【判断题】
第五套人民币各面额纸币正面行名下方胶印底纹处,在特定波长的紫外灯下可以看到该券别面额数字,该图案采用了无色荧光油墨印刷,可供机读。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
纸币纸张绵软的就是假币。
A. 对
B. 错
【判断题】
99版第五套人民币中的安全线有缩微文字,且有磁性。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元取消了票面右侧的凸印手感线、隐形面额数字和左下角的光变油墨面额数字。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元票面中部增加了光彩光变数字,票面右侧增加了光变镂空开窗安全线和横号码。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元票面右上角面额数字由横排改为竖排,并对数字样式做了调整。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元中央团花团中心花卉色彩由桔红色调整为紫色取消花卉外淡蓝色花环并对团花图案、接线形式做了调整。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元取消了全息磁性开窗安全线和右下角的防复印标记。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元增加了票面左右两侧边部胶印图纹,适当留白。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元胶印对印图案由古钱币图案改为面额数字“100”,并由票面右侧中间位置调整至右下角。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版人民币100元纸币根据防伪技术的新发展,取消了2005年版第五套人民币100元的光变油墨面额数字、隐形面额数字2项防伪特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版人民币100元纸币安全线位于票面正面右侧。当观察角度由直视变为斜视时,安全线颜色由品红色变为蓝色。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版人民币100元纸币光变镂空开窗安全线对光源要求不高,颜色变化不明显,同时集成镂空文字特征,有利于公众识别。
A. 对
B. 错
【判断题】
人民币是指中国人民银行依法发行的货币。
A. 对
B. 错
【判断题】
假币是指伪造、复印的人民币。
A. 对
B. 错
【判断题】
反假人民币奖励费用按照“定向奖励,专款专用,分级审批、直接拨付”原则进行发放与管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
对捣毁伪造人民币印制窝点,现场查获假币的机器设备、制造假币版样、模具、油墨、纸张、坯饼等原材料,并抓获主要涉案人员的,奖励10万元。
A. 对
B. 错
【判断题】
查获假纸币面额总计100万元以下或假硬币10万枚以下的,奖励金额为假币面额总计数的10%。
A. 对
B. 错
【判断题】
纸币面额总计1000万元以上或假硬币50万枚以上的,奖励金额为20万元。
A. 对
B. 错
【判断题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,查获假币面额总计少于100万元的,奖励金额为假币面额总计数的8%。
A. 对
B. 错
【判断题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,查获假币面额总计等于和大于100万元的,在奖励金额为10万元基数上,加上假币面额总计超过100万元部分的1%计算,奖励金额最限额为18万元。
A. 对
B. 错
【判断题】
对捣毁假币再加工、变造币、打印或复印窝点,现场查获伪造假币的设备、假币版样、油墨、纸张,并抓获主要涉案人员的,奖励2万元。
A. 对
B. 错
【判断题】
假币半成品指纸张或坯饼的单面印有所伪造的货币底纹和主景图案,但尚未制作完成的假币。
A. 对
B. 错
【判断题】
反假人民币奖励实行一案一批。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何单位可以将两起或两起以上假币案件没收的假币数量合并上报,或将一起案件查获的假币分次上报。
A. 对
B. 错
【判断题】
对破案单位和个人的奖励,应当在该案件破获且假币实物解缴中国人民银行当地分支机构后,由破案单位向中国人民银行当地分支机构申请奖励。
A. 对
B. 错
【判断题】
单项奖励费用在3万元以下的,由中国人民银行地市中心支行审批
A. 对
B. 错
【判断题】
单项奖励费用在3万元至15万元的,由中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部,各省会城市中心支行,深圳市中心支行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
