"现代护理学形成于:____答案

【单选题】

"现代护理学形成于:___

A. 16世纪中叶

B. 17世纪中叶

C. 18世纪中叶

D. 19世纪中叶

E. 20世纪中叶

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

"护理艺术、技能及行为方面的知识称：___

A. 个人知识

B. 美学知识

C. 行为知识

D. 伦理学知识

E. 科学知识

查看答案解析

【单选题】

"护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于：___

A. 独立性护理功能

B. 合作性护理功能

C. 技术性护理功能

D. 依赖性护理功能

查看答案解析

【单选题】

"有关疾病对患者和家庭的影响，下列说法正确的是：___

A. 患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响

B. 患者体像的改变是普遍存在的，改变的程度与个性相关

C. 疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失

D. 疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为

E. 以上都不对

查看答案解析

【单选题】

"初级卫生保健的具体工作任务不包括：___

A. 临床治疗

B. 预防性服务

C. 保护健康的服务

D. 促进健康的服务

E. 康复指导

查看答案解析

【单选题】

"病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于：___

A. 安全的需要

B. 生理的需要

C. 自尊的需要

D. 刺激的需要

E. 自我实现的需要

查看答案解析

【单选题】

"基本需要对护理的意义错误的是：___

A. 帮助护士识别病人未满足的需要

B. 帮助护士预测病人未表达的需要

C. 使护士更好地理解病人的言行

D. 指导护士满足护理对象的基本需要

E. 帮助护士识别问题的轻、重、缓、急，以便护理工作省时、省力

查看答案解析

【单选题】

"“看到白色，就想到护士，说明文化有：___

A. 地域性

B. 象征性

C. 排他性

D. 时代性

E. 传递性

查看答案解析

【单选题】

"按照艾瑞克森的理论，心理社会发展的关键期是：___

A. 婴儿期

B. 幼儿期

C. 儿童期

D. 青春期

E. 以上都不正确

查看答案解析

【单选题】

"“压力理论之父 ”是指：___

A. 伯纳德

B. 席尔

C. 拉扎勒斯

D. 霍姆斯

E. 拉赫

查看答案解析

【单选题】

位属于：___

A. 微弱差位

B. 中强差位

C. 显著差位

D. 超强差位

E. 特强差位

查看答案解析

【单选题】

"以下哪项关于适应特点的描述不正确：___

A. 适应是一种主动的反应过程

B. 个体在适应中会改变自己的特征

C. 适应能力强的人会及时调整自己

D. 每个人的适应能力是有限度的

E. 适应能力的大小是因人而异的

查看答案解析

【单选题】

"能激发一个人与另一个人沟通的所有刺激被称为：___

A. 信息发出者

B. 信息接收者

C. 人际变量

D. 沟通的触发体

E. 沟通的途径

查看答案解析

【单选题】

"以下哪项不属于危机的特征：___

A. 普遍性

B. 循环性

C. 时限性

D. 综合性

E. 特殊性

查看答案解析

【单选题】

"以下为帮助患者预防压力的方法，但除外的是：___

A. 创造康复环境

B. 解决实际问题

C. 提供疾病信息

D. 调动支持系统

E. 锻炼自理能力

查看答案解析

【单选题】

"对自己无法接受的事实，潜意识地加以拒绝以逃避心理上的痛苦，属于心理防卫机转的是：___

A. 文饰作用

B. 否定

C. 转移

D. 外射

E. 潜抑

查看答案解析

【单选题】

"对于愤怒的患者，护士正确的做法是：___。

A. 回避

B. 指责

C. 漠视

D. 允许患者发泄并作出正面反应

E. 阐释

查看答案解析

【单选题】

"人际关系中双方相互间的赞同与接纳，获得心理的愉快及满足感，此吸引称：___

A. 相近性吸引

