19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是( )_答案

【单选题】

19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是( )

A. 文化教育学

B. 实验教育学

C. 实用主义教育

D. 制度教育学

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答案

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B【解析】实验教育学重视研究儿童发展与教育的关系，重视实验，并强调从实验的结果中寻找教育的途径和方法。

相关试题

【单选题】

第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )

A. 赫尔巴特

B. 裴斯泰洛齐

C. 洛克

D. 杜威

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【单选题】

《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体现了( )的教育原则。

A. 教学相长

B. 综合课程

C. 长善救失

D. 藏息相辅

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【单选题】

反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )

A. 《民主主义与教育》

B. 《政治学》

C. 《理想国》

D. 《大教学论》

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【单选题】

下列关于我国古代教育家的教育思想说法错误的是( )

A. 孟子认为教育的目的在于“明人伦”

B. 墨翟注重实用技术的传习

C. 老子主张教循自然原则

D. 荀子提出了“性善论”

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【单选题】

中世纪的西欧，教会教育的教育内容是( )

A. 神学

B. 骑士七技

C. 三科

D. 七艺

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【单选题】

在论述教育与经济发展时，( )提出了“庶一富一教”的思想。

A. 孔子

B. 荀子

C. 孟子

D. 老子

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【单选题】

( )认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

A. 亚里士多德

B. 苏霍姆林斯基

C. 保罗·朗格朗

D. 卢梭

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【单选题】

世界上第一部教育专著是( )

A. 《教育漫话》

B. 《论语》

C. 《学记》

D. 《雄辩术原理》

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【单选题】

近代社会，有些国家明确规定，宗教、政党不得干预学校教育，这反映了近代社会教育的( )

A. 国家化

B. 法制化

C. 多样化

D. 世俗化

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【单选题】

现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校专业设置的因素是( )

A. 社会意识形态

B. 社会政治制度

C. 生产力发展水平

D. 本国文化历史传统

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【单选题】

对教育结构的变化具有制约作用的是( )

A. 人口结构

B. 学科结构

C. 专业结构

D. 生产力发展水平

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【单选题】

“金字塔形”的等级制教育制度属于( )

A. 大众教育

B. 学校教育

C. 社会教育

D. 网络教育

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【单选题】

( )是推动教育学发展的内在动力。

A. 教育规律

B. 教育价值

C. 教育现象

D. 教育问题

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【单选题】

人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育( )

A. 可以改变人口质量

B. 可以减少人口数量

C. 可以调整人口结构

D. 可以制约人口迁移

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【单选题】

“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”反映了教育与( )的关系。

A. 经济

B. 政治

C. 文化

D. 人口

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【单选题】

促进教育发展的根本因素是( )

A. 生产力水平

B. 科学技术水平

C. 文化传统

D. 经济制度

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【单选题】

(学会生存教育世界的今天和明天》一书中说道：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。＂教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为( )

A. 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养

B. 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性

C. 教育通过传播思想、形成奥论，作用于一定的政治和经济

D. 教育是发展科学的一个重要手段

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【单选题】

下列不属于校园精神文化的是( )

A. 学风

B. 仪式

C. 学校人际关系

D. 班风

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【单选题】

学校文化的核心是( )

A. 学校物质文化

B. 学校的组织和制度文化

C. 学校领导者的亚文化

D. 学校的精神或观念文化

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【单选题】

唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的( )的影响。

A. 受教育权

B. 领导权

C. 教育内容

D. 体制

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【单选题】

教育对社会政治经济制度的变革( )

A. 起决定作用

B. 不起决定作用

C. 不起作用

D. 起加速作用

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【单选题】

“在明明德，在亲民，在止于至善”体现了( )对确立教育目的的影响。

A. 文化

B. 政治经济制度

C. 生产力

D. 科学技术

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【单选题】

科学知识在未用于生产之前，只是一种潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力，必须依靠( )

A. 自学

B. 训练

C. 培训

D. 教育

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【单选题】

( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。

A. 华生

B. 格塞尔

C. 洛克

D. 弗洛伊徳

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【单选题】

外部影响转化为内部发展要素的根据是( )

