【单选题】
婴儿学会独立进餐一般在___。
A. 一岁半左右
B. 3-4个月
C. 5-6个月
D. 2岁半左右
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
___是训练婴儿学会尊重和理解别人最有效的方法。
A. 耐心倾听别人说话.不随便插话或打断别人说话
B. 别人说话时你的眼睛不要看看人家的脸
C. 别人在说话时要岁是提问问题
D. 如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
【单选题】
___是保护口腔清洁卫生的重要措施。
A. 洗脸和梳头
B. 洗脸和洗澡
C. 漱口和刷牙
D. 坚持喝清水
【单选题】
下面选项描述不正确的是___。
A. 从前往后冲
B. 最好用流动的清水
C. 要用专用的盆子
D. 女孩子还小不用清洗外阴
【单选题】
婴儿通过___提高认知能力。
A. 认识颜色.练习画画.认识数字和汉字
B. 认识数字.认识颜色.练习画画.认识自然现象
C. 认识数字和汉字,认识颜色
D. 认识汉字.认识颜色.认识自然现象
【单选题】
6-12个月的婴儿最有效的认知方式是___。
A. 听别人说话
B. 用眼睛
C. 动作
D. 交谈
【单选题】
___是婴儿学习空间概念的主要内容。
A. 自我身体.方位知觉
B. 大小.形状.高低
C. 自我.颜色.季节变化
D. 大小.几何图形.自我身体
【单选题】
___是培养婴儿思维能力的有效方法。
A. 早点学习说话
B. 采取形象直观的教育方法
C. 概况思维教育
D. 抽象思维教育
【单选题】
婴儿语言理解能力建立的基础是___
A. 口语理解和书面语理解
B. 感知经验.概念建立以及对符号.口语的理解
C. 符号认知以及口语理解
D. 认知能力的提高
【单选题】
___是儿语的特点之一。
A. 发音不清晰
B. 不带感情色彩
C. 句子短而重复多
D. 吐字速度较快
【单选题】
语言活动包括___两个方面。
A. 表达和理解
B. 认知和判断
C. 思维和判断
D. 肢体活动和思维活动
【单选题】
___是婴儿单字句发生的时间。
A. 1岁半左右
B. 2岁左右
C. 1岁左右
D. 2岁半左右
【单选题】
婴儿阅读能够促进___
A. 婴儿智力.情感.身体的健康发展
B. 其听力有所发展
C. 其眼睛的发育
D. 刺激大脑的发育
【单选题】
___能够促进婴儿语言理解能力发展。
A. 口语理解和书面语理解
B. 符号认知以及口语理解
C. 精细动作
D. 感知经验.概念建立以及对符号.口语理解
【单选题】
___是婴儿认知能力训练的注意事项。
A. 要注重训练的过程,不要过分追求训练结果
B. 不注重训练的过程
C. 过程和结果都不重要
D. 注重训练结果
【单选题】
口语表达包含的主要内容是___。
A. 眼神.身体姿势和动作
B. 能当众大声说话
C. 发音.音调.语法.语意
D. 书面表达和身体动作表达
【单选题】
不属于婴儿语言发展注意事项的是___。
A. 多与婴儿交谈
B. 用“儿语”声调与婴儿交谈
C. 注意婴儿语言发展的差异性
D. 婴儿的阅读能力
【单选题】
婴儿语言早期训练的主要内容是___。
A. 加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼
B. 锻炼口腔运动
C. 对舌头进行锻炼
D. 加大呼吸系统的训练
【单选题】
婴儿期记忆的特点是___
A. 有意记忆
B. 无意记忆
C. 强迫记忆
D. 反复记忆
【单选题】
思维是指___
A. 婴儿感知外界事物的方法
B. 大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
C. 一种低级认识过程
D. 对别人的行为进行反应
【单选题】
一般婴儿单字句发生的时间应为___
A. 2岁半左右
B. 2岁左右
C. 半岁左右
D. 1岁左右
【单选题】
___是以感知.认知为核心编制而成的。
A. 美劳游戏
B. 音乐课程
C. 运动课程
D. 感官课程
【单选题】
___是一日教学活动表中涉及到的基本内容。
A. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
B. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.活动计划
C. 领域.长期目标.短期目标.活动形式.一日活动
D. 计划.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
【单选题】
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___。
A. 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
【单选题】
单元教学活动涵盖的内容有___。
A. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.生活自理.美感.社会交往等方面内容
B. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.语言.生活自理.社会交往等方面内容
C. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.语言.情感.社会交往等方面内容
D. 感官知觉.大动作.前庭平衡.认知.语言.生活自理.社会交往等方面内容
【单选题】
领域教学从婴儿的___等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A. 大动作.精细动作.认知.语言.社会行为培养
B. 大动作.精细动作.认知.语言.社会行为培养
C. 认知.思维能力.社会行为培养和自理能力
D. 认知.语言.社会行为培养和集体游戏
【单选题】
育婴师通过___等形式,来组织团体的活动。
A. 看电视.游戏以及劳动技能
B. 音乐.危险性的探索.劳动技能以及讲故事
C. 音乐.美术.劳动技能以及戏剧
D. 音乐.看电视.劳动技能以及戏剧
【单选题】
设计一日个别化教学计划有小步伐原则和___原则。
A. 大步伐
B. 强势带弱势
C. 强力度
D. 平稳性
【单选题】
下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是___。
A. 测评项目
B. 测评方法
C. 达标
D. 注意事项
【单选题】
