【判断题】
需要三相四线制配电的电缆线路可以采用四芯电缆外加一根绝缘导线替代。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
施工现场停、送电的操作顺序是:送电时,总配电箱→分配电箱→开关箱;停电时,开关箱→分配电箱→总配电箱。
A. 对
B. 错
【判断题】
用电设备的开关箱中设置了漏电保护器以后,其外露可导电部分可不需连接PE线。
A. 对
B. 错
【判断题】
一般场所开关箱中漏电保护器的额定漏电动作电流应不大于30mA,额定漏电动作时间不应大于0.1s。
A. 对
B. 错
【判断题】
分配电箱的总路和各分路均可只设分断时具有可见分断点的断路器。
A. 对
B. 错
【判断题】
乙炔瓶在储存或使用时可以水平放置。
A. 对
B. 错
【判断题】
乙炔瓶在储存或使用时严禁水平放置。
A. 对
B. 错
【判断题】
乙炔瓶内气体不得用尽,必须保留不小于98kPa的压强。
A. 对
B. 错
【判断题】
乙炔瓶内气体不得用尽,不用保留不小于98kPa的压强。
A. 对
B. 错
【判断题】
禁止在乙炔瓶上放置物件、工具或缠绕悬挂橡皮管及焊割炬等。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以在乙炔瓶上放置物件、工具或缠绕悬挂橡皮管及焊割炬等。
A. 对
B. 错
【判断题】
氧气瓶体为白色,字体为红色;乙炔瓶瓶体为浅蓝色,字体为红色。
A. 对
B. 错
【判断题】
氧气瓶体为浅蓝色,字体为红色;乙炔瓶瓶体为白色,字体为红色。
A. 对
B. 错
【判断题】
室外使用的电焊机应设有防水、防晒、防砸的机棚,并备有消防用品。
A. 对
B. 错
【判断题】
室外使用的电焊机应设有防水、防晒、防砸的机棚,不必备有消防用品。
A. 对
B. 错
【判断题】
氧气瓶应设有防振圈和安全帽。
A. 对
B. 错
【判断题】
氧气瓶不应设有防振圈和安全帽。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业健康检查费用是由劳动者本人承担。
A. 对
B. 错
【判断题】
用人单位与劳动者订立劳动合同时,不应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等告知劳动者,不须在劳动合同中写明。
A. 对
B. 错
【判断题】
用人单位的安全技术人员应当接受职业卫生培训,遵守职业病防治法律、法规,依法组织本单位的职业病防治工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
用人单位不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
劳动者离开用人单位时,要索取本人职业健康监护档案复印件时,用人单位可以有偿提供。
A. 对
B. 错
【判断题】
建设项目的职业病防护设施应按照规定与主体工程同时投入生产和使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
患矽肺病的人主要是吸入了硅酸盐粉尘。
A. 对
B. 错
【判断题】
尘肺病就是矽肺病。
A. 对
B. 错
【判断题】
接触苯会中毒,接触甲苯也会中毒。
A. 对
B. 错
【判断题】
当可燃物和着火源结合在一起即可能着火燃烧。
A. 对
B. 错
【判断题】
贮存易燃物品的仓库大门应当向内开。
A. 对
B. 错
【判断题】
施工现场架设或使用的临时用电线路,当发生故障或过载时,就有可能造成电气失火。
A. 对
B. 错
【判断题】
能与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈反应的物质,都称为可燃物质。
A. 对
B. 错
【判断题】
物质的燃点越高,发生的危险性越大。
A. 对
B. 错
【判断题】
闪电是指电气设备接触不良,产生的电火花。
A. 对
B. 错
【判断题】
建筑物的耐火等级是以梁、柱为基准划分的。
A. 对
B. 错
【判断题】
高压电线路下面,可以搭设较矮的临时建筑物,但不得堆放易燃材料。
A. 对
B. 错
【判断题】
在一、二、三级动火区域进行焊割作业,焊工必须持操作证动火作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
施工现场应当设置消防通道、消防水源、配备消防设施和灭火器材,现场入口处要设置明显标志。
A. 对
B. 错
【判断题】
施工场地要在结冻前平整完工、道路要畅通,并有防止路面结冰的措施。
A. 对
B. 错
【判断题】
大雪过后,必须清理脚手架和施工现场的雪。
A. 对
B. 错
【判断题】
电源开关、控制箱等设施加锁、不设专人负责。
A. 对
B. 错
【判断题】
雷雨天,为了抢进度工人在作业面施工。
A. 对
B. 错
【判断题】
工地职工宿舍冬季煤炉设专人管理、房间无通风孔。
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
培训主要是一工作规范和技能培养为主的。
A. 对
B. 错
【判断题】
对人的投资作用要小于对物的投资。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育主要是一学科教学为主的。
A. 对
B. 错
【判断题】
认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
素质教育仅只是在学校教育中最为强调。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育的本质是培养人的社会活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
人员要素的首要特征在于它的高增值性,正是这一特征使其在企业经营管理活动中处于中心地位。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业的各项经营活动都是通过货币收支进行的,企业经营活动在价值形态上表现为企业的资金流动。
A. 对
B. 错
【判断题】
商品是企业经营的对象,企业经营能力的高低主要是通过所经营商品的数量和质量来体现。
A. 对
B. 错
【判断题】
越来越多的企业家认为人员的开发与培训已成为现代经济增长的源泉,二者之间呈正相关关系。
A. 对
B. 错
【判断题】
人格特质是人的性格.能力等特征的总和,不包括个人道德品质。
A. 对
B. 错
【判断题】
员工基本素质台账是企业人力资源开发最基础性的工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业培训计划制定以各部门的工作计划为依据。
A. 对
B. 错
【判断题】
一般情况下,技术要求较为专业的培训,其规模都较小。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训目的主要是回答培训要达到什么标准的问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
员工文化素质的培训常采用分散的方式进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
员工培训是企业生产经营活动的一个环节,在组织培训时,要从企业发展战略的角度去思考问题,避免发生“为培训而培训”的情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
员工培训是社会和组织保障的一部分,是工资报酬的补充或延续。
A. 对
B. 错
【判断题】
增强组织或工人的应变和适应能力是实施培训与开发主要的目的之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
全员培训就是对所有员工平均分摊培训资金。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训必须是全员教育,如果有重点,则会导致不公平。
A. 对
B. 错
【判断题】
员工培训是企业的一种投资行为,和其他投资一样,也要从投人产出的角度考虑效益大小及远期效益、近期效益问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训往往都能够有立竿见影的效果,可以提高员工绩效。
A. 对
B. 错
【判断题】
当员工和企业签订培训协议后,如果在培训后出现违约现象,员工可以不向企业进行补偿,因为为员工提供培训是企业的义务。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训需求分析是一项技术性很强的工作,要求操作者具有一定的同业工作经历。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训评价不仅包括对受训者训练效果的评价,而且包括对培训组织者的评价。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训评价最直接的目的是引导培训工作向着服务于经济社会需要方向发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训评价的社会需求原则要求培训评价要注意发挥其促进社会科学技术水平提高的作用。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训评价要有利于培训目标的实现,要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训评价标准就是对培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及其价值的依据。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。
A. 对
B. 错
【判断题】
以考察培训工作质量为主要目的的评价应以职责指标为主体。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训教师应具备的素质较普通学校教师更为广泛、多元与专门化。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业道德素质是培训教师整体素质的核心。
A. 对
B. 错
【判断题】
组织实施培训课程应以教员为中心而不是以学员为中心。
A. 对
B. 错
【简答题】
简述岗位职务描述与培训工作的关系。(10分)