人际交往的心理功能包括___。_答案

【多选题】

人际交往的心理功能包括___。

A. 信息沟通功能

B. 心理保健功能

C. 自我完善功能

D. 心理调节功能

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答案

ABC

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【多选题】

大学生人际交往的特点有___。

A. 交往愿望强烈

B. 交往对象单一

C. 感情色彩浓厚

D. 交往理想化

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【多选题】

大学生人际交往的原则有___

A. 平等原则

B. 尊重原则

C. 宽容原则

D. 诚信原则

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【多选题】

大学生克服人际交往中的自卑感，应做到___。

A. 要客观的进行自我分析

B. 要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C. 要积极与他人交往

D. 善于转移注意力

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【多选题】

大学生克服人际交往嫉妒感，应做到___。

A. 正确看待别人的长处和能力

B. 善于调整目标

C. 保持良好的心态

D. 善于转移注意力

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【多选题】

___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___儿童开始注意男女差别，产生性的好奇心，主要是对外生殖器的注意，超我迅速发展。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去，男女孩分别只与同性为伍，他们都尽量避免性的表现。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。

A. 生殖期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

美国心理学家___认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【多选题】

爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。

A. 信仰

B. 理想

C. 激情

D. 承诺

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【多选题】

___，提出了爱情三角理论。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【多选题】

___，是恋爱最为积极的目的和结果。

A. 爱情

B. 性

C. 情感交流

D. 婚姻

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【多选题】

___ ，是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。

A. 从众心理

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【多选题】

真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。

A. 狂热性

B. 持久性

C. 自然性

D. 本能性

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【多选题】

赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、___

A. 疏远异性的性否定期

B. 异性接近期

C. 积极接近异性的额狂热期

D. 浪漫的恋爱期

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【多选题】

我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即___。

A. 异性疏远期

B. 异性接近期

C. 异性狂热期

D. 异性恋爱期

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【多选题】

一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历___个阶段。

A. 择偶期

B. 初恋期

C. 恋爱期

D. 苦恋期

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【多选题】

大学生的性心理特征有___-。

A. 性心理的本能期和朦胧期

B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性

C. 性心理的动荡性和压抑性

D. 男女性心理的差异性

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【多选题】

对大学生中出现的性变态的矫治方法包括___。

A. 坚定不移的帮助其树立治愈的信心

B. 家庭疗法

C. 循序渐进地引导其建立正常的性爱关系

D. 行为疗法

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【多选题】

大学生的爱情具有___的特点。

A. 择偶标准的理性化

B. 恋爱的自我中心化

C. 恋爱态度的轻率化

D. 性观念变化的显性化

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【多选题】

职业生涯的基础是___

A. 心理开发

B. 生理开发

C. 智力开发

D. 潜能开发

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【多选题】

大学生属于哪一阶段___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 确定阶段

D. 维持阶段

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【多选题】

被誉为“职业辅导之父”的是___

A. 帕森斯

B. 舒伯

C. 波孟

D. 凯利

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【多选题】

确定阶段的任务___

A. 尝试、变换

B. 选择、安置

C. 模仿、试验

D. 转换、确定

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【多选题】

24-45这一年龄段属于哪一阶段___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 确定阶段

D. 维持阶段

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【多选题】

首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。

A. 2005年12月23日-2006年3月20日

B. 2006年3月23日-2006年6月20日

C. 2006年6月23日-2006年9月20日

D. 2006年9月23日-2006年12月20日

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【多选题】

毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题___

A. 抑郁消沉

B. 人际交往困难