因为___不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
A. 婴儿的能力
B. 施教者的能力
C. 婴儿的家庭条件
D. 婴儿的兴趣
【单选题】
___构成一日活动。
A. 特别活动时间.单元教学活动.个人活动.自由活动.情景教学活动
B. 特别活动时间.单元教学活动.团体活动.一对一的教学.情景教学活动
C. 特别活动时间.单元教学活动.团体活动.一对一的教学.自由活动
D. 特别活动时间.单元教学活动.团体活动.个人活动.情景教学活动
【单选题】
一日教学活动表中涉及到如下基本内容___。
A. 领域.分期目标.短期目标.活动形式.一日活动
B. 形式.长期目标.短期目标.活动题目.活动计划
C. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
D. 计划.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
【单选题】
个别化教学计划的依据是___
A. 每个婴儿的特点与需要
B. 整体婴儿的特点与需要
C. 大部分婴儿的特点与需要
D. 每个婴儿的家庭情况
【单选题】
个别教学的特点是___
A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施
B. 个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C. 个别教学带有很强的普遍性
D. 一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
【单选题】
下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是___。
A. 户外活动.午点时间.入厕.吃饭等
B. 室内活动.午点时间.上课.吃饭等
C. 室内活动.美劳游戏.入厕.睡觉等
D. 户外活动.特别活动.上课.吃饭等
【单选题】
团体活动一般通过___等形式来实现。
A. 看电视.游戏.以及劳动技能
B. 音乐.看电视.游戏以及讲故事
C. 音乐.看电视.劳动技能以及戏剧
D. 音乐.美术.劳动技能以及戏剧
【单选题】
___活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A. 自由
B. 团体
C. 非教学
D. 一对一的教学
【单选题】
下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___
A. 个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
B. 只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
C. 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
D. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
【单选题】
___是以精细动作为核心编制而成的。
A. 运动课程
B. 音乐课程
C. 美劳游戏
D. 感官课程
【单选题】
下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求___
A. 育婴师要扩大正面强势的影响
B. 育婴师要消灭负面弱势的影响
C. 育婴师要利用正面强势带弱势
D. 育婴师要消灭负面强势的影响
【单选题】
___的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
A. 部分婴儿
B. 每个婴儿
C. 有特殊情况的婴儿
D. 其中一个婴儿
推荐试题
【判断题】
收到转让价款后,农村商业银行应向受让方移交贷款合同、权利证书等资料,不得保留移交资料的复印件。
A. 对
B. 错
【判断题】
债权转让价款按财务制度据实入账,表内贷款转让损失部分应在当年核销。
A. 对
B. 错
【判断题】
债权转让各环节参与人员与债务人(保证人)、意向买受人是近亲属或有其他利害关系的,在相关程序中应当回避。
A. 对
B. 错
【判断题】
农村商业银行转让不良贷款债权时,不得附有任何显性或隐性的回购条件,严禁签订回购协议、即期买断加远期回购协议等方式开展处置。
A. 对
B. 错
【判断题】
对已核销不良资产实行账销案存的管理方式。视同表内资产对待,不因贷款核销而豁免债务人的偿债义务。
A. 对
B. 错
【判断题】
由于国家宏观政策调整等原因致使债务人经营困难,不能按期归还贷款,且担保人无代偿能力的,不得进行债务重组
A. 对
B. 错
【判断题】
依据相关法律法规的规定或经法院裁定,由具有代偿义务的第三人承接债务人(担保人)债务的,但债务承接人暂不具备全额偿还能力的,农商行可以与债务承接人约定新增授信等附加条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
无法定代偿义务的第三人自愿承接债务的,应当由债务承接人与原债务人达成《债务转让协议》,并经农商行同意,债务承接人以受让原贷款抵(质)押物作为附加条件的,农商行应当确保原抵(质)押权不丧失。
A. 对
B. 错
【判断题】
依据相关法律法规的规定或经法院裁定,由具有代偿义务的第三人承接债务人(担保人)债务的,农商银行可以与债务承接人另行约定新增授信等附加条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
农户、个体工商户等自然类不良贷款的债务重组,可以经农商银行有权决策人授权后简化程序办理,无须经过不良资产管理委员会审议。
A. 对
B. 错
【判断题】
已核销不良资产纳入责任清收范围,统一清收处置标准,以现金清收为主,其他方式为辅。
A. 对
B. 错
【判断题】