B. 相悦性吸引

C. 相容性吸引

D. 互补性吸引

E. 接近性性吸引

查看答案解析

【单选题】

"当人们经受某种压力时,通过调整自己的态度去认识情况和处理情况的适应是:___

A. 生理适应

B. 心理适应

C. 社会适应

D. 文化适应

E. 技术适应

查看答案解析

【单选题】

的很少。这种现象属于下列哪种沟通错误?___

A. 突然改变话题

B. 虚假的保证

C. 主观说教

D. 信息发出的量及速度超载

E. 对信息不感兴趣

查看答案解析

【单选题】

"当人们说“请安静”之后，又“将示指放在嘴唇上示意”，这是非语言沟通的：___

A. 补强作用

B. 重复作用

C. 替代作用

D. 驳斥作用

E. 调整作用

查看答案解析

【单选题】

"护理程序的核心理论基础是___

A. 控制论

B. 信息论

C. 需要层次论

D. 沟通理论

E. 系统论

查看答案解析

【单选题】

"护理评估时资料最主要来源于___

A. 服务对象

B. 服务对象的家属

C. 与服务对象关系密切的人员

D. 其他医务人员

E. 文献资料

查看答案解析

【单选题】

"区分一个护理诊断与另一护理诊断主要根据___

A. 名称

B. 定义

C. 相关因素

D. 诊断依据

E. 危险因素

查看答案解析

【单选题】

"重审护理计划应在护理程序的___步骤进行

A. 诊断

B. 评价

C. 计划

D. 评估

E. 实施

查看答案解析

【单选题】

"下列属于合作性问题的是___

A. 母乳喂养有效

B. 有感染的危险

C. 潜在并发症：脑出血

D. 气体交换功能受损

E. 强暴创伤综合征

查看答案解析

【单选题】

"下列属于现存的护理诊断的是___

A. 执行治疗方案有效

B. 有外伤的危险

C. 潜在并发症：心律失常

D. 活动无耐力

E. 迁居应激综合征

查看答案解析

【单选题】

"在护理评价阶段对于已经解决的护理问题其护理计划应___

A. 继续

B. 停止

C. 确认

D. 排除

E. 修订

查看答案解析

【单选题】

"下列护理诊断应排在首位的是：___

A. 活动无耐力

B. 躯体移动障碍

C. 体液不足

D. 营养失调

E. 焦虑

查看答案解析

【单选题】

"按照Orem自理理论，属于“发展性的自理需求""的是：___

A. 维持活动与休息的平衡

B. 摄入足够的食物和水

C. 接受自己患病的事实

D. 适应退休后的生活

E. 有效地执行医嘱

查看答案解析

【单选题】

"在Roy的适应模式论述中，一级评估不包括：___

A. 生理功能

B. 自我概念方式

C. 角色功能方式

D. 相互适应方式

E. 相互依赖方式

查看答案解析

【单选题】

"提出关怀科学模式的是：___

A. 华森

B. 佩普劳

C. 奥雷姆

D. 罗伊

E. 纽曼

查看答案解析

【单选题】

"根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述：___

A. 抵抗线位于正常防线之外

B. 正常防线紧贴机体基本结构

C. 弹性防线紧贴于抵抗线

D. 正常防线紧贴于抵抗线外

E. 基本结构处于非核心部分

查看答案解析

【单选题】

"Neuman的三级预防中，当压力源引起症状出现而采取的治疗措施为：___

A. 一级预防

B. 二级预防

C. 三级预防

D. 标准预防

E. 以上都是

查看答案解析

【单选题】

"要想成为具有法律意义的护士必须要：___

A. 经过护士执业考试合格

B. 经过护士执业注册

C. 学校毕业后经过护士执业注册

D. 执业考试合格并经过护士执业注册

查看答案解析

【单选题】

"护理法的最高准则是：___

A. 民事法

B. 刑法

C. 行政法

D. 宪法

E. 婚姻法

查看答案解析

【单选题】

"病人的权利错误的是：___

A. 享有医疗、护理、保健、康复的权利

B. 知情、同意权

C. 隐私保密权

D. 承担社会责任和义务的权利

E. 监督维护自己医护权益实现的权利

查看答案解析

【单选题】

"护士注册的有效期为：___

A. 1 年

B. 2 年

C. 3 年

D. 4 年

E. 5 年

查看答案解析

【单选题】

