【单选题】
(判断)厦大生命科学学院教授厦大分子诊断教育部工程研究中心主任李庆阁团队研制出的新型冠状病毒现场检测一体机,已完成内部测试,开展临床评估___
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【多选题】
(多选)在长期的办学历程中,厦门大学形成了独具特色的精神___
A. 陈嘉庚先生的爱国精神
B. 罗扬才烈士的革命精神
C. 萨本栋校长为代表的艰苦办学的自强精神
D. 王亚南校长和陈景润教授为代表的科学精神
【多选题】
(多选)在1926年费城世博会上,厦门大学与当时国内最著名的大学___,一起代表我国高等教育参展,并一起获得世博会最高荣誉奖章——甲等大奖。
A. 北京大学
B. 清华大学
C. 南京大学
D. 北京师范大学
【多选题】
(多选)群贤群楼群五幢一字排列,东边为集美楼、映雪楼,西边为同安楼、囊萤楼。囊萤楼、映雪楼很长时间作为学生宿舍,后来调整与同安楼、集美楼一样做教学、科研用房。该楼群最大特色:___
A. 古今、中西合璧式。
B. 以中式风格为主,花格屋脊、石结构墙体,筑造典雅独特
C. 清水雕砌特大的张灯结彩、垂珠彩帘吉祥图案式。
D. 楼梯石板悬挑式。
【多选题】
(多选)关于厦门大学海洋与地球学院的说法,以下错误的有___
A. 1947年成立中国第一个海洋学系
B. 1997年成立厦门大学海洋与地球学院
C. 90余年的学科发展历程中,涌现出伍献文、曾呈奎等杰出科学家
D. 改革开放后,学科点即成为首批博士学位授权单位
【多选题】
(多选)厦门大学“一校三区”共同构成“校在海上,海在校中”的独特风景。此外,厦门大学还在马来西亚设立了海外分校。厦大总占地面积超9000亩。其中占地面积超过理2000亩的校区为___
A. 马来西亚分校
B. 思明校区
C. 翔安校区
D. 漳州校区
【多选题】
(多选)下列关于厦大图书馆总馆设置说法正确的是___
A. 馆内提供无线网络,热点名为xmulib
B. 馆内提供自助复印服务,刷卡使用
C. 总馆进馆门即是二楼
D. 信息咨询与推广服务部在三楼
【多选题】
(多选)厦门大学积极参与汉语国际推广工作,讲好中国故事,与北美洲、欧洲、___等地区12个国家的知名大学合作建立了16所孔子学院。
A. 亚洲
B. 南美洲
C. 大洋洲
D. 非洲
【多选题】
(多选)关于厦门大学图书馆的说法,以下正确的有___
A. 厦门大学图书馆设立于1924年,著名图书馆学家裘开明、博物馆学家冯汉骥、文学巨匠林语堂、金融学家朱保训和数学家陈景润等都曾任职于此。
B. 文献收藏涉及各学科领域,尤以哲学、管理学、政治学、法学、经济学、语言学、历史学、数学、物理学、化学、生物学、海洋学、机械与电子工程、计算机科学等学科领域的文献更为系统,在东南亚研究和台湾研究的资料建设方面具有特色优势。
C. 从1993年开始,历经自动化、电子化、网络化、数字化等发展阶段,图书馆的服务模式已由传统的、手工的书刊借阅扩展到多手段的现代化、开放式的学术信息服务体系。
D. 截止2014年12月,纸本馆藏为481.8万册,电子馆藏443.2万册,总馆藏量为925万册
【多选题】
(多选)以下说法正确的有___
A. 厦大1923年正式设立化学系。
B. 厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一,就业率保持在95%以上。
C. 厦大聘任的首位校长就是留美、留日的教授林文庆。
D. 厦大聘任的第二位校长就是留英教授邓萃英。
【多选题】
(多选)以下说法正确的有 ___
A. 20世纪三十年代以来,由于世界资本主义经济危机不景气,陈嘉庚的企业也被波及,各项营业每况愈下。面对困境,陈先生仍百折不挠,倾资兴学。
B. 1925年,厦门大学开始开展研究生教育。
C. 2014年,厦门大学被确定为中国副部级大学。
D. 2013年6月,我校召开第十次党代会,提出“两个百年”目标,即在建校一百年时全面建成世界知名高水平研究型大学,力争在新中国成立一百年时跻身世界一流大学行列
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的说法正确的是___
A. 校旨、校歌、校徽、校训均阐明“自强不息、止于至善”之理念
B. 校徽图案是林文庆就任厦大校长时设计并制作
C. 在长期的办学历程中,厦门大学形成了独具特色的“四种精神”,即陈嘉庚先生的爱国精神、罗扬才烈士的革命精神、萨本栋校长为代表的艰苦办学的自强精神、王亚南校长和陈景润教授为代表的科学精神。
D. 厦门大学校史馆共5个展馆
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 厦门大学与英、美、日、法、俄等国家和台港澳地区的270多所高校签署了校际合作协议
B. 2015年7月14日孔子学院院长学院奠基仪式在厦门大学翔安校区举行
C. 厦大马来西亚分校是我国首次同意让国立大学在海外设立分校
D. 厦门大学台湾研究院是全国最早成立的台湾研究学术机构
【多选题】
(多选)1946年4月6日,对蔡元培先生非常崇拜的汪德耀校长发表《25周年校庆致校友书》,提出了什么理念___
A. 兼容并包
B. 自强不息
C. 学术思想自由
D. 兼收并蓄
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 2013年6月,我校召开第十次党代会,提出“两个百年”目标
B. 厦门大学校史馆于2006年庆祝厦大85周年校庆时建立
C. 校史馆第一馆的主题是南强春秋
D. 校史馆设在厦门大学的发祥地——群贤楼一楼,陈嘉庚纪念堂楼下,共有六个展室。
推荐试题
【单选题】
卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是___
A. 自然属性和社会属性的内在统一
B. 所有人共同属性的概括
C. 一切社会关系的总和
D. 自由理性的外化
【单选题】
成就何种人生,是事业有成,还是庸碌无为;是崇尚善良,还是卑鄙邪恶;是彪炳史册,还是遗臭万年,除了客观历史条件和机遇等因素影响外,在很大程度上,将取决于人们有什么样的___
A. 人生观、价值观
B. 梦想
