在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是____答案

【单选题】

在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是___

A. 认知主义：

B. 行为主义；

C. 人本主义；

D. 存在主义

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相关试题

【单选题】

心理辅导员把来访者的主要言谈，思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是___

A. 简述语意技术；

B. 澄清；

C. 提问

D. 具体化

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【单选题】

心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于___

A. 澄清技术；

B. 具体化技术；

C. 提问技术：

D. 面质技术

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【单选题】

辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指___

A. 情感回应；

B. 共情；

C. 具体化；

D. 面质技术

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【多选题】

人的个性倾向性上的差异主要表现在___上。

A. 情绪；

B. 需要；

C. 意志；

D. 动机

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【多选题】

皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展？___

A. 调整过程；

B. 同化过程；

C. 反馈过程；

D. 顺应过程

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【多选题】

建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素___

A. 情境：

B. 协作；

C. 会话：

D. 意义建构

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【多选题】

大学生心理健康教育则有___

A. 全体与个别兼顾的原则；

B. 科学性原则：

C. 主体性原则；

D. 发展性原则

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【多选题】

教师的教育机智在教学中主要体现在___

A. 善于因势利导；

B. 善于随机应变；

C. 善于对症下药；

D. 善于掌握分寸

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【多选题】

校园文化形态被分为以下哪几个方面___

A. 校园物质文化；

B. 校园行为文化；

C. 校园制度文化；

D. 校园精神文化

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【多选题】

人的心理是___.