"下列属于医疗事故的情形是：___

A. 在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的

B. 在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的

C. 无过错输血感染造成不良后果的

D. 因医生原因延误诊疗导致不良后果的

E. 因不可抗力造成不良后果

查看答案解析

【单选题】

"我国独创的道德修养的途径和方法是：___

A. 慎独

B. 良心

C. 审慎

D. 保密

E. 公开

查看答案解析

【单选题】

"下列哪项不是护理道德的具体原则：___

A. 不伤害原则

B. 基本原则

C. 有利原则

D. 尊重原则

E. 公正原则

查看答案解析

推荐试题

【多选题】

广播___，不干扰旅客正常休息。

A. 语音清晰

B. 音量适宜

C. 用语准确

D. 口齿清晰

查看答案解析

【多选题】

广播、视频内容以方便旅行生活为主，介绍宣传安全常识和车辆设备设施的使用方法，提示旅客遵守安全乘车规定，播报前方停站、到站信息等内容，适当插播___、广告等节目。

A. 文艺娱乐

B. 文明礼仪

C. 沿线风光

D. 民俗风情

E. 餐食供应

查看答案解析

【多选题】

运行途中，___时或（BD ）时锁闭厕所，其他时间不锁厕所。

A. 厕所排污

B. 厕所吸污时

C. 供电

D. 未供电

查看答案解析

【多选题】

通过___等方式宣传旅客运输服务信息及客运服务质量标准摘要，引导旅客自助服务。

A. 图形符号

B. 电子显示

C. 广播

D. 视频

E. 服务指南

查看答案解析

【多选题】

商务座车配有专职人员，主动介绍专项服务项目，提供___、耳塞等服务。

A. 饮品

B. 餐食

C. 小食品

D. 小毛巾

查看答案解析

【多选题】

商务座车正餐以冷链为主，配用速溶汤，分量适中，可另行配备___等。品种不少于3种，配有清真餐食，定期调整。

A. 面食

B. 面点

C. 菜品

D. 佐餐料包

查看答案解析

【多选题】

商务座车选用非油炸类点心、蜜饯类、坚果类等___的休闲小食品，品种不少于6种，独立小包装。

A. 无壳

B. 无核

C. 无皮

D. 无骨

查看答案解析

【多选题】

“G”字头跨局动车组特、一等座车提供___等服务，全程提供送水服务。

A. 盒饭

B. 方便面

C. 饮品

D. 小食品

查看答案解析

【多选题】

受理旅客咨询、求助、投诉，___。

A. 及时回应

B. 热情处置

C. 有问必答

D. 回答准确

查看答案解析

【多选题】

对重点旅客做到“三知三有”（ABCD知座席、___、有交接）。

A. 知到站

B. 知困难

C. 有登记

D. 有服务

查看答案解析

【多选题】

为有需求的特殊重点旅客联系到站提供___等辅助器具，及时办理站车交接。

A. 担架

B. 电动车

C. 小推车

D. 轮椅

查看答案解析

【多选题】

日常组织培训，定期组织演练，培训演练___。

A. 有记录

B. 有结果

C. 有考试

D. 有考核

查看答案解析

【多选题】

火灾爆炸、___和列车大面积晚点、停运、变更径路、启用热备车底等非正常情况下的应急处置预案健全有效，预案内容分工明确，流程清晰。

A. 重大疫情

B. 食物中毒

C. 空调失效

D. 设备故障

查看答案解析

【多选题】

配备___等应急物品，（ABD ），性能良好。

A. 照明灯

B. 扩音器

C. 保证使用

D. 电量充足

查看答案解析

【多选题】

___明显位置、（ABCD ）内有商品价目表。

A. 餐车

B. 车厢

C. 售货车

D. 服务指南

查看答案解析

【多选题】

发生烟火报警时，___根据司机通知立即到报警车厢查实确认，查看指定车厢的客室、卫生间，随车机械师重点查看电气设备。

A. 乘务员

B. 随车机械师

C. 列车长

D. 乘警

查看答案解析

【多选题】

若发生客室或设备火情，___或（AB ）立即通知司机按规定实施制动停车，并启动应急预案进行处理。

A. 列车长

B. 随车机械师

C. 乘警

D. 乘务员

查看答案解析

【多选题】

餐车___不随意放置私人物品（ABCD乘务员随乘携带的餐食等定位存放）。

