【多选题】
(多选)厦门大学与___等省及地市签署战略合作协议、人才合作协议等,还与复旦大学和《人民日报》社签订合作协议。
A. 河南
B. 汕头
C. 赣州
D. 新疆
E. 广东
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答案
BCD
解析
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相关试题
【多选题】
(多选)下列是厦门大学一级学科博士学位授权点的是___
A. 哲学
B. 理论经济学
C. 生态学
D. 考古学
【多选题】
(多选)厦门大学积极参与汉语国际推广工作,讲好中国故事,与北美洲、欧洲、___等地区12个国家的知名大学合作建立了16所孔子学院。
A. 亚洲
B. 南美洲
C. 大洋洲
D. 非洲
【多选题】
(多选)下列属于国家基础学科人才培养基地的是___
A. 化学
B. 新闻传播学
C. 经济学
D. 生物学
【多选题】
(多选)厦门大学名师云集,群贤毕至。在自然科学领域的两院院士中,有32位曾就读于厦门大学,如:___
A. 陈景润
B. 谢希德
C. 伍献文
D. 潘懋元
【多选题】
(多选)关于厦门大学图书馆的说法,以下正确的有___
A. 厦门大学图书馆设立于1924年,著名图书馆学家裘开明、博物馆学家冯汉骥、文学巨匠林语堂、金融学家朱保训和数学家陈景润等都曾任职于此。
B. 文献收藏涉及各学科领域,尤以哲学、管理学、政治学、法学、经济学、语言学、历史学、数学、物理学、化学、生物学、海洋学、机械与电子工程、计算机科学等学科领域的文献更为系统,在东南亚研究和台湾研究的资料建设方面具有特色优势。
C. 从1993年开始,历经自动化、电子化、网络化、数字化等发展阶段,图书馆的服务模式已由传统的、手工的书刊借阅扩展到多手段的现代化、开放式的学术信息服务体系。
D. 截止2014年12月,纸本馆藏为481.8万册,电子馆藏443.2万册,总馆藏量为925万册
【多选题】
(多选)厦大几十年来先后聘请了诺贝尔奖得主___为名誉教授
A. 李远哲
B. 杨振宁
C. 李政道
D. 莫言
【多选题】
(多选)厦大图书馆内严禁的不文明行为包括___
A. 打电话
B. 借书
C. 吃东西
D. 违规占座
【多选题】
(多选)以下说法正确的有___
A. 厦大1923年正式设立化学系。
B. 厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一,就业率保持在95%以上。
C. 厦大聘任的首位校长就是留美、留日的教授林文庆。
D. 厦大聘任的第二位校长就是留英教授邓萃英。
【多选题】
(多选)以下说法正确的有 ___
A. 20世纪三十年代以来,由于世界资本主义经济危机不景气,陈嘉庚的企业也被波及,各项营业每况愈下。面对困境,陈先生仍百折不挠,倾资兴学。
B. 1925年,厦门大学开始开展研究生教育。
C. 2014年,厦门大学被确定为中国副部级大学。
D. 2013年6月,我校召开第十次党代会,提出“两个百年”目标,即在建校一百年时全面建成世界知名高水平研究型大学,力争在新中国成立一百年时跻身世界一流大学行列
【多选题】
(多选)厦门大学校徽内盾形上的三颗五角星图案代表我国传统哲学中之三才,即___
A. 精神的
B. 宇宙的
C. 人类的
D. 自然的
【多选题】
(多选)厦门大学图书馆官方网站提供的服务主要有___
A. 馆藏书刊查询
B. 数据库检索
C. 学科服务
D. 图书馆指南
【多选题】
(多选)下列属于厦门大学的国家重点建设的学科的有___
A. 国际经济学
B. 广告学
C. 高等教育学
D. 统计学
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的说法正确的是___
A. 校旨、校歌、校徽、校训均阐明“自强不息、止于至善”之理念
B. 校徽图案是林文庆就任厦大校长时设计并制作
C. 在长期的办学历程中,厦门大学形成了独具特色的“四种精神”,即陈嘉庚先生的爱国精神、罗扬才烈士的革命精神、萨本栋校长为代表的艰苦办学的自强精神、王亚南校长和陈景润教授为代表的科学精神。
D. 厦门大学校史馆共5个展馆
【多选题】
(多选)下列属于国家文科重点研究基地的是___
A. 东南亚研究中心
B. 历史研究中心
C. 会计发展研究中心
D. 台湾研究中心
【多选题】
(多选)陈嘉庚的女婿李光前先生捐资兴建的建筑有___
A. 建南大礼堂
B. 上弦场
C. 蔡清洁楼
D. 逸夫楼
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 厦门大学与英、美、日、法、俄等国家和台港澳地区的270多所高校签署了校际合作协议
B. 2015年7月14日孔子学院院长学院奠基仪式在厦门大学翔安校区举行
C. 厦大马来西亚分校是我国首次同意让国立大学在海外设立分校
D. 厦门大学台湾研究院是全国最早成立的台湾研究学术机构
【多选题】
(多选)1946年4月6日,对蔡元培先生非常崇拜的汪德耀校长发表《25周年校庆致校友书》,提出了什么理念___
A. 兼容并包
B. 自强不息
C. 学术思想自由
D. 兼收并蓄
【多选题】
(多选)毛泽东同志将陈嘉庚誉为___
