【单选题】
低[电]压:用于配电的交流系统中___的电压等级。
A. 220V以下
B. 220V及以下
C. 1000V以下
D. 1000V及以下
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答案
D
解析
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相关试题
【单选题】
双重称号即___。
A. 线路名称和称号
B. 线路名称和位置称号
C. 编号和位置称号
D. 编号和称号
【单选题】
线路位置称号指上线、中线或下线和___的左线或右线。
A. 面向送电侧
B. 面向受电侧
C. 面向线路杆塔号增加方向
D. 面向线路杆塔号减小方向
【单选题】
作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关标准、规范的要求,工作人员的___应合格、齐备。
A. 个人工器具
B. 服装
C. 劳动防护用品
D. 作业保护
【单选题】
经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱,存放急救用品,并应指定___经常检查、补充或更换。
A. 技术员
B. 管理员
C. 安全员
D. 专人
【单选题】
作业人员应经医师鉴定,无妨碍工作的病症,[体格检查每___至少一次]。
A. 半年
B. 一年
C. 两年
D. 三年
【单选题】
作业人员应经医师鉴定,___病症(体格检查每两年至少一次)。
A. 无容易传染的
B. 无不能治愈的
C. 无慢性
D. 无妨碍工作的
【单选题】
作业人员对本规程应___考试一次。
A. 每半年
B. 每年
C. 每两年
D. 每三年
【单选题】
作业人员因故间断电气工作连续___个月以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。
A. 半
B. 一
C. 二
D. 三
【单选题】
任何人发现有违反本规程的情况,应___,经纠正后才能恢复作业。
A. 立即制止
B. 立即报告领导
C. 停止作业
D. 批评教育
【单选题】
按触电的方式触电可分为___
A. 直接接触触电。间接接触电。
B. 单相触电、两相触电。跨步电压触电
C. 感应电压触电、接触电压触电。
D. 跨步电压触电、静电电压触电。
【单选题】
人体同时接触两相导体的触电为___
A. 单相触电
B. 静电电压触电
C. 接触电压触电
D. 两相触电
E. 跨步电压触电
F. 感应电压触电。
【单选题】
电流对人体的伤害有___
A. 电击、电伤、和电磁场伤害
B. 热效应、化学效应的伤害
C. 电弧烧伤、熔化金属烫伤
D. 电磁场生理伤害。
【单选题】
人体进入高压落地点8米以内时人体两脚之间电位差形成的触电称为___
A. 单相触电
B. 静电电压触电
C. 接触电压触电
D. 两相触电
E. 跨步电压触电
F. 感应电压触电。
【单选题】
当发生触电事故致人呼吸、心跳骤停时、抢救时间超过___后一般没有抢救成活的希望。
A. 3分钟、
B. 4分钟、
C. 5分钟、
D. 6分钟、
【单选题】
当发生触电事故后应当___抢救。
A. 送急救站抢救、
B. 送医院抢救、
C. 就地及时抢救、
D. 等救护车人员抢救、
【单选题】
人在触电时,电流虽然通过了人体的心、脑和肺等要害部位而造成触电者心肺聚停,但是大多数并没有造成心脏、肺和脑组织的生命中枢等组织细胞的不可逆坏死,而仅仅是引起上述器脏及其组织细胞的___
