【单选题】
以下哪一项不是 “三不动火”原则要求?___
A. 没有合格的用火作业许可证不用火
B. 安全防护措施没有落实不用火
C. 监护人不在现场不用火
D. 没有开具一般检维修作业票不用火
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答案
D
解析
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相关试题
【单选题】
边生产边进行的作业活动JSA组长应由___担任
A. 属地单位人员
B. 总包人员
C. 监理人员
D. 施工人员
【单选题】
工作安全分析JSA是按照___进行。
A. 作业时间
B. 作业内容
C. 作业步骤
D. 作业成绩
【单选题】
用火、受限、动土、高处、起重、盲板、临电用电作业前应进行危害识别及风险分析(JSA)并办理___。
A. 作业票
B. 许可证
C. 检维修一般作业许可证
【填空题】
1、三基工作:___、___和___。
【填空题】
2、基础工作是基层单位完成生产任务必不可缺的一系列基础性管理工作。包括:___、安全健康环保生产、___、___、班组成本核算、___、岗位练兵、思想政治工作、质量负责、文明清洁生产等管理制度;以及成本、计量、统计、体系、制度、岗检、考核等管理。
【填空题】
3、基本功训练:以___和___等确定的工作内容为依据,明确培训需求和目标,开发和提升基层单位领导干部、专业技术人员和___的一系列活动。
【填空题】
4、“三标”建设:___、___和___的统称。
【填空题】
5、班组四会:___、___、___、___。
【填空题】
十交:交任务、交操作、交指标、交质量、交设备、交安全环保和卫生、交问题、交经验、交工具、交记录; ___
【填空题】
五不接:设备不好不接、工具不全不接、操作情况不明不接、记录不全不 接、卫生不好不接。___
【填空题】
7、四懂三会:懂原理、懂构造、懂用途、懂性能;会操作、会维护、会排除故障。___
【填空题】
8、要致力于打造___、___、___、___、___的“五型班 组”,使班组成为公司做强、做优、员工成长成才的重要阵地。
【填空题】
9、按照中石化班组长培训大纲的要 求加强班组长岗位培训,切实增强班组长的___、___和___,培育一支综合素质高、工作能力强、作风形象好的班组长队伍。
【填空题】
10、基层班组民主管理,推行___、___、___、___。
【填空题】
11、通过基层文化建设,强化___的主人翁意识,促进员工礼仪规范成为自觉和习惯,增强员工对公司的___和___。
【填空题】
12、。开展___、___等活动,总结宣传先进经验和事迹,发挥典型的___,营造 “比学赶帮超”的浓厚氛围。
【填空题】
13、不断整合岗位专责制内容,把管理责任、操作责任落实到对应岗位,实现员工“___、___、___”,切实做到事事有人管、人人有专责、办 事有标准、工作有检查、奖惩有规定。
【填空题】
14、完善和落实质量负责制,就是要强化___、___、___、___等基础工作,加强全员、 全过程、全方位质量控制,不断提高产品质量和服务质量。
【填空题】
16、文明生产制的五大纪律是指___、___、___、___和___。
【填空题】
17、全面开展技能操作人员岗位业务培训,就是要按照“___、___、___”原则,以岗位必备和应知应会为重点,突出抓好 HSSE、操作规程、应急处置等方面 的技能训练,完善和落实___、___、___、___、___、___等“六项培训”措施,全面提升员工___、___和___。
【填空题】
18、班组是企业管理的___,是完成中心工作的___,班组强则___,班组安则___。
【填空题】
19、班员分工清晰合理,建立岗位任务清单,做 到“___、___、___”;
【填空题】
20、加强班组长培养选拔,就是要进一步细化班组长培养选拔与竞聘上岗机制,将___、___、___、___的员工选拔到班组长岗位上来,明确任职条件和岗位职责,提高___,把优秀的人才和干部留在基层,培育打造一支___、___、___的班组 长队伍。
【填空题】
21、优化岗位设置是指,根据生产作业特点和岗位所需知识、技能差异, 本着___、___、___的原则,优化岗位、精干人员,___,提高工作效率。积极推行 “___”“___”等管理模式,提升岗位人员___、___、___,增强作业人员应变能力、协同能力。
【填空题】
1、《操作纪律管理规定》通过对岗位运行人员的___、___、___进行规定,规范其工作行为,使得生产系统___、___、___、___运行。
【填空题】
2、《操作纪律管理规定》除了生产操作人员必须掌握外,___也应熟悉本制度。
【填空题】
3、操作人员应当遵守公司的___,服从上级领导的工作___和___。
【填空题】
4、操作人员应当熟知___、___、___,做好当班安全生产工作。
【填空题】
5、操作人员不得___、___、___、脱岗。
【填空题】
6、正常生产时,参数调整应当___、___,内操___大幅工艺参数调整,避免生产波动,造成产品不合格。
【填空题】
7、内操监控各项工艺参数,控制温度、压力、流量在___范围内,随时注意___的变化,确保生产平稳。
【填空题】
8、内操应当严格按照___的操作法进行操作,确保生产平稳、设备安全。
【填空题】
