职业道德的基本规范有___(3分)_答案

【多选题】

职业道德的基本规范有___(3分)

A. :乐于奉献

B. :爱岗敬业

C. :团结协作

D. :诚实守信

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答案

ABCD

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【多选题】

诚信素养教育的教育目标是___(3分)

A. :诚信做人

B. :诚信经商

C. :诚信做事

D. :诚信教育

E. :诚信学习

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【多选题】

克服消极的、不良的情绪的方法有___(3分)

A. :合理发泄

B. :转移

C. :幽默

D. :自我控制

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严谨做事包含的维度有___(3分)

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B. :关注细节

C. :精益求精

D. :学会筹划

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财贸素养的特征是___(3分)

A. :发展性

B. :持续性

C. :有效性

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爱心包含的要素是___(3分)

A. :感恩

B. :关心

C. :善意

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诚信就是___的内在统一体。(3分)

A. :诚实

B. :责任

C. :守信

D. :爱心

E. :信任

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【多选题】

忧患意识主要表现为一种___(3分)

A. :风险意识

B. :奋斗意识

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【多选题】

做好会间服务工作，主要包括___(3分)

A. :撰写会议简报

B. :在会议中陪同领导看望与会人员

C. :将会议材料整理归档

D. :整理会议经费账目

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【多选题】

商品交换和商品生产存在的条件有两个，即___(3分)

A. :社会分工

B. :政府诞生

C. :货币统一

D. :市场扩大

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【多选题】

中华民族精神的特点是___(3分)

A. :中华民族精神具有特别强大的凝聚力

B. :中华民族精神具有自立于世界民族之林的民族自信心和自尊心

C. :中华民族精神具有坚强而崇高的民族气节

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【多选题】

诚信素养我行动是根据财贸素养课程总体教学要求，学生在一个学期内完成___几个环节。(3分)

A. :知识学习

B. :社会调研

C. :技能大赛

D. :成果展示

E. :考核评价

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【多选题】

学会做事，需要___(3分)

A. :有科学钻研的精神

B. :从我做起，从小事做起

C. :在自己能力范围内对社会做出贡献

D. :履行岗位职责，诚实守信

E. :把自己的能力发挥到最好，最全面

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【多选题】

办会技术实训中，会议资料准备包括___(3分)

A. :软件资料

B. :考核资料

C. :辅助资料

D. :硬件资料

E. :验收资料

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【多选题】

财贸素养教育体现了“三环境”特点，即___(3分)

A. :校内财贸文化环境

B. :校内教书育人环境

C. :校外教育基地环境

D. :校外教育实践环境

E. :校内教育基地环境

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【多选题】

在集体合作中，尽量使自己做到___(3分)

A. :积极关心他人、关心集体

B. :保持独立，不暴露弱点

C. :与人积极沟通，坦诚相待

D. :让自己尽快融入集体

E. :勇于承担和分担集体责任

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【多选题】

学生考试作弊的心理动机，主要表现在___(3分)

A. :投机取巧心理

B. :是非不分

C. :蒙混过关心理

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E. :缺乏道德观念

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根据世界卫生组织对健康的定义，人的健康包括___(3分)

A. :身体健康

B. :饮食健康

C. :精神健康

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E. :社会适应能力

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【多选题】

严谨学习就是要做到___(3分)

A. :培养创造性思维

B. :实践调查报告需要严谨

C. :撰写论文需要严谨

D. :专业学习需要养成严谨素养

E. :学习需要养成严谨的日常习惯

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【多选题】

根据素养内容不同，素养可分为___(3分)

A. :人文素养

B. :科学素养

C. :健康素养

D. :职业素养

E. :理论素养

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【多选题】

一个人的合作能力包括___(3分)

A. :主动能力

B. :协商能力

C. :领导能力

D. :合作能力

E. :交流沟通能力

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【多选题】

心理健康的具体标准是___(3分)

A. :了解自我

B. :正视现实

C. :情绪乐观

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【多选题】

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A. :精

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有利于创新发展的知识学习应该实现___(3分)

A. :知识的概念化

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C. :知识的结构化

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哲学的基本问题是___

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D. 实践和理论的关系问题

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A. 心外无物，心外无理

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A. 同物质运动无关

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清政府正式废除科举考试是在___年

A. 1898

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D. 1908

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【单选题】

驾驶机动车在道路上违反道路交通安全法的行为，属于什么行为？

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驾驶机动车应当随身携带哪种证件？

A. 工作证

B. 驾驶证

C. 身份证

D. 职业资格证

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【判断题】

通知存款需一次存入，个人通知存款的起存金额为10万元。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人通知存款转账部提，转入账户与定期账户是同一客户。

A. 对

B. 错

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【判断题】

通知存款转账销户，转入账户与通知存款账户可以是不同客户。

A. 对

B. 错

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【判断题】

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A. 对

B. 错

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【判断题】

个人通知存款可以一次或分次支取，分次支取的最低支取金额为5万元，留存部分低于起存金额的予以清户，不低于起存金额的更换新存单，并从原存期开户日计算存期。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人通知存款销户时无需手工填写提款通知书。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人通知存款有效凭证为存单、存折、金融IC卡、市民卡、兰花白金卡。

A. 对

B. 错

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【判断题】

整存整取不包括通知存款。

A. 对

B. 错

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【判断题】

通知存款是指存款人在存入款项时不约定存期，支取时需提前通知金融机构，约定支取存款日期和金额方能支取的存款。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便的存放介质：存单，兰花一卡通，白金卡，金融IC卡,市民卡。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便5万以下的销户，无须提供支取人身份证件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便起存金额100元，不支持部提。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便存款利息高于定期储蓄。

A. 对

B. 错

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【判断题】

若代理人来办理的定活两便存单为非凭密的，只能回开户网点销户。

A. 对

B. 错

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【判断题】

通存通兑后再进行销户支取现金。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便利息计算方式：存期不满三个月，按活期计算利息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

户。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定期整存整取一年期存款利率打六折计算。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便起存金额50元，不支持部提。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便代理人开户，需复印代理人身份证件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便销户，若现转标志选择转账，输入相关转账付款人信息，转账单笔5万（含）以上，无需提供转出人身份证件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取支取方式为凭证件的，必须回开户网点销户。

A. 对

B. 错

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【判断题】

利率计付利息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取凭证只能为存折。

A. 对

B. 错

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【判断题】

活期利率计付利息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

折。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人零存整取每月存入一次，每次可以以不同的金额存入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次可以不同的金额存入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

期一次提取本息的一种定期储蓄。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我行零存整取定期储蓄计息方法为“日积数计息”法。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次必须以约定的金额存入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄逾期支取时，存期内计息与到期支取相同，逾期部分按活期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄为特殊的零存整取定期储蓄存款，是以个人为其子女接受非义务教育积蓄资金，适用对象为在校小学三年级（含）以上学生。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄存期分为存期分为一年、三年、六年，利率分别是同当期整存整取定期储蓄存款利率，六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄最低起存金额为50元，本金合计最高限额为5万元。开户时约定每月固定存入金额，分月存入，中途如有漏存，应在次月补齐，未补齐者按零存整取有关规定办理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄逾期支取的，其超过原固定存期的部分，按支取日活期储蓄存款利率计付利息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄提前支取时,储户提供“证明”的，按实际存期和开户日同期档次整存整取定期储蓄存款利率计息；储户不能提供“证明”的，按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄到期支取时，储户提供“证明”的，一年期、三年期按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息，六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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