【填空题】
40.凝结水处理站设___台高压精制冷凝水泵,___用___备,出力为___。
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答案
4|3|1|440m3/h
解析
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【填空题】
41.离子交换树脂___、___后造成的树脂失效,离子交换能力___,出水水质不合格。
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42.一般来说树脂颗粒___,交换反应的速度越___,但其压力损失相应增大。
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43.树脂在运行中流失的主要原因是___。
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44.凝结水精制水罐设有___台,容积分别为___。
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45.混床的中间配水装置位于分层后的阴阳离子交换树脂___。
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46.离子再生时,再生液流的方向与运行出水流方向相同的再生方式称为___ 。
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47.混床失效后,为了容易分层,可在分层前先通入___溶液,将阴、阳树脂转型,以加大两密度差,从而加快分层。
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48.新树脂在使用前最好进行预处理,树脂经过预处理有三大好处:___,___,___。
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49.古雷项目混床中,阴阳树脂体积比例是___。
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50.能有效除去水中硅化合物的是___。
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51.提高交换器中全部离子交换剂交换能力平均利用率可通过___来实现。
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52.离子交换器反洗的目的有,___,___,___,用来将树脂分层。
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53.过滤器运行的主要参数是___,___,___。
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54.混床长期停运,必须经常冲洗,操作同___步骤,夏季不得超过三天,冬季不得超过五天,每次冲洗时间___分钟。
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55.作为过滤器的滤料应该具备以下几个主要条件:___,___,___,和价格便宜易于购买。
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56.混床再生时,阴阳离子交换树脂呈分层状态,阳离子交换树脂在___,阴离子交换树脂在___。
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57.凝结水处理站设有___台冷凝水/循环水换热器,换完热后满足冷凝水出水为___。
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58.离子交换树脂的___是离子交换树脂可以反复进行使用的基础。
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59.两票指的是:___、___,三制指的是:___、___和___。
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60.化学反应有四种:___、___、___和___。
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61.离心式水泵启动前,入口门应___、出口门关闭,轴承室内油位在___间。
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62.机械润滑油的主要功能是___、___和防腐。
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63.离心式水泵的密封装置通常有两种形式,分别为___和___。
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64.古雷项目树脂捕捉器滤芯采用的是___形式。
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65.离子交换器运行中,内部的树脂依次可以分为失效层、___和___。
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66.离子交换树脂的交换容量分为___容量,___容量和___容量。
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67.化学废水按性质可分为___、___和___。
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68.鼓风式除碳器内填料的作用为___。
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69.为了防止水流带出的树脂颗粒进入后级设备,可在后级设备前设___。
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70.在树脂的离子交换过程中,合适的水温有利于离子交换速度提高,一般将水温保持在___℃最佳。
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71.混床再生为了获得较好的混脂效果,混脂前,应把混床内的水面降至___。
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72.树脂分层利用的原理是:通过___不同进行简单分离。
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73.“三违”指:___、___、___。
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74.安全带的正确挂扣应该是___。
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75.混床再生好坏的关键是___。
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76.工业盐酸带黄色的原因是含有___杂质。
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77.除碳器的作用是消除水中的___,减轻___负担,降低碱量消耗,并有利于硅酸根的去除。