A. 脑的功能：

B. 客观现实的反映；

C. 主观映象；

D. 大脑活动的产品

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【多选题】

促进大学生认知发展的教育对策是___

A. 加强多边协作，形成大学生认知促进的合力；

B. 加强大学生的自我反思能力的培养；

C. 加强大学生的主体教育；

D. 进行创造性思维训练

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【多选题】

大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题，主要表现为___

A. 虚荣心较强；

B. 过高评价自己；

C. 好胜心太强；

D. 过低评价自己

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【多选题】

不良品德的转化一般应经历以下三个阶段___

A. 醒悟：

B. 遵从；

C. 转变；

D. 巩固

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【多选题】

团体心理辅导的发展过程包括___

A. 初创阶段；

B. 过渡阶段；

C. 工作阶段；

D. 结束阶段

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【多选题】

教师及思的成分包括___

A. 认知成分；

B. 情感成分；

C. 教师的陈述；

D. 批判成分

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【多选题】

大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？___

A. 直接感染：

B. 间接感染；

C. 人际间的心理感染；

D. 环境对人的心理感染

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【多选题】

韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因___

A. 能力；

B. 努力；

C. 任务难度和运气；

D. 身心状况及其他

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【多选题】

促使从众行为产生原因包括？___

A. 与大家保持一致以实现团体目标；

B. 为取得团体中其他成员的好感；

C. 维持良好人际关系的现状；

D. 不愿意感受与众不同的压力

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【多选题】

大学生道德行为习惯比较差的表现主要有___

A. 上课忘关手机；

B. 上网成瘾；

C. 不按时就寝；

D. 阅览室聊天

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【多选题】

大多数大学生目前感到在校有___

A. 学习压力；

B. 就业压力；

C. 人际压力；

D. 考研压为

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【多选题】

大学生网络成瘾的核心辅导内容包括___

A. 负性情绪的处理；

B. 帮助建立安全的西现实人际关系；

C. 自我的重塑；

D. 认知的改变

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【多选题】

大学生亲和行为的特点是___

A. 亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

B. 人际交往需要骤增

C. 人际交往是大学生社会化过程的关键

D. 亲和行为都会顺利进行

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【多选题】

斯滕伯格“爱情三元论”提出，爱情包括哪几个成分？___

A. 亲密；

B. 信任；

C. 激情：

D. 承诺

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【多选题】

___是知觉的基本特征。

A. 分散性；

B. 理解性；

C. 恒常性；

D. 选择性；

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【多选题】

布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？___

A. 认知表征阶段：

B. 动作表征阶段；

C. 形象表征阶段；

D. 符号表征阶段

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【多选题】

品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、___

A. 道德意志；

B. 道德行为；

C. 道德信念；

D. 道德理想

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【多选题】

品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在___

A. 品德在不同人身上的形成是不同的；

B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；

C. 品德在不同人身上的表现不同；

D. 品德是可以自控的

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【多选题】

大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的___

A. 培养依据；

B. 修养依据；

C. 基本特点；

D. 基本规律

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【多选题】

健康的传播下过可以分为以下几个层次___

A. 知晓健康信息；

B. 健康概念认同；

C. 态度转变；

D. 采纳健康行为

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【多选题】

大学生心理健康的主要内容包括___

A. 新生适应教育；

B. 学习心理健康；

C. 情绪管理；

D. 自我意识心理健康教育

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【多选题】

28，教师的职业情感主要体现在___

A. 热爱教育事业；

B. 热爱学生；

C. 热爱所教学科：

D. 热爱中国共产党

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【多选题】

不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为___

A. “不求天长地久，但求曾经拥有"；

B. “爱人只有一个，情人可以多个"

C. 主观学业第一，客观爱情至上；

D. “儿女情长，英雄气短”

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【多选题】

大学生常见的社会行为有哪些？___

A. 亲和行为；

B. 侵犯行为；

C. 选择行为；

D. 知觉行为

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【多选题】

大学校园文化的心理功能有___

A. 感染功能；

B. 暗示功能；

C. 同化功能；

D. 激励功能；

E. 心理调试功能

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【多选题】

大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实的？___

A. 模仿：

B. 从众：

C. 顺应；

D. 强化

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【多选题】

学习大学心理学的意义有___

A. 提高教学质量；

B. 培养学生良好的道德品质和发展个性；

C. 维护师生心理健康：

D. 提高学校管理效能；

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【多选题】