A. 实践

B. 主观能动性

C. 教育

D. 训练

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【单选题】

遗传素质是人的身心发展的( )

A. 主导因素

B. 决定因素

C. 物质前提

D. 无关因素

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【单选题】

我国声代思想家董仲舒提出了“性三品说”他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗之性三等。其中，“圣人”是先知先觉者，无需教育；而斗筲”之性不可移，教也无用。这种观点属于( )

A. 环境决定论

B. 教育主导论

C. 遗传决定论

D. 外因决定论

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【单选题】

“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在描残儿童”，这说明( )

A. 教育在人的发展中起主导作用

B. 教育在人的发展中具有导向性作用

C. 教育比遺传素质更能影响人的发展

D. 教育对人的发展的主导作用是有条件的

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【单选题】

在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在器劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明( )

A. 人的发展不受环境的影响

B. 人们接受环境的影响不是消被动的、而是积极主动的实践过程

C. 好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利

D. 人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

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【单选题】

因材施教的教育理念对当代教育提出了更高的要求，因材施教中的“材”是依据个人身心发展规律中的( )来确定的。

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 个别差异性

D. 不平衡性

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【单选题】

中国古代“内发论”的代表人物是( )

A. 孔子

B. 孟子

C. 韩非子

D. 荀子

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【单选题】

肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用，而且二者的作用各不相同，且不能相互替代的理论是( )

A. 内发论

B. 外铄论

C. 辐和论

D. 多因素相互作用论

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【单选题】

遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋勢。

A. 递减

B. 递增

C. 不变

D. 倒U型发展

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【单选题】

许多地方出现的“狼孩”事件说明( )在人的身心发展中不起决定作用。

A. 教育

B. 环境

C. 个体主观能动性

D. 遗传素质

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【单选题】

下列不属于教育的个体个性化发展功能的主要表现的是( )

A. 教育能促进人的主体意识

B. 个体特征的发展

C. 人的个体价值的实现

D. 个体思想意识的社会化

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【单选题】

人对环境影响的接受是一个( )

A. 积极的过程

B. 能动的过程

C. 被动的过程

D. 主动的过程

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【单选题】

“万物皆备于心”“人的心中自有浩然之气”表明了个体身心发展的( )观点。

A. 外铄论

B. 内发论

C. 实践主体论

D. 多因素相互作用论

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【单选题】

心理内化是促进学生个性发展的关键环节，它是指外部的客体的东西转化为内部的主体的东西。下列不属于心理内化形式的是( )。

A. 道德内化

B. 知识内化

C. 行为内化

D. 智力内化

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【单选题】

“同流而不合污”＂威武不能屈＂等典故反映出( )在个体发展中的作用。

A. 遗传素质

B. 社会环境

C. 人的主观能动性

D. 教育

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【单选题】

美国当代生物社会学家( )把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。

A. 威尔逊

B. 格塞尔

C. 华生

D. 洛克

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推荐试题

【单选题】

坚持全面从严治党，必须摆在首位的是党的___

A. 思想建设

B. 组织建设

C. 政治建设

D. 制度建设

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【多选题】

党的十八大以来，党和国家事业取得了全方位的、开创性的历史性成就，发生了深层次的、根本性的历史性变革。这些历史性变革主要体现在___

A. 经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破

B. 民主法治建设迈出重大步伐，中国特色社会主义法治体系日益完善

C. 思想文化建设、人民生活、生态文明建设取得显著成效

D. 兴军强军、港澳台工作、全方位外交、全面从严治党均取得新进展

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【多选题】

党的十八大以来，我国民主法治建设迈出重大步伐，主要体现在___

A. 中国特色社会主义法治理论实现新飞跃

B. 中国特色社会主义法治体系日益完善

C. 加快建设法治政府进入新阶段，司法质量、效率和公信力大幅提升

D. 全社会法治观念明显增强

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【多选题】

党的十八大以来，我国兴军强军工作开创了新局面，制定了新形势下的军事战略方针，全力推进国防和军队现代化，这些工作开展的着眼点在于实现___

A. 中国梦

B. 强军梦

C. 大国梦

D. 强国梦

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【多选题】

党的十八大之后，我国全方位外交布局深入展开，为我国发展营造了良好的外部条件。在全面推进中国特色大国外交进程中，我国所采取的主要举措有___

A. 实施共建“一带一路”倡议

B. 倡导构建人类命运共同体

C. 促进全球治理体系变革

D. 推动新兴市场发展

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【多选题】

党的十八大以来，全面从严治党取得了显著成效。增强“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，成为全体党员的共识。这“四个意识”是指___

