【单选题】
我行客户经理A受理了一笔120万元的普通抵押贷款，根据我行信贷管理制度及办理流程，下列哪项是正确的？___
A. 自己调查→支行双人调查→评审小组审议→信用发放
B. 自行调查→支行调查→信贷管理部初审→分管领导汇报→总行复调→审查、审批→合同签署→办理抵押登记
C. 自行调查→支行调查→信贷管理部审查→ 办理抵押登记→信用发放
D. 支行调查→办理抵押登记→信贷管理部审查→信用发放
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答案
B
解析
暂无解析
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【单选题】
我行客户经理A受理了1笔20万元信用贷款、35万元保证贷款，根据我行信贷管理制度相关规定，其独立审批人为分别为 ___
A. 支行自行审批、信贷管理部经理
B. 信贷管理部经理、信贷管理部经理
C. 信贷管理部经理、分管信贷业务副行长
D. 信贷管理部经理、评审会集体表决
【单选题】
我行客户经理A受理了1笔201万元抵押贷款，根据我行信贷管理制度相关规定，审批权限为 ___
A. 信贷管理部经理
B. 分管信贷业务副行长
C. 评审会集体表决
D. 总行行长
【单选题】
我行客户经理A受理了1笔100万元抵押贷款，根据我行信贷管理制度相关规定，独立审批人为 ___
A. 信贷管理部经理
B. 分管信贷业务副行长
C. 评审会集体表决
D. 总行行长
【单选题】
我行客户经理A受理了1笔280万元抵押贷款，根据我行信贷管理制度相关规定，应如何办理抵押 ___
A. 支行调查完毕后，直接办理抵押登记
B. 分管信贷业务副行长审批后办理抵押登记
C. 评审会集体表决通过后，签署合同，然后再办理抵押登记
D. 先行办理抵押登记，然后再进行评审会集体表决
【单选题】
我行客户经理A受理了1笔15万元金燕普惠贷（非抵押类），根据我行信贷管理制度相关规定，须准备相关合同，下列哪项符合要求?___
A. 《最高额个人授信合同》、《抵押合同》、《最高额保证合同》
B. 《最高额个人授信合同》、《抵押合同》、《最高额个人借款合同》
C. 《最高额个人授信合同》、《最高额流动资金借款合同》、《最高额保证合同》
D. 《最高额个人授信合同》、《河南固始农村商业银行个人授信额度借款支用合同》、《最高额保证合同》
【单选题】
我行客户经理A受理了1笔200万元产业扶贫贷款，担保方式为企业担保、个人担保、存单质押，根据我行信贷管理制度相关规定，须准备相关合同，下列哪项符合要求？___
A. 《最高额个人授信合同》、《最高额流动资金借款合同》、《最高额保证合同》
B. 《最高保证合同》、《最高额抵押合同》、《最高额个人借款合同》
C. 《最高流动资金借款合同》、《最高额保证合同》、《最高额质押合同》
D. 《流动资金借款合同》、《保证合同》、《质押合同》
【单选题】
我行客户经理A在整理贷款档案时发现，申请书、合同、担保承诺书等贷款资料内容填写错误时，下列正确做法是___
A. 用刀片刮去错误的，再填写正确的
B. 将错就错，直接办理
C. 认真整改， 让客户重新签署
D. 自己替客户填写一份
【单选题】
以下不属于重大违规从严从重、顶格处罚情形的是___
A. 非法方式获取信息的
B. 违法提供或出售信息的
C. 未按照规定对异议信息进行核查和处理的
D. 征信监管系统当天查询次数超过阈值的
【单选题】
受托支付方式下，借款人应提交以下资料：___，本笔支付对应的交易资料，资本金到位及使用情况的证明等。
A. 借款人未签章的支付结算凭证
B. 以前的交易资料
C. 交易商品的数量及名称
D. 借款人已签章的支付结算凭证
【单选题】
企业、个体工商户、农业生产经营者可以将现有的以及将有的生产设备、原材料、半成品、产品抵押，抵押登记部门为___。
A. 不动产抵押登记管理部门
B. 当地公证机关
C. 运输工具登记部门
D. 工商行政管理部门
【多选题】
下列关于等额本息还款法的特点，正确的有___。
A. 贷款期内每月还款额度相等
B. 贷款期还款额度逐月递增
C. 贷款期内偿还的本金逐月递减
D. 贷款期内偿还的利息逐月递减
E. 当利率调整时，需要重新计算每月还款额
【多选题】
根据《担保法》的规定，下列财产可以抵押的包括___。
A. 抵押人依法租赁的房屋和其他地上定着物
B. 抵押人所有的机器、交通运输工具
C. 抵押人长期租用的厂房设施
D. 抵押人依法有权处分的国有的土地使用权、房屋和其他地面定着物
E. 抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等荒地的土地使用权
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【判断题】
(70928)跨局直通旅客列车每运行一个往返必须安排入库检修；单程运行距离在2 000 km及以上的旅客列车，在折返站原则上应安排入库检修。( )(1.0分)
A. 对
B. 错
【单选题】
任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有___的特点
A. 不平衡性；
B. 方向性与不可逆性；
C. 个体差异性；
D. 发展的关键期