A. 商品柜

B. 冰箱

C. 吧台

D. 橱柜

查看答案解析

【多选题】

餐车配置的___等厨房电器符合规定数量、规格和额定功率，保持洁净。

A. 微波炉

B. 电烤箱

C. 咖啡机

D. 啤酒机

查看答案解析

【多选题】

不出售无___、（BCD ）、（BCD ）和过期、变质，以及口香糖、方便面等严重影响列车环境卫生的食品。

A. 生产部门

B. 生产单位

C. 生产日期

D. 保质期

查看答案解析

【多选题】

高铁快件码放在车厢内___座椅后的空档处时，不影响座椅（AC ），高度不超过座椅。

A. 最后一排

B. 大件行李处

C. 前倾

D. 后倾

查看答案解析

【多选题】

利用高铁确认列车运输时，可使用纸箱、集装袋等集装容器；集装件可码放在___等位置，但不码放在座椅上。

A. 大件行李处

B. 通过台

C. 车厢过道

D. 座椅间隔处

查看答案解析

【多选题】

列车乘务人员在运行途中巡视、检查高铁快件集装件___等状况。

A. 码放

B. 外包装

C. 施封

D. 破封

查看答案解析

【多选题】

具备___及以上文化程度，保洁人员可适当调整。

A. 高中

B. 职高

C. 中专

D. 初中

查看答案解析

【多选题】

动车组列车管理制度健全，___。定期分析安全和服务质量状况，有针对性具体整改措施。

A. 有检查

B. 有考核

C. 有记载

D. 有分析

查看答案解析

【多选题】

按规定配置业务资料，内容修改及时、正确。除携带___外，车上不携带其他纸质资料台账。

A. 防火档案

B. 铁路电报

C. 客运记录

D. 车内补票移交报告

查看答案解析

【多选题】

各工种在列车长的领导下，按岗位责任各负其责，相互协作，落实作业标准，___。

A. 有监督

B. 有检查

C. 有考核

D. 有考试

查看答案解析

【多选题】

业务办理符合规定，___填写规范、内容准确、完整清晰。

A. 数据

B. 票据

C. 台账

D. 报表

查看答案解析

【多选题】

动车组___应严格执行作业标准和乘务纪律，工作中不准在旅客车厢和餐车占用座位休息，非就餐时间不得在餐车逗留、会客。

A. 客运

B. 车辆

C. 餐饮

D. 乘警

查看答案解析

【多选题】

动车组列车班组出乘前列车长要收缴列车员___。

A. 上岗证

B. 手机

C. 烟火

D. 健康证

查看答案解析

【多选题】

动车组列车班组出乘前列车长要检查列车员___。

A. 仪容

B. 仪表

C. 标志

D. 证件

查看答案解析

【多选题】

班组接车后，与___办理业务交接,做到交接清楚全面。

A. 质检员

B. 交班列车长

C. 保洁

D. 随车机械师

查看答案解析

【多选题】

班组接车后，检查餐售等人员___情况，收缴烟火，统一保管并做好登记。

A. 着装

B. 证件

C. 手机收缴

D. 备品

查看答案解析

【多选题】

班组接车后，检查列车出库卫生保洁质量及___定位情况;确认列车满水情况。

A. 易耗品

B. 清扫工具

C. 商品

D. 备品

查看答案解析

【多选题】

列车长要与___车厢的列车员确认饮品、休闲食品和专项服务备品领取数量,与餐车长签字交接。

A. 商务

B. 特

C. 一等座

D. 二等座

查看答案解析

【多选题】

动车组列车开车后，列车长要确认___的播放及显示内容准确、音量适中、播放及时。

A. 视频

B. 广播

C. 广告

D. 电子屏

查看答案解析

【多选题】

检查车门、翻板、各柜门锁闭状态;检查行李架、衣帽钩、大件物品摆放及商品、高铁快件堆码情况;巡视电茶炉、卫生间等部位,做到设备良好,___。

A. 通道畅通

B. 卫生整洁

C. 备品充足

D. 温度适宜

查看答案解析

【多选题】

列车长要规范列车员作业行为, 发现问题及时___,并在列车长工作手册内填记,签字确认。

A. 纠正

B. 批评

C. 指导

D. 考核

查看答案解析

【多选题】

遇自动播报故障时,及时___。

A. 重启设备

B. 人工广播

C. 人工宣传

D. 通知机械师

查看答案解析

【多选题】

动车组列车员接车后,检查___情况。

A. 设备设施

B. 卫生质量

C. 易耗品、清扫工具定位

D. 上水

查看答案解析