核销不良资产实行严格保密制度。不得向任何机构和部门披露有关核销资产的任何信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《关于规范资产置换不良贷款工作的意见》规定,在资产置换不良贷款过程中,预计置入资产两年内无法处置变现的,确定意向后必须先向当地银监局和省联社汇报。未经同意,不得进行资产置换。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《关于规范资产置换不良贷款工作的意见》规定,对通过资产置换置入的资产两年内难以处置变现的,要根据实际经营状况、未来业务发展情况以及置入资产可能形成的减值等,合理确定置入资产的摊销年限,但最长不得超过省联社规定的年限。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《关于规范资产置换不良贷款工作的意见》规定,对通过资产置换方式置入的土地等资产进行严格把关,严禁将权属不明、纠纷未决等有瑕疵的资产置入。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产推介管理暂行办法》规定,对拟推介资产进行尽职调查时,应采取查阅资产档案、询问资产经办人、实地调查资产等方式,不得委托中介机构进行调查。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产推介管理暂行办法》规定,不良资产推介信息包括:资产编号、项目名称、资产构成、资产状况、联系人及联系电话等,信息中不包括资产瑕疵。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产推介管理暂行办法》规定,利用平面媒体、电子媒体等进行推介招商的,应当尽量大面积、集中披露不良资产信息,做到有序推介,减少推介成本。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产推介管理暂行办法》规定,不良资产推介过程中,对于地域性和专业性较强的资产,要向具有地缘优势和专业优势的客户重点推介。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产诉讼管理办法》规定,农商银行资产管理部门负责人要根据诉讼台账和档案记录情况,至少每季对辖内的未执结案件进行一次全面排查。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产诉讼管理办法》规定,在不良资产诉讼授权决策时,决策人对不良资产管理委员会表决同意起诉的结果可以否决。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《关于不良贷款诉讼时效的法律指导意见》规定,债务人下落不明或拒绝签收《逾期贷款催收通知书》,农商银行可以委托当地公证机关进行公证催收。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《关于不良贷款诉讼时效的法律指导意见》规定,债务人涉嫌违法犯罪,农商银行向公检法报案或控告的,诉讼时效中断。刑事案件审理完毕刑事判决文书生效之日起,诉讼时效期间重新计算。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《关于不良贷款诉讼时效的法律指导意见》规定,因在保证期间内未要求保证人承担保证责任,造成保证责任灭失的,农商银行可以通过向保证人发出《保证人继续履行担保责任通知书》,由保证人签字认可来重新确定保证关系。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村商业银行资产经营中心管理暂行办法》规定,资产经营中心的其他费用采取一次性核定模式列支,超额部分自担,但不允许与清收成果挂钩。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产处置定价管理暂行办法》不良资产处置定价实行授权决策制度,农商银行董事会应根据《章程》,结合当地实际,确定不良资产处置权限,并进行口头授权,在授权范围内进行定价决策。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产处置定价管理暂行办法》规定,决策人在授权范围内,有权决策不良资产管理委员会审议通过的定价,也可自行加价或减价。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产处置定价管理暂行办法》规定,专家判断法是指由业务领导或业务骨干,根据其多年的实践经验,结合已掌握的拟处置资产的实际情况,对债权价值和价值可实现程度进行估算的方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《山东省农村信用社不良资产处置定价管理暂行办法》规定,农商银行不良资产处置定价小组组织人员对定价分析报告进行研究,以不记名投票的方式进行定价表决。
A. 对
B. 错
【判断题】
法人机构按照“专职队伍、专业清收、专项考核”的要求,可单独或在资产管理部门下设资产经营中心,对不良贷款实行集中管理,具体负责清收处置工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
不良资产管理委员会由行长、分管行长及资产管理、信贷管理、监察、审计、合规、财务会计等部门主要负责人组成
A. 对
B. 错
【判断题】
集中管理不良贷款不能在二个月内移交的,经不良资产管理委员会批准,可适当延迟移交
A. 对
B. 错
【判断题】
估值是在尽职调查的基础上,按照规定的程序和方法,对不良贷款某一时点的价值进行内部估算的过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
农商银行主要负责人对本行不良资产管理处置尽职情况负有领导管理责任,并对不良资产工作人员的不尽职行为负有领导管理责任。
A. 对
B. 错
【判断题】
公司类贷款出现风险状况或被认定为不良后三个月内,农商行拟采取账户扣收和直接催收以外的其他方式进行处置的,应当经过集体研究逐笔(户)制定处置预案,明确清收处置责任人,及时启动清收处置工作程序。
A. 对
B. 错
【判断题】
不良贷款管理是指为了减少贷款损失,降低信用风险,根据不良贷款特点,对不良贷款移交、日常管理、清收处置、监测、检查等各个环节进行的全过程管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
不良贷款原则上应全部集中管理,小额个人类不良贷款也可采取集中与分散相结合的管理处置方式。
A. 对
B. 错
【判断题】
对不良贷款管理及相应调查、催收、诉讼、清收处置等形成的纸质资料还应按户扫描,建立电子档案,及时入档保存。
A. 对
B. 错
【判断题】
资产查控是依据不良贷款五级分类认定结果,以借款人某一时点的不良贷款为基数,对不良贷款进行全面调查,掌握还款义务人的主体资格、有效资产和偿债能力,摸清不良贷款现状,揭示不良贷款清收潜力。
A. 对
B. 错
【判断题】
呆账核销应提供符合呆账认定条件的确凿证据,并严格执行保密制度,呆账核销后的不良贷款不用再继续追索。
A. 对
B. 错