【单选题】
[单选题]第1398题:安全带的正确使用方法应该是___。
A. 低挂高用
B. 同-水平
C. 高挂低用
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答案
C
解析
暂无解析
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【单选题】
[单选题]第1402题:关于爆炸,下列不正确的说法是___。
A. 爆炸的特点是具有破坏力,产生爆炸声和冲击波
B. 爆炸是一种极为迅速的物理和化学变化
C. 爆炸可分为物理爆炸和化学爆炸
【单选题】
单选题]第1403题:《石油化工可燃气体和有毒气体检测报警设计规范》,既属可燃气体又属有毒气体___。
A. 设可燃气体和有毒气体检(探)测器
B. 设可燃气体检(探)测器
C. 设有毒气体检(探)测器
【单选题】
[单选题]第1405题:《职业病防治法》规定为了预防控制和消除职业病危害、保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展。根据宪法___制定本法。
A. 防治职业病
B. 治疗职业病
C. 控制病源
【单选题】
[单选题]第1416题:典型火灾发展变化规律是___
A. 初起期、发展期、最盛期
B. 初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄媳期
C. 初起期、最盛期、发展期、减弱期和憶灭期
【单选题】
[单选题]第1426题:___应当包括事故隐患的类别、影响范围和风险程度以及对事故隐患的监控措施、治理方式、治理期限的建议等内容。
A. 应急预案
B. 整改方案
C. 上一张隐患评估报告书
【单选题】
[单选题]第1428题:《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定:用人单位应当依照本条例和其他有关法律、行政法规的规定,采取有效的防护措施,预防___的发生,依法参加工伤保险,保障劳动者的生命安全和身体健康。
A. 事故
B. 职业中毒事故
C. 火灾正确
【单选题】
[单选题]第1429题:《危险化学品安全管理条例》规定,建设单位应当对建设项目进行___,委托具备国家规定的资质条件的机构对建设项目进行安全评价。
A. 职业卫生评价
B. 安全条件论证
C. 安全评价
【单选题】
[单选]第1430题:《中华人民共和国职业病防治法》是为了___和消除职业病危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展。根据宪法而制定。
A. 预防、遏制
B. 预防、减少
C. 预防、控制
【单选题】
[单选题]第1432题:安全生产责任制是按照安全生产方针和___的原则将各级负责人员、各职能部门及其工作人员和各岗位生产人员在安全生产方面应做的事情和应负的责任加以明确规定的一种制度。
A. 安全生产、人人有责
B. 三同时
C. 管生产的同时必须管安全
【单选题】
[单选题]第1434题:按照《呼吸防护用品的选择、使用与维护》(GB/T18664-2002)关于颗粒物的防护,下列说法错误的是___。
A. 若颗控物具有放射性,应选择过滤效率为最高等级的防尘口罩。
B. 防尘口罩适用于挥发性颗粒物的防护。
C. 若颗粒物为液态或具有油性,应选择有适合过滤元件的呼吸防护用品。
【单选题】
[单选题]第1435题:从企业基层操作人员到最高管理层,都应当参与隐患排查治理,企业应当根据理责任单位和人员;隐患排查治理应当以___确保隐患得到治理为工作目标。
A. 岗位职责
B. 隐患级别
C. 专家意见
【单选题】
[单选题]第1438题:风险分级管控是指按照风险不同级别、所需___、管控能力、管控措施复杂及难易程度等因素而确定不同管控层级的风险管控方式。
A. 管控对象
B. 管控资源
C. 管控层级
【单选题】
[单选题]第1439题:风险评价对危险源导致的风险进行分析、评估、分级,对现有控制措施的充分性加以考虑,以及对___予以确定的过程
A. 危险源是否接受
B. 风险是否可接受
C. 风验控制措施
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【简答题】
林某(女)因与工友袁某发生口角而怀恨在心,回家后将此事用手势告之了聋哑的丈夫许某,并要丈夫教训袁某为自己出气。因丈夫不认识袁某,自己又不好出面,林某又要与其共同生活的13岁的小姑许某某一同前去,指认袁某并做帮手。次日晚,许某及其妹许某某拦下晚归的袁某,对其拳打脚踢。经医疗诊断,袁某身上多处受伤,伤势轻微。袁某报案后,A区公安分局派民警肖某负责此案。但袁某以肖某系林某的同学,两人交往甚密为由,申请肖某回避。
请根据上述材料回答下列问题(10分):
一、对于林某、许某、许某某的行为应当如何定性?
二、对于林某、许某、许某某的行为应当如何如何处理?并说明理由。
三、肖某是否应当回避?肖某是否回避由谁来决定?并简要说明理由。
【简答题】
一天夜里23时许,王某(15周岁)在公路上持刀拦截一辆货车,将车门玻璃砸碎,强行将驾驶员许某拖下车搜身,遭许某反抗,王某持刀将许某捅成重伤,正在货车车箱里睡觉的李某听到动静后,下车看到王某正用刀捅许某,就捡起一块砖头将王某砸成轻伤,并抓获王某。公安机关经审查,决定对王某取保候审,收取了王某保证金1000元。
请根据上述材料回答下列问题(10分):
一、王某未满16周岁是否要负刑事责任?为什么?
二、李某砸伤王某是否属于防卫过当,是否要负刑事责任?为什么?