C. 社会环境
D. 个人禀赋
【单选题】
爱因斯坦曾经说过:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这表明___
A. 人生价值就是自我价值
B. 人生价值就是社会价值
C. 人生的自我价值就是社会价值
D. 人生的社会价值是人生价值的基本内容
【单选题】
爱因斯坦说过:“一个人的价值,不在于他对社会索取了什么,而在于他对社会贡献了什么。”一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所决定的。社会评价一个人的人生价值的普遍标准是___
A. 个人的成就和荣誉
B. 劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献
C. 是否得到别人尊重
D. 个人的人生活动是否符合社会时尚
【单选题】
爱因斯坦在评价居里夫人一生的成就时说:“在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。第一流的人物对于时代和历史进程的意义,在道德方面,也许比单纯的才智成就还要大。”爱因斯坦对居里夫人人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
这段话对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
“是一棵大树,就做一个栋梁,是一片绿叶就奉献自己的绿色。”这句话对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
马克思认为:“人的本质是一切社会关系的总和”。社会中的每个人都不可能避免地要与他人发生各种各样的社会关系。个人与他人的关系在本质上是___
A. 诚信关系
B. 竞争关系
C. 社会利益关系
D. 矛盾关系
【单选题】
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而人与自然关系的协调,最终取决于___
A. 人与社会环境的和谐
B. 人与自然环境的和谐
C. 人与人关系的和谐
D. 人与劳动对象的和谐
【单选题】
人类在推进工业化的过程中伴随着水源、空气、土壤的严重污染,大量动物和植物濒临灭绝,土地荒漠化,森林和湿地迅速减少,可利用资源日益短缺甚至枯竭……人类饱尝着无节制地向自然开战和索取而造成的恶果。这表明___
A. 人类面对其对自然造成的恶果已无能为力
B. 为了不再危害自然必须停止工业化进程
C. 人类必须科学把握人对自然的改造活动
D. 人类对自然的危害与工业化所取得的成果相比是微不足道的
【单选题】
所谓人生观是指___
A. 人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B. 人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C. 人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度
D. 科学的人生态度
【单选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的自我价值主要表现为___
A. 社会对个人的尊重和满足
B. 自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
C. 国家对个人的积极评价
D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
【单选题】
马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明 ___
A. 人的价值就是人自身的存在
B. 人可以有条件地创造出自己的价值
C. 人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足
D. 人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
【单选题】
人生幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。心理健康指的是___
A. 心理情绪不急不躁
B. 思维正常,体格强壮
C. 体质好,身体无疾病状态
D. 一种持续的、积极的心理状态
【单选题】
人生价值观是___
A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中
B. 自我价值与社会价值的统一
C. 对人为什么活着的基本观点
D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点
【单选题】
好心做坏事与坏心做好事都不值得提倡,我们要提倡的是好心做好事,这句话对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
“修身齐家治国平天下”对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是___
A. 为人民服务
B. 为个人谋福利
C. 人生短暂,及时行乐
D. 主观为自己,客观为他人
【单选题】
在社会主义初级阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是___
A. “一切向钱看”的人生目的
B. 为个人求权力、求享乐的人生目的
C. “平生无大志,但求足温饱”的人生目的
D. 以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的
【单选题】
下列说法错误的是___
A. 大学生抽象的思维迅速发展但易带主观片面性
B. 大学生自我意识增强但还不成熟
C. 大学生缺乏依赖感、归属感
D. 情绪情感日益丰富但波动性较大
【单选题】
我们所提倡树立的正确的人生观目的是___
A. 大公无私,全心全意为人民服务的人生目的
B. 先公后私的人生目的
C. 主观为自己,客观为自己的人生目的
D. 自私自利的人生目的