9、内操须与外操时常保持联系,检查运行设备的___、___次仪表与实际是否相符,避免因仪表误差对___和___造成影响。
【填空题】
10、内操应当严格执行报警管理制度,出现报警后___查找报警原因并进行相应的___,生产正常后上报给相关人员且做好记录,禁止___就消除报警。
【填空题】
11、禁止随意变更___中的相关___和___、报警音量等。因生产、作业需要变更时,必须经过___和___。
【填空题】
12、各岗位按照要求进行巡检,严格执行___,做好巡检记录。
【填空题】
13、外操人员在巡检时,按规定穿戴好___,携带必要的___和___等。
【填空题】
14、机电仪专业、承包商在生产运行分部范围内作业时, 须获得分部的___,落实各项___后方可进行作业。
【填空题】
15、当有监护作业时,监护人员需认真履行监护职责, 严格遵守___管理规定。
【填空题】
1.发布《工艺技术管理规定》的目的是,严肃工艺纪律,___, ___,___,提高工艺技术管理水平。
推荐试题
【单选题】
实现理想会出现逆境,逆境___。
A. 降低了实现理想目标的可能性
B. 不会消解实现理想目标的可能性
C. 提高了实现理想目标的可能性
D. 消解了实现理想目标的可能性
【单选题】
树立中国特色社会主义共同理想的信念,必须坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、___。
A. 坚定“缩小贫富差距”的信念
B. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
C. 坚定战胜国际金融危机的信念
D. 坚定中国改革成功的信念
【单选题】
理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的___。
A. 本质体现
B. 集中体现
C. 统一体现
D. 必然体现
【单选题】
区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是___。
A. 有无崇高的道德修养
B. 有无丰富的科学文化知识
C. 有无科学而崇高的理想信念
D. 有无积极向上的精神追求
【单选题】
对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是___。
A. 生活理想
B. 职业理想
C. 道德理想
D. 社会理想
【单选题】
确立理想信念最集中和突出的时期是___。
A. 少年时期
B. 青年时期
C. 中年时期
D. 幼儿时期
【单选题】
理想与现实是对立统一的关系。其中统一性体现在___。
A. 理想是“应然”的,现实是“实然”的
B. 理想是观念的,现实是客观的
C. 理想是完美的,现实是有缺陷的
D. 理想来源于现实,在将来又会变成新的现实
【单选题】
一般而言,理想越高远,实现过程就越___。
A. 容易和顺利
B. 复杂和长期
C. 简单和短暂
D. 不需要意志和信心
【单选题】
孔子说“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;墨子说“志不强者智不达”;诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指___。
A. 志趣
B. 志气
C. 理想信念
D. 意志
【单选题】
孙中山曾激励广大青年:“要立志做大事,不要立志做大官。”就是希望青年人要___。
A. 个人奋斗
B. 不做大官
C. 做对自己一生发展有影响的大事
D. 以国家民族的命运为己任,不以个人的荣华富贵为人生理想
【单选题】
信念具有层次性,在下列信念中,较高层次的信念是___。
A. 追求爱情的信念
B. 成为作家的信念
C. 中国特色社会主义的信念
D. 对金钱的崇拜和信仰
【单选题】
一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”,其深层次原因是___。
A. 没有事情可做
B. 缺乏激情
C. 缺乏理想
D. 贪图享受
【单选题】
空想和理想都是人们对未来的一种想象,但空想与理想的根本区别在于:空想___。
A. 最大的发挥了人的主观能动性,实现了人的主体性
B. 是脱离实际的主观臆想,没有实现的可能性
C. 超越了现实,实现了人的自由
D. 是人脑的机能,实现了人对动物的超越
【单选题】
由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处的阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所以形成的理想也必然不同,这说明理想具有___。
A. 社会性和变化性
B. 民族性与多样性
C. 时代性和阶级性
D. 随意性与不确定性
【单选题】
马克思主义诞生于___。
A. 17世纪
B. 18世纪
C. 19世纪
D. 20世纪
【单选题】
人和动物的区别是人有精神生活,而理想信念是人精神生活的___。
A. 一部分
B. 核心
C. 次要部分
D. 大部分
【单选题】
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和___。
A. 指引大学生学什么
B. 指引大学生做什么职业
C. 指引大学生走什么路
D. 指引大学生做什么事