A. 政治意识

B. 大局意识

C. 核心意识

D. 看齐意识

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【多选题】

党的十八大以来，党为推进全面从严治党工作所开展的建设性活动主要有___

A. 群众路线教育实践活动

B. “三严三实”专题教育

C. “两学一做”学习教育

D. “三严四反”学习教育

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【多选题】

当前我国社会主要矛盾已发生了转化，其转化的主要依据是___

A. 经过改革开放 40 年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列

B. 人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈

C. 当前我国面临的国际挑战前所未有，对国际竞争力的提升提出了新要求

D. 影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡不充分问题

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【多选题】

当前我国社会主要矛盾已发生转化，发展不平衡不充分的问题表现在很多方面。就社会生产力而言，这种不平衡不充分主要表现在___

A. 既有世界先进甚至世界领先的生产力

B. 也有大量传统的、相对落后甚至原始的生产力

C. 不同地区、不同领域的生产力水平和布局还不均衡

D. 收入分配差距仍然较大，尚有几千万人口仍未脱贫

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【多选题】

以下对我国社会主要矛盾转变的表述正确的有___

A. 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断

B. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变

C. 我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变

D. 我国已超越了社会主义发展的初级阶段，进入到了新阶段

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【多选题】

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。作出这一重大政治判断，是___

A. 改革开放以来特别是党的十八大以来我国社会所取得的历史性成就和发生的历史性变革的必然结果

B. 我国社会主要矛盾运动的必然结果

C. 党团结带领人民开创光明未来的必然要求

D. 实现中华民族伟大复兴的必然要求

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【多选题】

以下关于“新时代”内涵的解读，正确的有___

A. 这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代

B. 这个新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

C. 这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

D. 这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

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【多选题】

中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。具体表现在___

A. 从中华民族复兴的历史进程看，它意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景

B. 从科学社会主义发展进程看，它意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

C. 从人类文明进程看，它意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径

D. 从生产力发展水平看，它意味着社会主义与资本主义相比，社会发展水平的差距已经不大

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【多选题】

对于坚持和发展什么样的中国特色社会主义，以下解读正确的是___

A. 中国特色社会主义是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四位一体的社会主义

B. 中国特色社会主义是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的社会主义

C. 中国特色社会主义是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的社会主义

D. 是既坚持科学社会主义基本原则，又具有鲜明实践特色、理论特色、民族特色、时代特色的社会主义

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【多选题】

党的十九大报告指出，为实现中华民族伟大复兴，必须坚持的“四个自信”是指___

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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【多选题】

