【单选题】
强调学生的自主性和主动性,强调训练学生的综合能力及个性养成是
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 潜在课程
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
不愤不启,不悱不发 出自
A. 论语
B. 学记
C. 孟子
D. 大学
【单选题】
最早提出“教学具有教育性”的教育家是
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 凯洛夫
【单选题】
德育过程的基本矛盾是
A. 知与行的矛盾
B. 外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C. 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾
D. 学生的上进心与情性之间的矛盾
【单选题】
集体教育和个别教育相结合的德育原则是()的成功教学经验
A. 乌申斯基
B. 加里宁
C. 马卡连柯
D. 赞科夫
【单选题】
学校实现德育内容,达到德育目标的基本手段是
A. 班主任工作
B. 共青团少先队组织活动
C. 各科教学活动
D. 校会班会周会晨会
【单选题】
学校直接组织和领导的课外教育工作,通常称为
A. 团队活动
B. 公益活动
C. 校外活动
D. 课外活动
【单选题】
课外校外教育活动与课堂教育相比较更有利于(),原则的贯彻施行
A. 教学相长
B. 因材施教
C. 温故知新
D. 循序渐进
【单选题】
课外校外教育的主要特点是
A. 计划性,自愿性,实践性
B. 组织性,灵活性,自愿性
C. 自愿性,灵活性,实践性
D. 目的性,灵活性,实践性
【单选题】
课外校外教育的主要组织形式是
A. 小组活动
B. 集会活动
C. 个人活动
D. 文体活动
【单选题】
课外校外教育是一种有目的有计划有组织的教育活动,其实施范围是
A. 在课程计划之中
B. 在学校之外
C. 在学科课程标准之中
D. 在课程计划和学科课程标准之外
【填空题】
我国封建社会教育的目的是
【填空题】
教育在人的身心发展中起()作用
【填空题】
教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与()
【填空题】
校园文化的核心是学校的()
【填空题】
科学知识再生产的最主要的途径是
【填空题】
遗传素质在人的身心发展中的作用是()
【填空题】
精神分析学派的创始人()认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的,无意识的,最根本的动因,内发论的观点
【填空题】
教育工作的出发点和归宿
【填空题】
在教育目的的确立依据问题上,两大对立的理论观点是
【填空题】
我国新时期的教育方针是教育必须为()服务,必须与()相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
【填空题】
智育是授予学生系统的()技能、发展他们的智力和学习有关的()的教育
【填空题】
美育是培养学生健康的(),发展他们()()的能力
【填空题】
马克思认为实现人的全面发展的唯一途径是
【填空题】
劳育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动()和()的教育
【填空题】
教师必须掌握教育科学知识,对中小学教师来说首先要学好教育学、()、()
【填空题】
我国新型的师生关系包括
【填空题】
教师劳动创造的价值并不是以物化的形式表现出来,而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上,也就是说教师劳动的价值有明显的()性
【填空题】
教师职业的最大特点在于其职业角色的
【填空题】
联合国大会通过《儿童权利公约》,所确定的保护儿童的基本原则是
【填空题】
教师所需具备的专业素养主要包括
【填空题】
师生在人格上是()关系
【填空题】
新课程的三维目标是
【填空题】
课程的纵向结构主要有()()
【填空题】
课程评价按评价目的分为
【填空题】
课程结构的编制是
【填空题】
课程目标有5个方面的规定性
【填空题】
制定课程目标的基本依据主要有三方面
【填空题】
“接受学习”的创始人是 “掌握学习”的创始人是 “发现学习”的创始人是
【填空题】
教学的组织形式主要有
【填空题】
备课要做到三备
推荐试题
【单选题】
已知某商品的收入弹性等于1.2,则这种商品是___。
A. 低档商品
B. 必需品
C. 奢侈品
D. 吉芬商品
【单选题】
假定一商品价格从9元下降到8元,需求量从50增加到60,需求为___。