C. 自我认知缺失

D. 谨小慎微

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【多选题】

有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于___

A. 情绪问题

B. 自我认知缺失

C. 人际交往困难

D. 心理失衡

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【多选题】

就业指导课的核心内容是___

A. 职业生涯规划

B. 职业发展规划

C. 生涯路线的选择

D. 人生目标的修正

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【多选题】

职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___

A. 连续性

B. 稳定性

C. 行业性

D. 中断性

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【多选题】

影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括___

A. 设定改目标的原因

B. 达到该目标的途径

C. 达到该目标所需要的能力、训练及其教育

D. 达到该目标可能遇到的阻力、助力

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【多选题】

影响职业生涯发展的外部环境因素包括___

A. 组织的需求

B. 家庭的期望

C. 社会的需要

D. 科技的发展

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【多选题】

探索阶段包括哪几个成长期___

A. 能力期

B. 试验期

C. 转换期

D. 尝试期

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【多选题】

自我认知缺失包括___

A. 自卑

B. 孤傲

C. 怯懦

D. 抑郁

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【多选题】

影响大学生职业生涯发展与规划的原因___

A. 就业形势严峻

B. 高等学校缺乏适当的职业生涯指导

C. 对自我的认识不足

D. 对外围环境认识的缺失

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【多选题】

下列说法错误的是___。

A. 挫折情境越严重，挫折反应就越强烈

B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。

C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。

D. 挫折具有两面性。

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【多选题】

挫折-攻击理论是___提出的。

A. 勒温

B. 沙利文

C. 罗杰斯

D. 多拉德

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【多选题】

个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为___。

A. 挫折攻击理论

B. 社会文化理论

C. 需要-紧张理论

D. 挫折与攻击行为关系理论

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【多选题】

挫折ABC理论中的B是指___。

A. 认识和信念

B. 诱发性事件

C. 情绪反应和行为结果

D. 情境

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【多选题】

___提出，人的攻击行为归结为人的死亡本能，认为人生下来就潜在着一股破坏性力量，而其攻击行为的后果是不受意志的约束。

A. 艾里斯

B. 荣格

C. 弗洛伊德

D. 阿德勒

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推荐试题

【判断题】

经本单位会计机构负责人批准并办理手续后可以对外提供会计档案的查阅或复制

A. 对

B. 错

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【判断题】

会计信息系统的建立、资产按历史成本计价、收益的确认、折旧的计提、按权责发生制建立的会计程序和会计方法的选择等都是以持续经营假设为基础的

A. 对

B. 错

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【判断题】

“各单位采用的会计处理方法、前后各期应当一致，不得随意变更”是可比性原则的要求

A. 对

B. 错

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【判断题】

凡是不能给企业带来未来经济利益的资源都不是企业的资产

A. 对

B. 错

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【判断题】

记账凭证财务处理程序适用于规模大的经济业务较复杂的企业

A. 对

B. 错

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【判断题】

会计的基本职能包括会计核算与会计分析

A. 对

B. 错

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【判断题】

可变现净值是指在正常生产经营过程中，以预计售价减去进一步加工成本和预计销售费用以及相关税费后的净值

A. 对

B. 错

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【判断题】

“收入-费用=利润”被称为第二会计等式，是复式记账凭证的理论基础和编制资产负债表的依据

A. 对

B. 错

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【判断题】

在中华人民共和国境内的外商投资企业，外国企业和其他外国组织的会计记录可以使用中文也可以使用一种外国文字

A. 对

B. 错

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【判断题】

为确保银行存款账实相符，企业应根据银行余额调节表及时登记入账

A. 对

B. 错

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【判断题】

对固定资产清查，应着重检查使用情况、磨损情况有无耗损，以及折旧提取情况

A. 对

B. 错

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【判断题】

资产负债表是反映企业某一时期财务状况的报告

A. 对

B. 错

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【判断题】

小企业的年度财务会计报告包括资产负债表、利润表和会计报表附注

A. 对

B. 错

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【判断题】

利润表中的利润总额是由营业利润和营业外收支净额组成

A. 对

B. 错

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【判断题】

复式记账是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对发生的每一项经济业务，都以相等的金额，在任意的两个或两个以上账户中进行记录的一种记账方式