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78.误差指分析结果与真实值相接近的程度,分为___和___。
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79.古雷项目工艺冷凝液换热器的冷介质分别是___和___。
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80、化学制水系统中,涂红颜色的管道一般是___。
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【判断题】
根据斯金纳的强化学习理论,如果员工的表现达不到要求,则不给于或少给予员工奖励属于鱼爱化,也就是我们平常所说的
A. 对
B. 错
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心理学家桑代克提出了尝试一備误理论
A. 对
B. 错
【判断题】
教师绩效考核的外延大于教师效管理
A. 对
B. 错
【判断题】
为了克服传统的科层管理的弊端,减少沟通环节,使得组织上下沟通畅达,这属于层级管理
A. 对
B. 错
【判断题】
临近年终时,某位教师因为复习课没有认真备课被校长发现,因而年终没有获得单位先进提名,这是月晕效应
A. 对
B. 错
【判断题】
兹伯格的双因素理论中的数励因素涉及的是满足低层次需要
A. 对
B. 错
【单选题】
20世纪90年代初,人力资源管理凸显的基本观念有___
A. 重视校务管理
B. 人力资源很难开发
C. 通过培训开发人力资源
D. 加强对人的管理
【单选题】
充分吸纳社会资源信息,注重满足家长与社会的需求,这种发展战略属于___
A. 规划先导
B. 科研兴校
C. 文化立校
D. 开放办学
【单选题】
对某特定的工作职位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是___
A. 人力资源规划
B. 职业生涯规划
C. 工作分析
D. 绩效评估
【单选题】
励理论中的期望理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 热获伯格
C. 弗鲁姆
D. 亚当斯
【单选题】
下列属于教师自我激局的待征的是___
A. 外显性
B. 物质性
C. 精神性
D. 外在性
【单选题】
下列不是教师的直接经济报的是___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 带假期
D. 津贴
【单选题】
根据萨柏的终身职业生涯发展理论,自我概念与职业概念的形成发生在___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
【单选题】
职业个性理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 霍兰德
D. 帕森斯
【单选题】
新员工在工作中逐渐加深对自我的认识,慢慢发展出一个明晰的职业自我概念,这过程可以用下列哪个术语来概括解释___
A. 职业锥
B. 职业策划
C. 职业梯
D. 职业路径
【单选题】
校长对某教师的不恰当行为进行了口头批评教育,这属于___
A. 正强化
B. 负强化
C. 消极惩罚
D. 体罚教师
【多选题】
21世纪人力资源管理理念实现了___
A. 从“物本管理”向“人本管理”的转变
B. 从“封闭管理”向“开放管理”的转变
C. 从“静态管理”向“动态管理”的转变
D. 从“命令管理”向“服务管理”的转变
E. 从“人本管理”向“科学管理”的转变
【多选题】
柔性管理具有的特性有___
A. 强调人的主动性
B. 人本性
C. 服务性
D. 柔初性
E. 灵活性
【多选题】
学校人力资源规划的四个步骤是___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 教师招聘阶段
E. 评估阶段
【多选题】
人力资源规划过程要收集的外部环境信息主要包括___
A. 学校办学的经济环境
B. 学校办学的文化环境
C. 学校课程状况
D. 国家教育政策
E. 人才市场的供求状况
【多选题】
教师生涯具有的特性有___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
DISC测评法涵盖的四个个性维度是___
A. 支配性
B. 影响性
C. 稳定性
D. 尽责性
E. 优质性
【多选题】
教师生涯心理辅导可以实现的目的是___
A. 协助数师调整心态
B. 让教师适应生涯发展
C. 引导把个体发展与学校融为一体
D. 协助教师实现生目标
E. 让教师保持积极的心理情绪
【多选题】
学校在人力资源管理过程中,可采用的多元激励策略有___
A. 自下而上的激励
B. 自上而下的激励
C. 自我激励
D. 同伴激防
E. 教育行政部门激励
【多选题】
下列是教师的直接经济报的有___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 健康保险
D. 津贴
E. 医疗教助
【多选题】
学校文化的功能有___
A. 导向功能
B. 规范功能
C. 硬聚功能
D. 周冶功能
E. 效率功能
【判断题】
文化立校策略实施的目的在于增强学校的硬实力
A. 对
B. 错
【判断题】
现代人力资源管理以人为技心
A. 对
B. 错
【判断题】
从发展阶段上区分,现代学校往往经历从个性化到规范化的历程
A. 对
B. 错
【判断题】
在人力资源规划的过程中,考虑中、青、老年数师以及普通与骨干教师比例的播配,这属于人力资源数量规划
A. 对
B. 错
【判断题】
尝试错误理论由美国教育心理学家折金结提出
A. 对
B. 错
【判断题】
26以确定培调内容为目的,详细描述工作括动的需求分析是组织分析
A. 对
B. 错
【判断题】
为了让细织的每一位员工受到同等的对待,数率应该成为组织绩效评价的主导性价值观
A. 对
B. 错
【判断题】
因为特殊情况而另给员工的报附,通常与物价、房价、交通等有关,称为“奖金”
A. 对
B. 错
【判断题】
《胜任的经理人》的面世,标志着胜任力运动的开始
A. 对
B. 错
【判断题】
现代学校的领导力具有情境性的特点,是一种能查的导力
A. 对
B. 错
【单选题】
熔点是指一种物质照规定方法测定,在熔化时___
A. 初熔时的温度
B. 全熔时的温度
C. 自初熔至全熔的一段温度
D. 自初熔至全熔的中闻温度
【单选题】
比旋度是指___
A. 在一定条件下,偏振光透过长1dm,且含1mg/ml旋光物质的溶液时的旋光度
B. 在一定条件下,偏振光透过长1cm,且含1g/ml旋光物质的溶液时的旋光度
C. 在一定条件下,偏振光透过长1dm,且含1%(g/ml)旋光物质的溶液时的旋光度
D. 在一定条件下,偏振光透过长1dm.且含1g/ml前光物质的溶液时的旋光度
【单选题】
中国药典规定,熔点测定所用温度计___
A. 有分浸型温度计
B. 必须具有0.5公刻度的温度计
C. 必须进行校正
D. 采用分漫型.具有0.5C刻度的温度计,并顶先用熔点测定用对照品校正
【单选题】
在药物比旋度的计算公式[a]D(100×a)/(LxC)中___
A. 温度是25℃,C的单位是g/100ml,L的单位足dm
B. 温度是25℃,C的单位是g/ml,L的单位是dm
C. 温度是20℃,C的单位是g/ml,L的单位是dm
D. 温度是20℃,C的单位是g/100ml.L的单位是dm