对跨省(区、市)假币案件的奖励由中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部,各省会城市中心支行,深圳市中心支行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
对省(区、市)内跨地区假币案件的奖励由中国人民银行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
需上级行审批的奖励费用,应以本单位名义报上级行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国人民银行分支机构货币金银部门应在审批完成之日起10个工作日内,将奖励费用的审批结果以《反假人民币奖励金发放通知单》形式告知申请单位。
A. 对
B. 错
【判断题】
奖励费用的拨付,应在“行政事业类支出”科目的“反假货币经费”账户中据实列支。
A. 对
B. 错
【判断题】
银行业金融机构不用指定职能部门负责所属机构及网点反假货币工作部署、指导与落实。
A. 对
B. 错
【判断题】
第五套人民币票面正面主景毛泽东头像,采用手工雕刻凹版印刷。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《中华人民共和国人民币管理条例》规定,凡是办理人民币存取款业务的金融机构都可以收缴假币,鉴定货币真伪。
A. 对
B. 错
【判断题】
能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,银行业金融机构应向持有人按原面额全额兑换。
A. 对
B. 错
【判断题】
纸币票面污渍、涂写面积超过2平方厘米的;不超过2平方厘米,但遮盖了防伪特征之一的为不宜流通人民币。
A. 对
B. 错
【判断题】
人民银行残缺污损人民币兑换办法所称残缺、污损人民币是指票面撕裂、损缺,或因自然磨损、侵蚀,外观、质地受损,颜色变化,图案不清晰,防伪特征受损,但可继续流通使用的人民币。
A. 对
B. 错
【判断题】
持有人可凭认定证明到中国人民银行分支机构申请鉴定,中国人民银行应自申请日起7个工作日内做出鉴定并出具鉴定书。持有人可持中国人民银行的鉴定书及可兑换的残缺、污损人民币到金融机构进行兑换。
A. 对
B. 错
【判断题】
《中国人民银行假币收缴鉴定管理办法》中国的假币是指伪造、变造的货币。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是 ___
A. 矛盾是事物发展的动力
B. 事物是本质和现象的统一
C. 事物的发展是量变和质变的统一
D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
【单选题】
主观辩证法与客观辩证法的关系是 ___
A. 反映与被反映的关系
B. 唯心主义与唯物主义的关系
C. 抽象与具体的关系
D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系
【单选题】
在自然界中,没有上,就无所谓下;在社会中,没有先进,无所谓落后;在认识中,没有正确,就无所谓错误。这说明 ___
A. 矛盾双方是相互排斥的
B. 矛盾双方是相互渗透的
C. 矛盾双方是相互转化的
D. 矛盾双方是相互依存的
【单选题】
357、辩证唯物主义认为想问题办事情的出发点是 ___
A. 正确的理论原则
B. 客观存在的事实
C. 群众的意见要求
D. 人们的主观愿望
【单选题】
马克思主义哲学按其本性来说是 ___
A. 运动的、发展的
B. 批判的、革命的
C. 科学的、真理的
D. 实践的、客观的
【单选题】
运动是物质的 ___
A. 根本属性
B. 唯一特性
C. 外部现象
D. 内部本质
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准,主要是因为实践是一种 ___
A. 客观物质性活动
B. 自觉能动性活动
C. 直接现实性活动
D. 社会历史性活动
【单选题】
当代自然科学的发展日新月异,新的研究成果曾出不穷。从根本上说,这是由于 ___
A. 科学家的聪明才智决定的
B. 正确的科技政策决定的
C. 环境和资源的状况决定的
D. 生产实践的需要决定的
【单选题】
两种对立的发展观是 ___
A. 唯物主义和唯心主义的对立
B. 唯物辩证法和形而上学的对立
C. 可知论和不可知论的对立
D. 唯物史观和唯心史观的对立
【单选题】
马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最显著的特点是 ___
A. 阶级性
B. 科学性
C. 革命性
D. 实践性
【单选题】
事物的质和属性的区别在于 ___
A. 质是稳定的,属性是多变的
B. 质是绝对的,属性是相对的
C. 质是内在的规定性,属性是外在表现
D. 质是客观存在的,属性是主观认识的结果
【单选题】
科学证明,人脑是 ___
A. 思维的源泉
B. 思维的产物