A. 对

B. 错

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【判断题】

在试算平衡如果试算平衡，则账簿记录一定正确

A. 对

B. 错

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【判断题】

会计分录按涉及账户多少分为一借多贷、一贷多借、一借一贷，不允许多借多贷

A. 对

B. 错

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【判断题】

会计分录是指某项经济业务事项标明其应借应贷账户及其金额的记录，简称分录

A. 对

B. 错

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【判断题】

“生产成本”借记本期应计入产品成本的各项费用，贷记完工入库产品的生产成本，期末如有余额在借方，表示尚未完工产品的成本

A. 对

B. 错

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【判断题】

营业收入指企业经营业务的确认的收入总额，包括主营业务收入和其他业务收入

A. 对

B. 错

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【判断题】

“本年利润”账户将收入与费用进行配比的账户，因此属于损益类账户

A. 对

B. 错

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【判断题】

企业提取盈余公积的主要目的是为了防范企业经营风险等需要

A. 对

B. 错

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【判断题】

所谓平行登记是指对所发生的每一项经济业务，一方面要以会计凭证为依据登记有关总分类账，又要以登记好的总分类账户为依据，将其拆分后登记所属的明细分类账

A. 对

B. 错

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【判断题】

原始凭证金额有错误的，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更改

A. 对

B. 错

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【判断题】

所有的记账凭证都需附有原始凭证，并注明原始凭证的张数

A. 对

B. 错

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【判断题】

同会计科目的分类相对应，账户应分为总分类账户和明细分类账户

A. 对

B. 错

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【单选题】

经济学可定义为___

A. 政府对市场制度的干预

B. 企业取得利润的活动

C. 研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途

D. 人们靠收入生活

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【单选题】

经济学研究的基本问题是___

A. 怎样生产

B. 生产什么，生产多少

C. 为谁生产

D. 以上都包括

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【单选题】

说“资源是稀缺的”是指___

A. 世界上大多数人生活在贫困中

B. 相对于资源的需求而言,资源总是不足的

C. 资源必须保留给下一代

D. 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光

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【单选题】

人们在进行决策时，必须作出某种选择，这是因为___

A. 选择会导致短缺

B. 人们在进行决策时面临的资源是有限的

C. 人是自私的，所作出的选择会实现自身利益的最大化

D. 个人对市场的影响是微不足道的

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【单选题】

下列问题___是经济学研究不会涉及的问题

A. 在稀缺资源约束条件下，实现资源有效配置的方法

B. 如何实现中国人均收入翻两番

C. 中国传统文化的现代化问题

D. 充分就业和物价水平的稳定

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【单选题】

一国生产可能性曲线以内的一点表示___

A. 通货膨胀

B. 失业或资源没有被充分利用

C. 该国可利用的资源减少以及技术水平降低

D. 一种生产品最适度水平

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【单选题】

下列各项中___会导致一国生产可能性曲线向外移动

A. 失业

B. 通货膨胀

C. 有用性资源增加或技术进步

D. 消费品生产增加，资本物品生产下降

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【单选题】

下列命题中___不是实证经济学命题

A. 1982年8月联储把贴现率降到10%

B. 1981年失业率超过9%

C. 联邦所得税对中等收入家庭是不公平

D. 社会保险税的课税依据已超过30 000美元

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【单选题】

下列___是规范经济学的说法

A. 医生挣的钱比蓝领工人多

B. 收入分配中有太多的不公平现象

C. 从1999年开始，中国的物价水平基本保持稳定状态，这一现象也许会保持到2005年

D. 如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的1000股股票，现在你愿意出售的话，你肯定赚不少钱

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【单选题】

由市场配置资源意味着___

A. 所有的人都会得到他想要的东西

B. 资源的配置是由市场机制实现的

C. 政府能够决定谁获得多少消费品

D. 要得到急需的物品你只能“走后门”

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【单选题】

西方学者认为现代美国经济是一种___

A. 完全的自由放任经济制度

B. 严格的计划经济制度

C. 混合资本主义市场经济制度

D. 自给自足制度

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【单选题】

在得出某人的需求曲线时，下列因素除哪种外均保持常数？___

A. 个人收入

B. 其余商品价格

C. 个人偏好

D. 所考虑商品的价格

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【单选题】

在得出某种商品的供给曲线时，下列因素除哪种外均保持常量？___

A. 技术水平

B. 投入品价格

C. 气候

D. 该商品价格

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【单选题】

建筑工人工资提高将使___

A. 使新房子的供给曲线右移并使价格上升

B. 使新房子的供给曲线左移并使价格上升

C. 使新房子的供给曲线右移并使价格下降

D. 使新房子的供给曲线左移并使价格下降

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