A. 生理麻痹和功能紊乱。
B. 生理麻痹。
C. 功能紊乱。
D. 不可逆坏死
【单选题】
当触电者同时具有多种伤害时、在抢救中应始终把抢救触电者___放在第一位。
A. 烧伤、
B. 骨拆、
C. 生命、
D. 烫伤
【单选题】
确定抢救场地必须把抢救触电者的生命放在第一位,以___为原则,
A. 送医院。
B. 就地。
C. 送当地卫生站、
D. 送急救中心。
【单选题】
触电伤员如意识丧失,应在___秒内用看、听、试的方法判断触电伤员的呼吸、心跳情况。
A. 5.
B. 10.
C. 15。
D. 20.
【单选题】
对意识丧失,心跳、呼吸停止的触电者,应立即就地采用___进行抢救。
A. 人工心肺复苏法、
B. 口对口吹气法、
C. 胸外心脏按压法。
D. 仰头抬颏法
【单选题】
对意识丧失, 呼吸停止,心跳存在的触电者,应立即就地采用___法进行抢救或人工心肺复苏进行抢救。
A. 人工心肺复苏法、
B. 口对口吹气法、
C. 胸外心脏按压法。
D. 仰头抬颏法
【单选题】
对意识丧失,心跳停止、呼吸存在的触电者,应立即就地采用___进行抢救或人工心肺复苏进行抢救。
A. 人工心肺复苏法、
B. 口对口吹气法、
C. 胸外心脏按压法。
D. 仰头抬颏法
【单选题】
人工心肺复苏操作频率是___
A. 人工呼吸2次心脏按压30次循环做
B. 人工呼吸2次心脏按压15次循环做
C. 人工呼吸1次心脏按压15次循环做
【单选题】
本规程规定了工作人员在___应遵守的安全要求。
A. 检修现场
B. 运维现场
C. 作业现场
D. 抢修现场
【单选题】
各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及___。
A. 事故紧急处理措施
B. 紧急救护措施
C. 应急预案
D. 逃生方法
【单选题】
防误操作闭锁装置不得随意退出运行,停用防误操作闭锁装置应经___批准。
A. 检修负责人
B. 工区负责人
C. 调控人员
D. 设备运维管理单位
【单选题】
监护操作时,操作人在操作过程中不准有任何未经___同意的操作行为。
A. 工作票签发人
B. 工作负责人
C. 监护人
D. 调控人员
【单选题】
用绝缘棒拉合隔离开关(刀闸)、高压熔断器或经传动机构拉合断路器(开关)和隔离开关(刀闸),均应___。
A. 戴线手套
B. 戴绝缘手套
C. 戴护目眼镜
D. 穿防电弧服
【单选题】
雨天操作室外高压设备时,绝缘棒应有防雨罩,还应___。
A. 穿绝缘靴
B. 穿雨衣
C. 穿绝缘鞋
D. 穿防电弧服
【单选题】
在高压设备上工作,应至少由两人进行,并完成保证安全的___。
A. 技术措施和应急措施
B. 组织措施和现场措施
C. 组织措施和技术措施
D. 应急措施和现场措施
【单选题】
变电检修(施工)作业,___认为有必要现场勘察的,检修(施工)单位应根据工作任务组织现场勘察,并填写现场勘察记录。
A. 工作票签发人或工作负责人
B. 工作票签发人或工作许可人
C. 工作许可人或工作负责人
D. 工作票签发人或专责监护人
【单选题】
作业人员应具备必要的电气知识和业务技能,且按工作性质,熟悉本规程的相关部分,并经___。
A. 专业培训
B. 考试合格
C. 技能培训
D. 现场实习
【单选题】
作业人员应具备必要的___,学会紧急救护法,特别要学会触电急救。
A. 理论知识
B. 实践经验
C. 安全生产知识
D. 生产经验
【单选题】
作业人员应具备必要的安全生产知识,学会紧急救护法,特别要学会___。
A. 创伤急救
B. 溺水急救
C. 触电急救
D. 高空急救
【单选题】
在发生人身触电事故时,可以不经许可,即行断开有关设备的电源,但事后应立即报告___和上级部门。
A. 工作负责人或设备运维管理单位
B. 调度控制中心或工作负责人
C. 调度控制中心或设备运维管理单位
D. 工作负责人或班站长
【单选题】
新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员(管理人员、非全日制用工等),应经过___后,方可到现场参加指定的工作,并且不准单独工作。
A. 岗位技能培训
B. 安全知识教育
C. 领导批准
D. 电气知识培训
【单选题】
参与公司系统所承担电气工作的外单位或外来工作人员应熟悉本规程,经考试合格,并经___认可,方可参加工作。
A. 相关单位分管领导
B. 设备运维管理单位
C. 安全监督管理部门
D. 调度控制中心
【单选题】
倒闸操作由___填用操作票。
A. 负责人
B. 操作人员
C. 监护人
D. 班站长
【单选题】
在试验和推广新技术、新工艺、新设备、新材料的同时,应制定相应的___,经本单位批准后执行。
A. 安全措施
B. 技术措施
C. 组织措施
D. 反事故措施
【单选题】
检修人员操作时,操作票应由___审核签名,然后才能使用。
A. 运维负责人
B. 工作负责人
C. 班站长
D. 技术员
推荐试题
【多选题】
时间空间和物质运动的不可分离性表明了时间空间的 ___