【单选题】
理想从对象上划分为___。
A. 个人理想与社会理想
B. 未成年人理想与成年人理想
C. 工人的理想和农民的理想
D. 职业理想和道德理想
【单选题】
理想按性质划分为___。
A. 空想与幻想
B. 科学理想与非科学理想
C. 长远理想与近期理想
D. 崇高理想与低层次理想
【单选题】
理想具有实现的___。
A. 必然性
B. 偶然性
C. 可能性
D. 随意性
【单选题】
在人的生命历程中,理想和信念是如影随形,相互依存,表现在___。
A. 理想是实现信念的重要保障
B. 信念是理想的根据和前提
C. 理想是信念的根据和前提,信念是实现理想的重要保障
D. 信念产生理想,理想包含在信念中
【单选题】
《共产党宣言》问世于___。
A. 1842年
B. 1748年
C. 1848年
D. 1742年
【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义体现了科学性和革命性的统一、马克思主义具有持久的生命力、___。
A. 马克思主义具有鲜明的实践品格
B. 马克思主义是理论
C. 马克思主义学术价值高
D. 马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
【单选题】
理想从内容上划分为___。
A. 个人理想、社会理想
B. 科学理想、非科学理想
C. 长远理想、近期理想
D. 政治理想、道德理想、生活理想和职业理想
【单选题】
高尔基曾经说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就会发展得越快,对社会就越有利益。”说明___。
A. 理想等同于现实
B. 理想是人生前进的动力
C. 理想是人们的主观意志的体现
D. 理想是人们的一种真诚信服与坚决执行的态度
【单选题】
下列有关信念的说法,正确的是___。
A. 所有人的信念应该是一致的
B. 社会成员各自的信念没有相同之处
C. 个人的不同信念之间没有内在联系
D. 高层次的信念代表了一个人的基本信仰
【单选题】
下列关于艰苦奋斗的说法正确的是___。
A. 它要求不讲物质利益,因而只是权宜之计
B. 其主旨在于奋斗,其价值在于奉献
C. 随着物质生活条件的改善,这个要求将逐步过时
D. 没有艰苦奋斗的精神,理想也能转化为现实
【单选题】
“制造永动机”只能是空想而非理想,这一判断可依据理想___特征而得出。
A. 时代性
B. 现实可能性
C. 阶级性
D. 超越性
【单选题】
重___是中华民族的优秀传统。
A. 道德
B. 法律
C. 精神
D. 物质
【单选题】
___是民族精神和时代精神的统一。
A. 中华精神
B. 延安精神
C. 中国精神
D. 长征精神
【单选题】
一个民族赖以生存和发展的精神支柱是___。
A. 民族节气
B. 共同信仰
C. 民族精神
D. 共同的心理素质
【单选题】
___是民族精神的核心。
A. 团结统一
B. 爱好和平
C. 爱国主义
D. 勤劳勇敢
【单选题】
作为一个民族群体意识的载体,___常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个国家民族得以延续的“精神基因”。
A. 大好河山
B. 文化传统
C. 骨肉同胞
D. 道德渊源
【单选题】
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己的家园以及民族和文化的___、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
A. 归属感
B. 自豪感
C. 责任感
D. 荣辱感
【单选题】
“一方水土养一方人”、“禾苗离土即死,国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一,作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这体现爱国主义的基本要求为___。
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家
【单选题】
___是时代精神的核心。
A. 实事求是
B. 解放思想
C. 艰苦奋斗
D. 改革创新
【单选题】
大学生应当珍惜人生中最具创造力的宝贵时期,有敢为人先、开拓进取的___,有逢山开路、遇河架桥的( C ),在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。
A. 意志 锐气
B. 意识 精神
C. 锐气 意志
D. 精神 勇气
【单选题】
在漫长的历史发展过程中,中华民族形成了___的光荣传统,形成了对外来侵略者无比痛恨、对卖国求荣的民族败类无比鄙视、对爱国志士无比崇敬的宝贵民族性格。
A. 追求进步
B. 维护民族尊严
C. 维护国家主权
D. 以上都是
【单选题】
作为一种政治原则,当代中国的爱国主义主要表现在___上。
A. 献身建设中国特色社会主义事业
B. 献身树立崇高的理想道德信念
C. 全心全意为人民服务
D. 献身建设和保卫社会主义现代化事业和祖国统一的事业
【单选题】
___的统一是中国历史发展的必然结果。
A. 爱国主义与爱中国共产党
B. 爱国主义与坚持人民民主专政
C. 爱国主义与爱社会主义
D. 爱国主义与马克思主义