A. 精神领袖
B. 华侨旗帜
C. 民族骄傲
D. 民族光辉
【多选题】
(多选).1952年厦门大学哪些科系的一部分并入浙江大学 ___
A. 物理
B. 电机
C. 土木
D. 机械
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 2013年6月,我校召开第十次党代会,提出“两个百年”目标
B. 厦门大学校史馆于2006年庆祝厦大85周年校庆时建立
C. 校史馆第一馆的主题是南强春秋
D. 校史馆设在厦门大学的发祥地——群贤楼一楼,陈嘉庚纪念堂楼下,共有六个展室。
【多选题】
(多选)我校提出的“两个百年目标”分别是建成___
A. 中国知名高水平研究型大学
B. 世界知名高水平研究型大学
C. 中国一流大学
D. 世界一流大学
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 面向海洋、面向东南亚成为了厦门大学发展的一大特色
B. 厦门大学是国家首批重点支持建设的院校之一和中国31所中管高校之一
C. 在我们学校成长发展的过程中形成了三种精神
D. 校史馆第六个展厅主要展现的是厦门大学在对外交流方面所取得的成果
【多选题】
(多选)厦门大学三月木棉花开,木棉花的花语是___
A. 离别,思念,火热青春
B. 珍惜身边的人
C. 质朴纯洁的爱情
D. 珍惜身边的幸福
【多选题】
(多选)下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 厦门大学鲁迅纪念馆位于福建省厦门大学集美楼,这是目前国内唯一设在高校内的鲁迅纪念馆
B. 鲁迅纪念馆采用的是郭沫若先生的题字
C. 厦门大学非常重视鲁迅纪念馆的管理与发展,对纪念馆有定期的资金投入,使纪念馆有正常的经费保障
D. 除周二馆休,厦门大学鲁迅纪念馆常年免费对社会开放
【多选题】
(多选)下列属于马来西亚校区一期设立的学院有___
A. 中国语言与文化学院
B. 商学院
C. 医学院
D. 外文学院
E. 新闻传播学院
【多选题】
(多选)下列建筑属于李光前先生出资兴建的有___
A. 建南大礼堂
B. 芙蓉三
C. 颂恩楼
D. 人类博物馆
【多选题】
(多选)下列是私立厦门大学筹备委员会筹备员的是___
A. 蔡元培
B. 叶渊
C. 邓萃英
D. 黄琬
【多选题】
(多选)下列关于鲁迅先生在厦门大学的介绍正确的是___
A. 1926年9月,鲁迅先生离开北京到达厦门大学
B. 1926年鲁迅应当时主持厦门大学文科的林语堂先生的邀请,来到厦门大学任国文学教授兼国学院研究教授
C. 在厦大期间,鲁迅先生住在集美楼一楼第二间
D. 鲁迅非常关心学生的文艺活动,在鲁迅的大力支持和帮助下,厦大学生组织成立了“泱泱”社和“鼓浪”社两个文艺社团
【多选题】
(多选)以下关于厦大的说法正确的是___
A. 校歌将学校的校训、办学理念和宗旨融合在一起
B. 校歌的作词者是赵元任
C. 校歌的填词者是郑贞文
D. 厦大校徽中的amoy使用的是拉丁文
【多选题】
(多选)下面人物中,___是厦大校友
A. 张高丽
B. 陈景润
C. 俞敏洪
D. 林峰
【多选题】
(多选)厦门大学图书馆设立于1921年,下列人物曾在此就职的有___
A. 裘开明
B. 沈兼士
C. 林语堂
D. 台静农
E. 陈景润
【多选题】
(多选)天上有两颗小行星闪烁着厦大的光辉,分别是___
A. “陈嘉庚”星
B. “萨本栋”星
C. “余青松”星
D. “王亚南”星
【多选题】
(多选)下列属于厦门大学四大展览馆是___
A. 厦大校史管
B. 鲁迅纪念馆
C. 陈嘉庚纪念馆
D. 校园规划建设馆
【多选题】
(多选)厦大知名校友有___
A. 卢嘉锡
B. 谢希德
C. 陈景润
D. 曾呈奎
【多选题】
(多选)下列那些是厦门大学校史馆展示内容___
A. 南强春秋
B. 英才摇篮
C. 科研重镇
D. 展望未来
【多选题】
(多选)下列说法中,正确的有___
A. 厦门大学“嘉庚建筑”在“近代建筑史上具有不可磨灭的地位”,被称作“最具世界经典的建筑之一”,是全国文物重点保护单位
B. 厦门大学是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学
C. 学校组织的《黄河大合唱》曾赴星马演出,并取得圆满成功。
D. 学校《深入挖掘历史文化资源精心打造校园文化建设精品》项目获教育部第七届高校校园文化建设优秀成果二等奖
【多选题】
(多选)在林文庆校长主持下,名流云集,其中法学家是___
A. 王世富
B. 黄开宗
C. 姜立夫
D. 区兆荣
【多选题】
(多选)下列曾在厦门大学任教的国学大师有___
A. 林语堂
B. 鲁迅
C. 沈兼士
D. 翟鸿燊
【多选题】
(多选)厦大的建筑风格表现为:___
A. 布局多是一字形
B. 身穿西装,头戴斗笠
C. 建筑元素很丰富
D. 结构奇特复杂
【多选题】
(多选)厦大思明校区每天开放哪些时段给游客入校参观,分别是___。
A. 6:00-8:00
B. 12:00-14:30
C. 17:00-24:00
D. 0:00-6:00
推荐试题
【判断题】
全面建设小康社会是党的十六大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标