A. 客观性
B. 客观存在性的无条件性
C. 具体特性的有条件性
D. 绝对性和相对性的辩证统一
【多选题】
机械决定论和辩证决定论的区别在于 ___
A. 是否承认事物发展的规律性
B. 是否承认必然性和因果联系的客观普遍性
C. 是否承认意识的能动性
D. 是否承认偶然性
【多选题】
辩证思维方法"由抽象上升到具体",是指 ___
A. 由理性认识回到实践的过程
B. 在思维中再现具体的过程
C. 思维生成现实具体的过程
D. 由抽象规定,经过逻辑中介,形成思维具体的过程
【多选题】
自然规律和社会规律的不同点是 ___
A. 自然规律是由客观物质力量决定的,社会规律是由人们的思想动机决定的
B. 自然规律没有阶级性,社会规律在阶级社会具有阶级性
C. 自然规律存在于自然界,社会规律是自然界发展到一定阶段,出现了人类社会之后才产生的,它存在于人类实践活动之中
D. 自然规律是自发实现的,社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现
【多选题】
人的发展和社会的发展的关系是 ___
A. 人的发展依赖于社会的发展
B. 社会发展离不开人的发展
C. 在一定历史条件下,社会发展以牺牲某些人的发展为代价
D. 人的发展是社会发展的目的,又是社会发展的手段
【多选题】
据资料记载,黑猩猩能模仿人的动作,用水龙头取水灭火。可是当它淌过一条小河去灭火时,却不知道可以用河水灭火。这一事例说明 ___
A. 黑猩猩的意识是其大脑的机能
B. 黑猩猩的意识来源于外部世界
C. 黑猩猩的心理与人的意识有根本区别
D. 意识是人类特有的,黑猩猩没有意识
【多选题】
辩证唯物主义的物质观认为,物质是 ___
A. 各种实物的总和,物质概念是从这一总和中抽象出来的
B. 各种具体实物形态的共性
C. 不依赖于我们的感觉而存在的客观实体
D. 具体物质的代名词
【多选题】
在意识起源问题上,辩证唯物主义认为意识是 ___
A. 人所特有的大脑细胞的产物
B. 自然界长期发展的产物
C. 社会的产物
D. 人创造的
【多选题】
意识的能动作用具体表现在以下几个方面,就是意识活动 ___
A. 有目的性和计划性
B. 有积极创造性
C. 对人体生理活动的控制
D. 对客观世界的改造作用
【多选题】
人的意识的主观性方面表现为 ___
A. 反映形式的主观性
B. 不同主体的意识之间的差别性
C. 对客观对象反映的近似性
D. 对客观事物反映的超前性
【多选题】
“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是 ___
A. 意识是第一性的,物质是第二性的
B. 物质是第一性的,意识是第二性的
C. 主观能动性的发挥,必须尊重客观规律
D. 画饼不能充饥
【多选题】
“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明 ___
A. 时间和空间是客观的
B. 时间和空间是物质的存在形式
C. 时间和空间是绝对的,又是相对的
D. 时间和空间离开物质只是形式
【多选题】
我国古代哲学家王夫之认为:“动静者,乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动,非不动也。”“静即含动,动不含静。”“动静,皆动也。”这在哲学上表达了 ___
A. 运动和静止都是物质的固有属性
B. 静止是运动的特殊状态,是缓慢不显著的运动
C. 静止是相对的,运动是绝对的
D. 运动是静止的总和
【多选题】
马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是 ___
A. 实践是社会历史的客体
B. 实践是社会历史的主体
C. 实践构成了社会生活的现实基础
D. 实践是社会生活的本质内容
【多选题】
实践是人的生存方式,是指 ___
A. 实践是人类生存和发展的基础
B. 在实践中形成人的本质和一切社会关系
C. 实践是人类特有的活动
D. 实践是一切生命的存在形式
【多选题】
恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有 ___
A. 联系是客观世界的本性
B. 一切事物都处于相互联系之中
C. 世界是一个相互联系的统一整体
D. 联系既是普遍的又是复杂多样的
【多选题】
下列选项中,体现发展的实质的有 ___
A. 因祸得福,祸福相依
B. 无产阶级专政代替资产阶级专政
C. 培育出新优质品种
D. 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制
【多选题】
某山村小镇自20世纪70年代发现矾矿以来,办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施,每天排除大量矿烟,致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了 ___
A. 事物普遍联系的原理
