意识性活动

D. 科学实验

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【单选题】

主体和客体的关系中最基本的是（）?

A. 实践关系

B. 认识关系

C. 价值关系

D. 审美关系

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【单选题】

辩证唯物主义认识论的首要的.基本的观点是（）?

A. 矛盾的观点

B. 物质的观点

C. 实践的观点

D. 发展的观点

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【单选题】

真理向谬误的转化，具体表现为（）?

A. 人类并不能检验认识的真理性

B. 真理与谬误这两个对立的方面都是以对方作为自己存在的前提

C. 真理和谬误是对立统一的，二者之间既贯穿着斗争性又具有统一性

D. 任何真理都有自己的适用范围，如果超出这个范围，真理就会变成谬误

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【单选题】

社会存在是指( )?

A. 生产力各要素的总和

B. 生产关系各方面的总和

C. 生产力和生产关系的总和

D. 社会物质生活条件的总和

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【单选题】

在社会发展中起决定作用的因素是( )?

A. 地理环境的优劣

B. 物质资料的生产方式

C. 社会风气的好坏

D. 人口增长的快慢

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【判断题】

梅奥通过“霍桑实验”得出职工是“经济人”。

A. 对

B. 错

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人际关系学说侧重于人际关系的研究，它研究按人的心理发展规律来激发人的积极性和创造性。

A. 对

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企业中存在非正式组织是人际关系学说的基本观点之一。

A. 对

B. 错

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权变理论认为虽然两种情景不能完全一样，但有可能类似，因此，解决问题的方法可以是相同的。

A. 对

B. 错

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管理科学学说的主要目标是应用科学的方法来解决生产和作业管理的问题。

A. 对

B. 错

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法约尔的统一领导原则是指组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令。

A. 对

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组织的管理活动主要取决于其内部的管理人员及其所有的资源，而与其所处的环境关系不大。

A. 对

B. 错

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对于机械制造企业来说，银行无法为企业提供原材料，所以其不属于企业的供应商。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一般来说，组织的任务环境相对容易采取对策，而对一般环境则较难产生作用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

组织的规章制度和道德规范都属于组织文化的显性内容。

A. 对

B. 错

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【判断题】

组织文化是由相对稳定不变的特征组成的，一旦形成就很难改变。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在大多数情况下，组织的社会参与和经济绩效之间存在着一种正相关关系。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在任何特定的组织中，脱离文化的管理活动是不存在的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

企业通过提高产品质量并做好售后服务工作，也可以改变其一般环境。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“江山易改，本性难移”说明个体的道德感具有很强的稳定性。所以，组织在招聘新员工时应特别重视个人道德观念的考察，若其与本组织一致，则可录用，反之则不录用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

组织的工作环境也是组织文化的一种表现。

A. 对

B. 错

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【判断题】

组织文化是在组织的长期发展过程中逐步形成的，一旦建立便日趋巩固加强。

A. 对

B. 错

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【判断题】

组织环境的复杂多变，使得企业的文化需要保持灵活，以便对环境的变化做出更快的反应。

A. 对

B. 错

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【判断题】

外部环境为组织的生存提供了条件，但也限制了组织的生存。

A. 对

B. 错

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【判断题】

垄断行业（如铁路）的任务环境的构成成分中不包括竞争者。

A. 对

B. 错

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【判断题】

组织文化的内容和力量会对组织员工的伦理行为产生影响。

A. 对

B. 错

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【判断题】

组织文化具有强制渗透作用，因而会成为管理人员管理活动的限制因素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公司推行战略管理的前提是积极能动地把握客观环境的变化趋势，实现公司的长期生存和不断发展。

A. 对

B. 错

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【判断题】

战略计划和战术计划是组织中管理人员的一项重要工作，因而对管理人员提出了相同的素质和能力方面的要求。

A. 对

B. 错

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【判断题】

由于指挥得力、措施得当、善于捕捉战机，提前完成了阶段性战略目标，其结果必带来战略的重新修订。

A. 对

B. 错

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战略经营单位的特点是有自己的使命，能独立承担实现公司重大战略任务的责任并拥有相应的实施权限。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公司的规划是其行动的纲领，必须不折不扣地加以贯彻执行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

程序化决策又称重复性决策，是按原来规定的程序、处理方法和标准去解决管理中经常重复出现的问题。

A. 对

B. 错

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后悔值原则决策法选择后悔值最大的方案为最优方案。

A. 对

B. 错

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在管理决策中，通常不考虑决策本身的经济性。

A. 对

B. 错

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决策过程中的限制性因素就是组织的外部环境。

A. 对

B. 错

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按决策问题的可控程度可以分为程序化和非程序化决策两类。

A. 对

B. 错

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决策关键在于衡量各备选方案成败的可能性，权衡各自利弊的是风险型决策。

A. 对

B. 错

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战术决策主要解决组织日常工作中的业务问题，多为程序化决策

A. 对

B. 错

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【判断题】

“决策贯穿于管理活动的全过程，决策程序就是全部管理过程”是现代决策理论的观点。

A. 对

B. 错

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【判断题】

现代决策理论既重视科学的决策理论，又重视人的积极作用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

有效的决策工作需要有创造力和革新精神。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在现代组织中，决策往往是由个人作出的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标。

A. 对

B. 错

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【判断题】

应用数学模型进行决策的目的在于运用数学方式简化问题及分析过程。

A. 对

B. 错

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