对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？___

A. 内在控制-外在控制维度；

B. 稳定-可变维度；

C. 长期-短期维度；

D. 可控不可控维度

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【多选题】

大学生人际关系不良的类型有___

A. 缺乏知心朋友；

B. 与别人难以相处：

C. 感到交往困难；

D. 社交恐惧症

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【多选题】

高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确___

A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育：

B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；

C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作；

D. 大学生在恋爱中也该自尊自重

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【多选题】

适应是___心理现象。

A. 感受性发生了变化的：

B. 刺激物持续作用引起的

C. 刺激作用停止后出现的：

D. 两种刺激同时作用引起的

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推荐试题

【多选题】

所有者权益主要由___组成。

A. 资本金

B. 公积金

C. 利润

D. 未分配利润

E. 盈余

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【多选题】

公司客户品质基础分析的主要内容包括___

A. 客户历史分析

B. 法人治理结构分析

C. 股东背景

D. 高管人员的素质

E. 信誉状况

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【多选题】

反映客户短期偿债能力的比率主要有___

A. 流动比率

B. 资产负债率

C. 净利润率

D. 速动比率

E. 现金比率

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【多选题】

银行进行项目评估时，通常从___方面对项目建设的必要性进行评估。

A. 项目产品市场情况分析

B. 贷款项目是否符合国家整体布局和地区经济结构的需要

C. 贷款项目是否符合国家产业政策

D. 项目产品的竞争力分析

E. 贷款项目是否符合地区经济结构的需要

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【多选题】

项目融资需求应关注___

A. 存货周期

B. 长期授信

C. 项目可行性

D. 项目批准

E. 项目完工时限

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【多选题】

项目企业分析应包括对企业___等的分析。

A. 管理水平

B. 财务状况

C. 经营状况

D. 信用度

E. 投资环境

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【多选题】

下列选项中，属于项目宏观背景分析的有___

A. 项目建设是否符合国家的产业政策、技术政策

B. 投资者目前市场占有率

C. 企业财务状况

D. 是否符合国家或行业(地区)的社会经济发展规划

E. 替代品的价格

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【多选题】

设备选择评估的主要内容有___。

A. 设备的可靠性

B. 设备的配套性

C. 设备的经济性

D. 设备的生产能力和工艺要求

E. 设备的使用寿命和可维护性

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【多选题】

抵押担保的范围包括___，或按抵押合同规定执行。

A. 主债权

B. 主债权的利息

C. 违约金

D. 损害赔偿金

E. 实现抵押权的费用

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【多选题】

在抵押期间，银行若发现抵押人对抵押物使用不当或保管不善，足以使抵押物价值减少，或已使抵押物价值减少时，其拥有的权利包括___。

A. 要求抵押人停止其行为

B. 要求抵押人恢复抵押物价值

C. 提供与减少的价值相等的担保

D. 只能在抵押人因损害而得到赔偿范围内要求提供担保

E. 只能要求抵押物未减少的部分作为债权的担保

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【多选题】

下列属于财产担保的有___担保。

A. 房产

B. 企业保证

C. 股票

D. 债券

E. 保险单

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【多选题】

下列关于质物、质押权利合法性的说法，正确的有___。

A. 所有权、使用权不明或有争议的动产，法律规定禁止流通的动产不得作为质物

B. 凡出质人以权利凭证出质的，必须对出质人提交的权利凭证的真实性、合法性和有效性进行确认

C. 凡发现质押权利凭证有伪造、变造迹象的，应重新确认

D. 以海关监管期内的动产作质押的，需由负责监管的海关出具同意质押的证明文件

E. 非流通股可设定质押

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【多选题】

下列财产中不得抵押的有___。

A. 土地所有权

B. 抵押人所有的房屋和其他地上定着物

C. 耕地、宅基地、自留地、自留山

D. 学校、幼儿园、医院的教育设施、医疗卫生设施

E. 抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山、荒沟、荒滩等荒地

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【多选题】

根据我国《担保法》对保证人资格的明确规定，以下说法中，正确的有___

A. 《担保法》规定企业法人的分支机构或职能部门在任何情况下都不能做保证人

B. 《担保法》规定医院、学校等以公共利益为目的的事业单位、社会团体不得作保证人

C. 《担保法》规定企业法人的分支机构或职能部门不能做保证人，企业法人的分支机构有该法人书面授权的，可以在授权范围内提供保证

D. 《担保法》规定政府及其所属部门不得为他人提供担保

E. 金融机构具有较强代为清偿能力的，可以接受为保证人

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【多选题】

根据我国《担保法》的规定，保证人___

A. 必须具有民事行为能力

B. 必须具有代为履行主债务的资力

C. 不得为医院、学校等以公共利益为目的的事业单位

D. 不可以为自然人

E. 不得为企业法人的职能部门

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【多选题】

对于企业管理水平的分析，主要包括___。

A. 管理人员的业务素质

B. 机构的设置及合理性

C. 经营管理方面的主要业绩

D. 企业的劳动力结构和层次

E. 已实施投资项目的管理情况

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【多选题】

担保的形式有多种，主要有___

A. 抵押

B. 质押

C. 留置

D. 保证

E. 定金

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【多选题】

贷款质押是物的担保的一种重要形式，一般商业银行不可接受的财产质押包括___

A. 依法可以转让的基金份额、股权

B. 汇票、支票、本票、债券

C. 珠宝、首饰

D. 租用的财产

E. 字画、文物

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【多选题】

贷款授信额度包括___。

A. 信用证开证额度

B. 提款额度

C. 各类保函额度

D. 现金额度

E. 承兑汇票额度

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【多选题】

贷款审批要素广义上是指贷款审批方案中应包含的各项内容，具体包括___。

A. 贷款品种

B. 贷款利率