新时代我们的强军目标是___

A. 建设一支听党指挥的人民军队

B. 建设一支能打胜仗的人民军队

C. 建设一支作风优良的人民军队

D. 把人民军队建设成为世界一流军队

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【单选题】

中华民族近代以来最伟大的梦想是___

A. 实现国家独立

B. 实现人民解放

C. 实现人民当家作主

D. 实现中华民族伟大复兴

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【单选题】

坚持和发展中国特色社会主义的总任务是___

A. 实现国民经济跨越式发展

B. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

C. 实现小康

D. 实现现代化

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【单选题】

对中华民族伟大复兴的形象表达是___

A. 中国音

B. 中国声

C. 中国梦

D. 中国行

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【单选题】

2012 年 11 月 29 日，习近平在率领中央同志参观国家博物馆展览时提出了“中国梦”的概念，这一展览的名称是___

A. 强国之路

B. 伟大梦想

C. 救亡图存

D. 复兴之路

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【单选题】

习近平同志所提出的“中国梦”的本质是___

A. 国家强大、人民生活水平提高、民族振兴

B. 国家富强、民族振兴、人民幸福

C. 国家强大、民族振兴、文化繁荣昌盛

D. 国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福

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【单选题】

习近平第一次提出“中国梦”是在___

A. 党的十八大会议上

B. 党的十八届三中全会

C. 2012 年 11 月 29 日参观复兴之路展览

D. 第一次出访俄罗斯

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【单选题】

“中国梦”是___

A. 实现四个现代化

B. 成为社会主义强国

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 实现共产主义

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【单选题】

中华民族团结奋斗的最大公约数是___

A. 经济发展

B. 政治进步

C. 社会安定

D. 中国梦

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【单选题】

“中国梦”归根到底是___

A. 民族的梦

B. 人民的梦

C. 国家的梦

D. 个人的梦

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【单选题】

“中国梦”的主体，中国梦的创造者和享有者是___

A. 具体的个人

B. 中华民族

C. 中国共产党

D. 人民

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【单选题】

实现“中国梦”必须走中国道路，这条道路是指___

A. 中国特色社会主义道路

B. 中国特色发展之路

C. 中国特色创新之路

D. 中国特色法治之路

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【单选题】

实现“中国梦”必须弘扬中国精神，这种中国精神是指___

A. 不计私利，合作共赢精神

B. 不畏艰险，改革创新精神

C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 毫不利己，专门利人的精神

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【单选题】

实现“中国梦”必须凝聚中国力量，这种力量是指___

A. 全国各族人民大改革的力量

B. 全国各族人民大发展的力量

C. 全国各族人民齐奋斗的力量

D. 全国各族人民大团结的力量

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【单选题】

海内外中华儿女的共同梦想是___

A. 把中国建设成为发达国家

B. 实现中华民族伟大复兴

C. 使中国成为世界性强国

D. 提升中国的国际竞争力

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【单选题】

提出全面建设小康社会奋斗目标的是党的___

A. 十五大

B. 十六大

C. 十七大

D. 十八大

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【单选题】

党的十七大、十八大对全面建成小康社会作出了新部署，提出的奋斗目标是___

A. “两个五十年”

B. “两个一百年”

C. “一个一百年”

D. “一个五十年”

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【单选题】

十九大报告提出“三步走”战略的第三步即基本实现现代化，将提前 15 年实现，这一年份具体指___

A. 2035 年

B. 2025 年

C. 2045 年

D. 2055 年

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【单选题】

党在“两个一百年”奋斗目标中所提出的建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会是指在___

A. 建国 100 年时

B. 建军 100 年时

C. 改革开放 100 年时

D. 建党 100 年时

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【单选题】

党在“两个一百年”奋斗目标中所提出的基本实现现代化，建成社会主义现代化国家是指在___

A. 建国 100 年时

B. 建军 100 年时

C. 改革开放 100 年时

D. 建党 100 年时

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【单选题】

按照建成社会主义现代化强国的战略安排，到 2035 年，我国要___

A. 基本实现小康

B. 基本解决发展不平衡问题

C. 满足人民的全方位需要

D. 基本实现现代化

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【单选题】

按照建成社会主义现代化强国的战略安排，到本世纪中叶，我国要___

A. 把我国建设成为世界一流强国

B. 把我国建设成为社会主义现代化强国

C. 把我国建设成为最先进的社会主义国家

D. 把我国建设成为共产主义国家

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【单选题】

改革开放 40 年来，我国经济持续较快发展，国家面貌发生了前所未有的巨大变化。我党原来提出的“三步走”发展战略的第三步即基本实现现代化，将提前___

A. 10 年实现

B. 15 年实现

C. 20 年实现

D. 25 年实现

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【单选题】

从 2020 年到 2035 年，围绕实现社会主义现代化的目标要求，在经济发展方面，我国将实现的根本转变是___

A. 由数量和规模扩张向质量和效益提升方面转变

B. 由数量和规模扩张向品质和服务提升方面转变

C. 由数量和规模扩张向设计和终端解决方面转变

D. 由对外出口为主转为以满足内需为主

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【单选题】

从 2020 年到 2035 年，围绕实现社会主义现代化的目标要求，在经济发展方面，下列表述不正确的是___

A. 我国经济将保持中高速增长

B. 产业迈向中高端水平

C. 跃升至创新型国家行列

D. 加强计划调节的力度

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