A. 对
B. 错
【判断题】
勤奋是指要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠
A. 对
B. 错
【判断题】
用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题
A. 对
B. 错
【判断题】
学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义荣辱观以“八荣八耻”为主要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化
A. 对
B. 错
【判断题】
创新就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维
A. 对
B. 错
【判断题】
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生中的共产党员和先进分子,应追求更高的目标,树立共产主义的远大理想
A. 对
B. 错
【判断题】
从本质上讲,理想和信念都是人类在思想发展基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象
A. 对
B. 错
【判断题】
在理想的内容体系中,社会理想是其中的核心
A. 对
B. 错
【判断题】
信念的最集中、最高的表现形式是信仰
A. 对
B. 错
【判断题】
当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该使个人理想服从社会理想
A. 对
B. 错
【判断题】
“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”是一种拜金主义的思想
A. 对
B. 错
【判断题】
“千里之行,始于足下”,实现崇高的理想要从平凡的工作做起
A. 对
B. 错
【判断题】
在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义
A. 对
B. 错
【判断题】
科学没有国界,但科学家有祖国
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵
A. 对
B. 错
【判断题】
弘扬和培育民族精神,既要弘扬中国古代的民族精神,更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神
A. 对
B. 错
【判断题】
弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新
A. 对
B. 错
【判断题】
国家是小家的寄托,更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义具有阶级性,不同的阶级对待祖国的感情,既有一致的方面,也又差异的方面,甚至有对立的方面
A. 对
B. 错
【判断题】
伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱
A. 对
B. 错
【判断题】
港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国
A. 对
B. 错
【判断题】
时代精神与民族精神紧密相连,民族精神是时代精神的时代性体现,时代精神是民族精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和
A. 对
B. 错
【判断题】
人生目的,回答人为什么活者,是人生观的核心
A. 对
B. 错
【判断题】
人生目的决定选择什么样的人生价值标准.
A. 对
B. 错
【判断题】
在人生态度形成过程中认知,情感,意志是起着主要作用的三种心理要素.
A. 对
B. 错
【判断题】
为人民服务的人生观是科学高尚的人生观.
A. 对
B. 错
【判断题】
在关于人生的思考中,回答人生目的的问题,要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会核心价值体系相一致.
A. 对
B. 错
【判断题】
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
A. 对
B. 错
【判断题】
评价人生价值要坚持动机与效果相统一
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度是人生观的表现和反映
A. 对
B. 错
【判断题】
衡量人生自我价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献
A. 对
B. 错
【判断题】
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
A. 对
B. 错
【判断题】
人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件
A. 对
B. 错
【判断题】
劳动创造了人和人类社会,劳动是人类道德起源的第一历史条件
A. 对
B. 错