A. 富有弹性
B. 缺乏弹性
C. 单位弹性
D. 不能确定
【单选题】
如果一种商品的供给完全没有价格弹性,而且该商品的一种互补商品的价格上升,那么均衡量将____,均衡价格将____。选项为___。
A. 增加,保持不变
B. 保持不变,下降
C. 增加,上升
D. 保持不变,上升
【单选题】
羊肉的价格上涨10%,对牛肉的需求量增加5%,牛肉对羊肉的交叉弹性为___。
A. 2
B. ﹣2
C. ﹣0.5
D. 0.5
【单选题】
经过原点向右上方倾斜的直线型供给曲线的斜率不变,因此其价格弹性也不变,这个说法___。
A. 可能不正确
B. 一定不正确
C. 一定正确
D. 无法断定正确不正确
【单选题】
政府对消费者购买商品每单位征税5美元,假定这种商品的需求价格弹性为零,可以预料价格 ___。
A. 上升小于5美元
B. 下降等于5美元
C. 上升等于5美元
D. 保持不变
【单选题】
厂商在工资下降的时候一般倾向于增雇工人,假如对工人的需求缺乏弹性,工资率的下降将导致工资总额___。
A. 减少
B. 不变
C. 增加
D. 无法确定
【单选题】
政府为增加财政收入决定按销售量向卖者征税,假如政府希望税收负担全部落在买者身上并尽可能不影响交易量,那么应该具备的条件是:___。
A. 需求和供给的价格弹性均大于零
B. 需求的价格弹性大于零小于无穷,供给的价格弹性等于零
C. 需求的价格弹性等于零,供给的价格弹性大于零小于无穷
D. 需求的价格弹性为无穷,供给的价格弹性等于零
【单选题】
如果政府对消费者每单位商品征收2元消费税,这种商品有正常的正斜率的供给曲线和负斜率的需求曲线,并且此种商品的需求价格弹性小于供给价格弹性,则生产者___
A. 承担了税收的小部分
B. 承担了税收的大部分
C. 不承担税收
D. 以上说法都不对
【单选题】
一个消费者想要一单位X商品的心情甚于想要一单位Y商品,原因是___。
A. 商品X比商品Y的用途更广泛;
B. 商品X的价格较低;
C. 商品X更稀缺;
D. 商品X有更大的效用
【单选题】
若消费者张某只准备买两种商品X和Y,X的价格为10,Y的价格为2。若张某买了7个单位X和3个单位Y,所获得的边际效用值分别为30个单位和10个单位,则___
A. 张某在既定支出下获得了最大效用
B. 张某应当增加X的购买,减少Y的购买
C. 张某应当增加Y的购买,减少X的购买
D. 张某想要获得更大的效用,就只能借钱
【单选题】
___时,预算约束线在保持斜率不变的条件下作远离原点的运动。
A. x的价格上涨10% 而y的价格下降10%
B. x和y的价格都上涨10%而货币收入下降5%
C. x和y的价格都下降15%而货币收入下降10%
D. x和y的价格都上涨10%而货币收入上涨5%
【单选题】
如果某种商品的边际效用为零时,则这时消费该商品所得到的总效用___
A. 等于零
B. 等于1
C. 降至最小
D. 达到最大
【单选题】
消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到___
A. 满足程度
B. 边际效用
C. 满足程度超出了他实际支出的价格部分
D. 满足程度小于他实际支出的价格部分
【单选题】
若小王的MRSxy小于小张的MRSxy,对小王来说,要想增加效用,则___。
A. 维持原状
B. 用Y从小张处换取X;
C. 或者放弃X,或者放弃Y。
D. 用X从小张处交换Y
【单选题】
如果消费者支付的货币效用大于所购入的商品效用,则他会___
A. 继续购买
B. 停止购买
C. 退掉已购入的商品
D. 大量购买
【单选题】
商品的价格不变而消费者的收入增加,则预算线___
A. 向左下方移动
B. 向右上方移动
C. 不动
D. 绕着一点转动
【单选题】
消费者的预算线反映了___
A. 消费者的收入约束
B. 消费者的偏好
C. 消费者的需求
D. 消费者效用最大化状态
【单选题】
已知某产品需求函数为Qd=100—5P,供给函数为Qs=5P-50。则市场均衡时的消费者剩余为___
A. 100;
B. 125 ;
C. 62.5 ;
D. 56.5
【单选题】
下列说法中正确的是___
A. 饭吃7分饱时是说这个时候边际效用最大。
B. 顶级牛排比馒头好吃,所以理性的消费者应该购买牛排。
C. 任何商品在其价格上升时替代效应都使消费者减少对该商品的购买。
D. 序数效用论认为商品的边际效用可以用数字准确衡量。
【单选题】
如果新均衡状态下各种商品的边际效用均低于原来均衡状态下的边际效用,说明___
A. 消费者的总满足程度降低了
B. 消费者的总满足程度提高了
C. 消费者的总满足程度没有变化
D. 无法判断其总满足程度的变化
【单选题】