C. 授信对象

D. 发放条件与支付方式

E. 担保方式

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【多选题】

贷款期限的审定要点有___。

A. 贷款期限应与借款人资产转换周期相匹配

B. 贷款期限应符合相应授信品种有关期限的规定

C. 贷款期限一般应控制在借款人相应经营的有效期限内

D. 贷款期限应与借款人的风险状况及风险控制要求相匹配

E. 贷款期限应与其他特定还款来源的到账时间相匹配

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【多选题】

在满足借款合同用款前提条件的情况下，无正当理由或借款人没有违约，___。

A. 银行必须按借款合同的约定按时发放贷款

B. 银行不按时发放贷款是违约行为

C. 银行不按时发放贷款，自身不会遭受任何损失

D. 银行不按时发放贷款，可能影响借款人的生产经营计划

E. 银行不按时发放贷款，可能影响贷款的正常收回

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【多选题】

银行在进行贷款发放的审查时，应审查借款人提交的借款凭证是否完全符合要求，确认___正确无误。

A. 贷款用途

B. 提款账号

C. 提款日期

D. 提款金额

E. 预留印鉴

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【多选题】

银行可以对借款人采取终止提款措施的情况包括___。

A. 挪用贷款

B. 未按合同规定清偿贷款本息

C. 违反国家政策法规，使用贷款进行非法经营

D. 其他影响企业偿债能力的违约情况

E. 用于临时周转的款项

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【多选题】

商业银行在坚持“区别对待，择优扶植”的原则时，要做到___。

A. 贷款的发放和使用应当符合相关的法律法规

B. 贷款的投向应当突出重点

C. 根据企业的经营管理和经济效益选择贷款对象

D. 严格区分企业的优劣

E. 接程序办理贷款

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【多选题】

挪用贷款的情况一般包括___。

A. 用贷款进行股本权益性投资

B. 用贷款进行有价证券、期货等投机经营

C. 未依法取得经营房地产资格的借款人使用贷款经营房地产业务

D. 套取贷款，相互借贷以获取非法收人

E. 借款企业挪用流动资金进行基本建设或用于财政性开支或用于弥补企业亏损

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【多选题】

加强合同管理的实施要点有___。

A. 修订和完善贷款合同等协议文件

B. 建立完善有效的贷款合同管理制度

C. 加强贷款合同规范性审查管理

D. 实施履行监督、归档、检查等管理措施

E. 做好有关配套和支持工作

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【多选题】

放款执行部门要审核银行内部授信流程的___。

A. 合法性

B. 合规性

C. 完整性

D. 有效性

E. 及时性

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【多选题】

贷款人出现任何违约事件，银行有权分别或同时采取下列哪些措施?___

A. 要求借款人限期纠正违约事件

B. 停止借款人提款或取消借款人尚未提用的借款额度

C. 宣布贷款合同项下的借款本息全部立即到期，根据合同约定立即从借款人在银行开立的存款账户中扣款用于偿还被银行宣布提前到期的所欠全部债务

D. 宣布借款人在与银行签订的其他贷款合同项下的借款本息立即到期，要求借款人立即偿还贷款本息及费用

E. 向人民法院提起诉讼

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【多选题】

贷款合同纠纷解决的方式有___。

A. 调解

B. 协商和解

C. 仲裁

D. 诉讼

E. 处置抵押物

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【多选题】

贷款合同分为___。

A. 格式合同

B. 非格式合同

C. 口头承诺合同

D. 无限制合同

E. 以上都对

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【多选题】

在抵押期间，银行经办人员对抵押物检查时应___。

A. 定期检查抵押物的存续状况、占有、使用、转让、出租等处置行为

B. 发现抵押物价值非正常减少，应及时查明原因并采取有效措施

C. 如发现抵押人的行为将造成抵押物价值减少，应要求抵押人停止担保

D. 如抵押人行为已造成抵押物价值减少，应要求抵押人恢复抵押物的价值

E. 如抵押人无法完全恢复抵押物的价值，应要求抵押人停止担保

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【多选题】

下列属于财务状况预警信号的有___。

A. 存货周转速度放慢

B. 现金状况恶化

C. 应收账款余额或比例激增

D. 流动资产状况恶化

E. 固定资产迅速变化

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【多选题】

同一财产向两个以上债权人抵押的，拍卖、变卖抵押财产所得的价款按照规定清偿。下列说法正确的是___。

A. 登记顺序不同的，按照债权比例清偿

B. 抵押权已登记的先于未登记的受偿

C. 抵押权已登记的，按照登记的先后顺序清偿

D. 登记顺序相同的，按照债权比例清偿

E. 抵押权未登记的，按照债权比例清偿

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【多选题】

根据《商业银行授信工作尽职指引》，影响客户资信的重大事项包括___。

A. 外部政策变动

B. 客户组织结构、股权或主要领导人发生变动

C. 客户的担保超过所设定的担保警戒线

D. 客户财务收支能力发生重大变化

E. 客户涉及重大诉讼

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【多选题】

档案管理的原则主要有___。

A. 管理制度健全

B. 人员职责明确

C. 档案门类齐全

D. 信息充分利用

E. 提供有效服务

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【多选题】

以下属于可疑类贷款的特征有___。

A. 借款人处于停产、半停产状态

B. 固定资产贷款项目处于停缓状态

C. 银行已诉诸法律来回收贷款

D. 贷款经过了重组仍然逾期，或仍然不能正常归还本息，还款状况没有得到明显改善

E. 借款人已彻底停止经营活动

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【多选题】

以下属于次级类贷款的特征有___。

A. 借款人不能偿还对其他债权人的债务

B. 借款人采取隐瞒事实等不正当手段套取贷款

C. 借款人内部管理问题未解决，妨碍债务的及时足额清偿

D. 借款人支付出现困难，并且难以按市场条件获得新的资金

E. 固定资产贷款项目停止时间很长，复工无望

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【多选题】

下列关于基本信贷分析的说法，正确的有___。

A. 需分析目前的还款来源，进而分析可用于偿还贷款的还款来源风险

B. 不需关注贷款的目的

C. 要对贷款使用过程中的周期性分析

D. 贷款期限的确定要符合资本循环的转换

E. 还款记录对贷款分类的确定有特殊的作用

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【多选题】

下列关于还款能力分析的说法中正确的是___。

A. 评估借款人偿还能力的一个重要的方式就是对借款人进行财务分析，借款人的偿债能力与其盈利能力、营运能力、资本结构和现金净流量等密切相关

B. 贷款风险分类最核心的内容就是款项是否充足

C. 现金流量是偿还贷款的主要还款来源，还款能力的主要标志就是借款人的现金流量是否充足

D. 通过财务报表和数据的分析与预测，可以考察借款人过去和现在的收入水平、资产状况及其构成、所有者权益状况及其构成、偿债能力等

E. 分析借款人现金流量是否充足，其主要目的是分析借款人经营活动产生的现金流量是否足以偿还贷款本息

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