B. 事物联系复杂多样性的原理
C. 事物运动发展的原理
D. 事物的普遍性和特殊性关系的原理
【多选题】
下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是 ___
A. “抓典型”
B. “一般号召和个别指导相结合”
C. “一切经过实验”
D. “欲擒故纵”
【多选题】
中国古代的五行说认为金木水火土是世界的本原,这种说法 ___
A. 坚持了世界的物质性
B. 包含了一定的合理因素
C. 是十分荒谬没有意义的观点
D. 具有直观性简单化的缺点
【多选题】
新事物优越于旧事物,这是因为 ___
A. 新事物是在新的历史条件下产生的
B. 新事物具有新奇的形式和特点
C. 新事物抛弃了旧事物中消极的东西
D. 新事物保留了旧事物中积极的因素
【多选题】
量变与质变的相互渗透表现为 ___
A. 总的量变中有部分质变
B. 质变后引起新的量变
C. 量变必然引起质变
D. 质变过程中有量的特征
【多选题】
主张思维能认识现实世界的有 ___
A. 所有唯心主义
B. 有些唯心主义
C. 所有唯物主义
D. 有些唯物主义
【多选题】
从起源上看,意识是 ___
A. 自然界长期发展的产物
B. 社会的产物
C. 物质的最高产物
D. 精神的产物
【多选题】
下列命题中符合辩证否定观的有 ___
A. 推陈出新
B. 古为今用
C. 全盘西化
D. 吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果
【多选题】
辩证唯物主义与历史唯物主义是 ___
A. 彻底的一元论哲学。
B. 二元论哲学。
C. 实践并发展着的唯物主义。
D. 对古往今来一切优秀思想的继承和发展。
【多选题】
唯物主义承认相对静止的存在,是因为 ___
A. 承认相对静止是我们认识和区别事物的基础。
B. 相对静止是事物存在和发展的基础。
C. 我们可以从运动反面找到它的度量。
D. 相对静止与绝对运动没有任何区别。
【多选题】
唯物辩证法 ___
A. 是科学的思维方法。
B. 首先是理性的方法和理论,其次是现实的内容和规律。
C. 首先是现实的内容和规律,其次是理性的方法和理论。
D. 既是黑格尔的理论方法,也是马克思的理论方法。
【多选题】
所谓意识的能动性,是指 ___
A. 意识活动具有目的性、蓝图性。
B. 意识活动是一个主动的创造过程。
C. 意识自身会不断的丰富和发展。
D. 意识活动对人的生理活动和周围环境能产生一定的影响。
【多选题】
矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是 ___
A. 矛盾特殊性寓于普遍性之中
B. 矛盾普遍性寓于特殊性之中
C. 共性和个性的关系
D. 个别和一般的关系
【多选题】
建设有中国特色社会主义的辩证唯物主义理论的依据是 ___
A. 一切从实际出发,实事求是
B. 运动和静止的辩证关系
C. 具体问题具体分析
D. 矛盾普遍性和特殊性辩证关系
【多选题】
在下列命题中,包含辩证法思想的有 ___
A. “易穷则变,变则通,通则久”
B. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
C. “道之大原出于天,天不变,道亦不变”
D. “天下之势,循则极,极则反”
【多选题】
唯物辩证法认为发展是 ___
A. 一般的变化
B. 突破事物原有度的界限
C. 前进性和曲折性的统一
D. 对立面又统一又斗争
【多选题】
系统科学的出现 ___
A. 证实了辩证法
B. 否定了辩证法
C. 抛弃了辩证法
D. 丰富了辩证法
【多选题】
指鹿为马的错误,违背了下面什么哲理 ___
A. 事物的质是不以人的意志为转移的
B. 质是我们认识事物的客观基础
C. 事物是客观事物本身所固有的
D. 每一事物都有自己特殊的质
【多选题】
事物的度是指 ___
A. 事物质和量的统一
B. 事物的飞跃形式
C. 事物保持质的数量界限
D. 事物渐进过程的中断
【多选题】
否定之否定就是 ___
A. 周而复始的循环
B. 在更高阶段的“回复”
C. 回到原来的出发点
D. 自我完善,自我发展的过程
【多选题】
列宁物质定义的理论意义是 ___
A. 坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物注意一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限
B. 坚持了能动反映论和可知论,有力地批判了不可知论
C. 体现了唯物论和辩证法的统一
D. 体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底唯物主义奠定了理论基础
【多选题】
实践具有的基本特征是 ___
A. 物质性
B. 自觉性
C. 社会历史性
D. 客观性
【多选题】
联系的特性是 ___
A. 客观性
B. 普遍性
C. 多样性
D. 物质性