三、公安机关对王某取保候审是否正确?为什么?、
四、如果你是侦查人员,请列出4种可以采取的侦查措施。
【简答题】
2007年9月26日,王某(女)到派出所报案,称自9月以来,经常收到发自手机号为136XXXXXXXX的淫秽、侮辱性短信息,严重干扰了自己的正常生活,已经无法忍受,甚至不敢再用手机了,要求公安机关依法查处。
接报案后,民警锁定了嫌疑人系本镇居民李某。9月29日,民警张某在李某住所将其口头传唤至派出所。到案后,由民警张某单独对李某进行了询问、制作笔录。询问中,李某不想让家里人知道自己又惹事了,提出不通知家里人,于是民警未通知其家属,也未在笔录中注明。李某交代了多次给王某发送淫秽、侮辱性短信息的事实,另外还交代2007年1月在本镇将江某打致轻微伤。经派出所调查,该情况属实。但江某事发后一直未报案,派出所及相关部门也一直不掌握这一案件事实。
2007年9月28日,派出所经公安局批准分别以“发送信息干扰正常生活”和“殴打他人”为由对李某作出罚款四百元和行政拘留五日元的处罚决定,并合并执行。
请根据上述材料回答下列问题
一、派出所对李某以“发送信息干扰正常生活”为由作出处罚决定是否正确?为什么?
二、派出所对李某“殴打他人”行为的处理是否正确?为什么?
三、派出所在办案过程中存在哪些程序问题?请说明理由。
【简答题】
2010年8月21日,甲为向乙讨还20万元的债务,与丙合谋将乙强制挟持至某宾馆1201房,并要求乙通知家人把欠款交来才放人。乙的家人报警,并佯装答应给钱赎人。
8月24日,甲离开房间去约定地点拿赎金,并在离开前要求丙看管好乙,但不要打人。甲离开后,丙欲从乙身上“刮油水”,乙反抗,丙打了乙一拳,强行抢走现金600元和手表一个。
甲拿赎金时被民警抓获,甲如实交代了犯罪事实,并主动协助公安机关将丙抓获。民警丁在审讯甲的时候,甲坚称自己是为了讨债,没有犯罪,民警丁认为甲不老实,多次殴打甲,甲不堪被打,只好承认自己有罪。
请根据上述材料回答下列问题(10分):
一、甲的行为涉嫌什么罪名? 丙的行为涉嫌什么罪名?
二、甲和丙的全部行为是否均构成共同犯罪?
三、甲带领公安机关抓获丙的行为属于什么行为?这一行为对甲有何影响?
四、丁的行为涉嫌什么罪名?
五、如民警丁殴打甲致重伤,对丁的行为如何论处?
【简答题】
赵某因自行车被盗到派出所报案,经民警调查系居住在本地的某事业单位职工钱某所为,被盗自行车同时被追回扣押。办案民警孙某把自行车作为上下班的工具,赵某多次索要未果。孙某声称该自行车是证据已经扣押,在案件未办结之前不能退回。经派出所批准,对钱某处行政拘留五日并处罚款伍佰元。孙某在当场收缴罚款后,向钱某出具了由财政部门统一制发的收据。
请指出公安机关对本案处理存在的4处错误,并简要说明理由。(10分)
【简答题】
2011年3月1日,某公司清洁工梁某见财务室的保险柜没有锁,周围也没有其他人,于是从柜子内取出空白支票一张并盖好印章。次日,梁某填好支票到银行支取现金人民币1万元,并用于日常消费。
4月1日深夜,梁某再次潜入公司财务室,意图盗窃保险柜中的财物,刚把保险柜撬开恰逢保安员巡逻至此,保安员欲抓住梁某,梁某用撬棍将保安员打倒在地并逃脱。
梁某回到家里后碰到房东刘某和刘智障的儿子,刘某问梁某慌慌张张干什么,梁某就把盗窃和打伤保安的经过告诉了刘某和刘的儿子。后梁某被抓获,公安机关要求刘某证实有关情况,刘某表示作不作证是自己的权利,现在自己不想作证。公安机关没办法只好询问刘的儿子,并制作了笔录。
请根据上述材料回答下列问题(10分):
一、梁某3月1日的行为应如何定性?为什么?
二、梁某4月1日的行为应如何定性?为什么?
三、刘某关于作证的说法是否正确?为什么?
四、刘某的儿子能否作为证人?为什么?
【简答题】
群众报警抓获一名涉嫌盗窃的违法嫌疑人,民警依法将其传唤回公安机关接受询问,经查证发现该嫌疑人是聋哑人,今年十六岁。该嫌疑人能够阅读、书写,民警甲遂通过纸笔书写的沟通方式向其询问查证,并由民警制作了询问笔录。该嫌疑人阅读后表示与自己所述相符,并签名捺印。
询问结束后,该嫌疑人表示自己被抓获时遭到群众殴打,现在身上有很多瘀伤,要求进行鉴定。民警甲表示:“你偷东西打你活该,这点小伤不用鉴定。”
后派出所依法对该嫌疑人作出了行政拘留十五日,并处罚款一千元行政处罚决定(属顶格处理)。因该嫌疑人身上受伤,民警乙将处罚决定书交给嫌疑人并告知他先去医院治疗,等伤好了之后自己去拘留所报到并执行拘留。
请根据上述材料回答下列问题(10分):
一、民警甲通过纸笔书写沟通的方式向该嫌疑人询问查证的做法是否正确?为什么?
二、民警甲关于伤情鉴定的说法是否正确?为什么?
三、对嫌疑人的行政处罚是否合适?为什么?
四、民警乙的做法是否正确?为什么?