【判断题】
决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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【判断题】
应用数学模型进行决策的目的在于运用数学方式简化问题及分析过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
盈亏平衡点分析法适用于风险型决策。
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B. 错
【判断题】
只要按照科学的决策程序进行决策,就能作出正确的判断。
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【判断题】
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目标管理的一个目的是让下属在目标的制定过程中参与进来并明确组织期待他们完成些什么。
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【判断题】
一项工作越是专业化,从事该项工作的职工培训就越容易。
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授权后不利于管理者执行更具有竞争性的任务。
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【判断题】
当组织处于不稳定的环境之中,较宽的管理幅度能确保更有效的管理。
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B. 错
【判断题】
职能职权通常是由参谋部门对其他部门行使的权力。
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【判断题】
组织结构的设计必须按统一的标准模式来搞。
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【判断题】
职能权力是组织中成员拥有的向管理者提供咨询或建议的权力。
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【判断题】
矩阵结构是现代企业的最佳组织结构。
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B. 错
【判断题】
组织结构图勾画出了正式组织系统的权责关系。
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【判断题】
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A. 对
B. 错
【判断题】
通过授权使高层领导能集中精力处理重大的问题与工作。
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B. 错
【判断题】
一个组织中下级作出的决策范围越大,分权程度就越大。
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组织中层次多了,更利于上下间的沟通。
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【判断题】
管理者的管理幅度大小没有统一的标准,它取决于若干因素。
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【判断题】
在组织中的参谋部门并不重要,直线部门才是起关键作用的。
A. 对
B. 错
【判断题】
环境变化是制约组织结构设计的一项重要因素。
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矩阵制组织结构的特点是单一命令系统。
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【判断题】
管理幅度越宽,组织层次越多,组织结构呈狭长形态。
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B. 错
【判断题】
专家权力来自于组织等级制度中的职位。
A. 对
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【判断题】
Y理论强调自我控制、自我指挥,是动态灵活的,因而总是比X理论优越。
A. 对
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【判断题】
当代的领导理论研究表明,理想的有效领导行为是对人和生产都高度关心。
A. 对
B. 错
【判断题】
情境领导理论的研究目标是要确定出主要的情景变量,研究它们是如何相互关系、相互作用,由此决定相应的领导行为。
A. 对
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按菲德勒模型,在情境有利或最为不利时,任务导向型领导方式较为有效。
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菲德勒认为领导人的领导风格是固定的,应改变情境使这与领导风格相适应。
A. 对
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【判断题】
根据管理方格理论,1.1型领导者对人和对生产都很少关心。
A. 对
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研究表明:下属的行为是决定领导行为的重要变量。
A. 对
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最有效的领导行为总是对人和生产都高度关心。
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根据马斯洛的需要层次理论,必须在自尊需要得到满足后,归属需要才有激励的动力。
A. 对
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【判断题】
在双因素理论中,激励因素实际上就是与工作内容相关的内在因素。
A. 对
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赫兹伯格的激励理论认为生存、关系和成长需要决定着激励。
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期望理论避免了马斯洛和赫兹伯格研究方法中某些简单化的缺陷,更切合现实情况。
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根据公平理论,当获得相同结果时,员工会感到他们是被公平对待的。
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效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期结果的可能性估计。
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___的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。
A. 俄国十月革命
B. 资产阶级民主革命
C. 旧民主主义革命
D. 新民主主义革命
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【判断题】
监护操作时,应由对设备较为熟悉者作操作人。( )
A. 对
B. 错
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经设备运维管理单位考试合格、批准的检修人员,可进行配电线路、设备的单人操作。( )
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【判断题】
实行单人操作的设备、项目及操作人员需经设备运维管理单位及调度控制中心批准。( ) 122. 短时间退出防误操作闭锁装置,由配电运维班班长批准,并应按程序尽快投入。( )