如果边际替代率MRSXY>PX / PY ,消费者为实现满足极大化,应该___
A. 增加购买Y,减少购买X
B. 同时增加X与Y的购买
C. 增加购买X,减少购买Y
D. X、Y的购买量不变
【单选题】
关于无差异曲线,下列说法中不正确的是___
A. 同一条无差异曲线代表相同的效用水平
B. 离原点越近的无差异曲线代表的效用水平越低
C. 同一平面坐标上的任意两条无差异曲线不会相交
D. 无差异曲线凹向原点
【单选题】
无差异曲线的形状取决于___
A. 消费者偏好
B. 消费者收入
C. 所购商品的价格
D. 商品效用水平的大小
【单选题】
一个消费者宣称,他早饭每吃一根油条要喝一杯豆浆,如果给他的油条数多于豆浆杯数,他将把多余的油条扔掉,如果给他的豆浆杯数多于油条数,他将同样处理. 则___
A. 他关于这两种食品无差异曲线是一条向右下方倾斜的直线
B. 他的无差异曲线向右下方倾斜凸向原点
C. 他的无差异曲线是直角的
D. 他的无差异曲线是一条向右上方倾斜的曲线
【单选题】
同一条无差异曲线上的不同点表示___。
A. 效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同
B. 效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同
C. 效用水平不同,两种商品的组合比例也不相同
D. 效用水平相同,两种商品的组合比例也相同
【单选题】
若无差曲线上任何一点的斜率dy/dx= 一1/2,这意味着消费者有更多的X时,他愿意放弃___单位X而获得一单位Y。
A. 2;
B. 1/2
C. l
D. 1.5。
【单选题】
预算线的位置和斜率取决于___。
A. 消费者的收入
B. 消费者的收入和商品价格
C. 消费者的偏好
D. 消费者的偏好、收入和商品价格
【单选题】
当消费者偏好保持不变时,消费者___也将保持不变。
A. 均衡点;
B. 满足;
C. 所消费的两种商品的无差异曲线;
D. 购买的商品数量。
【单选题】
某低档商品的价格下降,在其他情况不变时,___。
A. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量增加
B. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量减少
C. 替代效应倾向于增加该商品的需求量,而收入效应倾向于减少其需求量
D. 替代效应倾向于减少该商品的需求量,而收入效应倾向于增加其需求量
【单选题】
下列情况下需求曲线斜率为正的是___。
A. 低档商品
B. 替代效应超过收入效应
C. 收入效应超过替代效应
D. 劣等商品且收入效应超过替代效应
【单选题】
X价格上升后,消费者对X的消费的替代效应为-5,收入效应为8,则___。
A. X是正常商品
B. X是一般劣等商品
C. X是吉芬商品
D. 以上均不正确
【单选题】
某正常商品的价格上升,在其他情况不变时,___。
A. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量减少;
B. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量增加;
C. 替代效应倾向于增加该商品的需求量,而收入效应倾向于减少其需求量;
D. 替代效应倾向于减少该商品的需求量,而收入效应倾向于增加其需求量。
【单选题】
消费者预算线发生平移时,连结消费者诸均衡点的曲线称为___。
A. 收入一消费曲线;
B. ·价格一消费曲线;
C. 需求曲线;
D. 恩格尔曲线。
【单选题】
需求曲线从___导出。
A. 收入一消费曲线;
B. 价格一消费曲线;
C. 无差异曲线
D. 预算线
【单选题】
序数效用论认为,商品效用的大小___。
A. 取决于它的用途
B. 取决于它的价格
C. 不可比较
D. 可以比较
【单选题】
下列哪种情况不属消费者均衡的条件___。
A. MUx/Px=MUy/Py=Muz/Pz=λ;
B. 货币在每种用途上的边际效用相等;
C. MU=λP;
D. 各种商品的边际效用相等。
【单选题】
无差异曲线为斜率不变向右下方倾斜的直线时,表示所消费的两种商品是___。
A. 可以替代的
B. 完全替代的
C. 互补的
D. 互不相关的
【单选题】
若某条无差异曲线是水平直线,这表明该消费者对___的消费已达饱和。(设X由横轴度量 Y由纵轴度量)
A. 商品Y
B. 商品X
C. 商品X和商品Y
D. 不能确定
【单选题】
无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的___。
A. 价格之比
B. 数量之比
C. 边际效用之比
D. A和C