A. 对
B. 错
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倒闸操作时发令人和受令人应先互报单位和姓名,发布指令的全过程(包括对方复诵指令)和听取指令的报告时,高压指令和低压指令应录音并做好记录。( )
A. 对
B. 错
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工作班组的现场操作,在完成操作后应做好记录。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
操作票应用黑色或蓝色的钢(水)笔或圆珠笔逐项填写。操作票票面上的时间、地点、线路名称、杆号(位置)、设备双重名称、动词等关键字,若有个别错、漏字需要修改、补充时,应使用规范的符号,字迹应清楚。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
操作票应事先连续编号,计算机生成的操作票应在正式出票前连续编号,操作票按编号顺序使用。( )
A. 对
B. 错
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现场倒闸操作应执行唱票、复诵制度,宜全过程录音。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
操作人应按操作票填写的顺序逐项操作,每操作完一项,应检查确认后做一个“√”记号,全部操作完毕后进行复查。复查确认后,受令人应立即汇报发令人。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
监护操作时,操作人在操作过程中不得有任何未经监护人同意的操作行为。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
任何人不得解除闭锁装置。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
配电设备操作后无法看到设备实际位置时,应通过间接方法来判断设备位置。判断时,至少应有两个非同样原理或非同源的指示发生对应变化,且所有这些确定的指示均已同时发生对应变化,方可确认该设备已操作到位。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
单人操作、检修人员在倒闸操作过程中禁止解锁;若需解锁,应待增派运维人员到现场,履行手续后处理。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
操作没有机械传动的断路器(开关)、隔离开关(刀闸)或跌落式熔断器,应使用绝缘棒。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
配电线路和设备停电后,在未拉开有关隔离开关(刀闸)和做好安全措施前,不得触及线路和设备或进入遮栏(围栏),以防突然来电。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
操作人员接触低压金属配电箱(表箱)前应先验电。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
待砍剪的树木下方和倒树范围内不得有人逗留。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
砍剪山坡树木应做好防止树木向下弹跳接近线路的措施。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
风力超过5级时,禁止砍剪高出或接近带电线路的树木。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
在土质松软处挖坑,应有防止塌方措施,如加挡板、撑木等。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
雷电时,禁止线路杆塔上作业。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
居民区和交通道路附近立、撤杆,应设警戒范围或警告标志,并派人看守。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
立、撤杆时,除指定人员外,禁止基坑内有其他无关人员。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
使用固定式抱杆立、撤杆,抱杆基础应平整坚实,缆风绳应分布合理、受力均匀。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
在10kV带电设备附近立、撤杆塔,杆塔、拉线、临时拉线、起重设备、起重绳索应与带电设备保持的最小安全距离为1m。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
杆塔上有人时,可以调整但禁止拆除拉线。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
工作前应检查确认放线、紧线与撤线工具及设备符合要求。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
处理放线、紧线过程中卡、挂现象时操作人员应站在卡线处外侧,用手拉、推导线。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
放、撤导线应有人监护,注意与高压导线的安全距离,并采取措施防止与低压带电线路接触。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
架空绝缘导线可视为绝缘设备,作业人员在做好相应的安全措施后可直接接触或接近。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
邻近带电线路工作时,人体、导线、施工机具等与带电线路的距离如满足表5-1的规定,作业地点的导线、绞车等牵引工具可不用接地。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
在带电线路上方进行交叉跨越档内松紧、降低或架设导线的检修及施工,应采取防止导线跳动或过牵引与带电线路接近至表5-1规定的安全距离的措施。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
与带电线路平行、邻近或交叉跨越的线路停电检修,经核对停电检修线路的名称、杆号无误后,工作负责人方可宣布开始工作。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
同杆(塔)架设多回线路中部分线路停电的工作,工作负责人在接受许可开始工作的命令前,应与工作许可人核对停电线路名称无误后,方可宣布开始工作。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
在同杆(塔)架设的10(20)kV及以下线路带电情况下,当满足表5-1规定的安全距离的情况下,方可进行下层线路的登杆停电检修工作。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
作业人员登杆塔前应核对停电检修线路的识别标记和线路名称、杆号无误后,方可攀登。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
柱上变压器台架工作,人体与高压线路和跌落式熔断器上部带电部分应保持安全距离。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
变压器高压侧短路接地或采取绝缘遮蔽措施后,方可进入变压器室工作。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
环网柜部分停电工作,若进线柜线路侧有电,进线柜应设遮栏,悬挂“止步,高压危险!”标示牌。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
在配电站的带电区域内或临近带电线路处,禁止使用金属梯子。( )
A. 对
B. 错