C. 思维的器官
D. 思维的对象
【单选题】
马克思主义哲学的直接理论来源是 ___
A. 古希腊朴素唯物主义哲学
B. 17世纪英国唯物主义哲学
C. 18世纪法国唯物主义哲学
D. 19世纪德国古典哲学
【单选题】
实现意识对物质反作用的基本途径是 ___
A. 学习书本知识
B. 参加社会实践
C. 进行社会调查
D. 研究实际情况
【单选题】
哲学是 ___
A. 科学的世界观和方法论
B. 无产阶级的世界观和方法论
C. 关于世界观的理论表现
D. 关于自然知识和社会知识的总汇
【单选题】
辩证唯物主义关于物质和意识的关系的全面看法是 ___
A. 物质是第一性,意识是第二性
B. 物质决定意识,意识是人脑的机能
C. 物质决定意识,意识反作用于物质
D. 物质是意识的根源,意识是对物质的反映
【单选题】
“人的知识和才能是天生就有的,''上智''与''下愚''的差异是不可改变的”。这种观点在哲学上属于 ___
A. 唯心主义先验论
B. 唯物主义可知论
C. 折衷主义诡辩论
D. 形而上学唯物论
【单选题】
划分唯物主义和唯心主义的标准是 ___
A. 对世界发展动力问题的不同回答
B. 对世界可知与不可知问题的不同回答
C. 对意识是否具有能动性问题的不同回答
D. 对物质和意识何者为第一性问题的不同回答
【单选题】
人们头脑中的鬼神观念是 ___
A. 人的头脑对客观事物的歪曲的反映
B. 头脑中自生的
C. 人脑对鬼神的反映
D. 人在梦幻中产生的
【单选题】
唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认 ___
A. 事物是客观存在的
B. 事物是运动发展的
C. 事物是普遍联系的
D. 矛盾是事物发展的动力
【单选题】
庄子提出:“是亦彼也,彼亦是也。”他只强调事物的联系,否认事物之间的区别。这是一种 ___
A. 唯心主义观点
B. 唯物主义观点
C. 相对主义观点
D. 形而上学观点
【单选题】
下列选项中,体现坚持适度原则的是 ___
A. 掌握火候,适可而止
B. 知彼知己,百战不殆
C. 兼听则明,偏信则暗
D. 城门失火,殃及池鱼
【单选题】
下列选项中,正确表述事物之间必然联系的是 ___
A. 生产力的发展决定生产关系的变革
B. 人口的增长速度决定社会形态的更替
C. 社会意识的变革是社会革命的根本原因
D. 地理环境决定社会政治制度的性质
【单选题】
列宁说:“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。”这说明意识活动具有 ___
A. 创造性
B. 指导实践改造客观世界的作用
C. 目的性和计划性
D. 导控人的行为和生理活动的作用
【单选题】
马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别是 ___
A. 物质的观点
B. 实践的观点
C. 世界是可知的
D. 世界是不可知的
【单选题】
唯物主义和唯心主义 ___
A. 都是一元论
B. 都是二元论
C. 都是多元论
D. 都是可知论
【单选题】
把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于 ___
A. 朴素唯物主义
B. 形而上学唯物主义
C. 辩证唯物主义
D. 庸俗唯物主义
【单选题】
唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是 ___
A. 肯定世界的统一性还是否认世界的统一性
B. 认为世界统一于运动还是统一于静止
C. 认为世界统一于主体还是统一于客体
D. 认为世界统一于物质还是统一于精神
【单选题】
相对静止是指 ___
A. 事物绝对不动
B. 事物永恒不变
C. 事物运动的特殊状态
D. 事物运动的普遍状态
【单选题】
在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合 ___
A. 内容和形式相互作用的原理
B. 量和质相统一的原理
C. 理论和实践相统一的原理
D. 内因和外因相结合的原理
【单选题】
有的哲学家认为,世界上的一切现象都是有原因的,因而一切都是必然的,偶然性是不存在的。这是一种 ___
A. 庸俗唯物主义观点
B. 唯心主义非决定论观点
C. 形而上学的机械决定论观点
D. 辩证唯物主义决定论观点
【单选题】
否定之否定规律是在自然社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在 ___
A. 事物完成一个发展周期后表现出来
B. 事物经过一次辩证的否定后表现出来
C. 事物发展的任何阶段上都表现出来
D. 事物经过量变向质变转化后表现出来
【单选题】
在现实中还没有充分的根据,也不具有必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于 ___
A. 较差的可能性
B. 微小的可能性
C. 现实的可能性
D. 抽象的可能性
【单选题】
矛盾的特殊性要求我们 ___
A. 实事求是地承认矛盾
B. 大胆揭露勇敢面对矛盾
C. 科学分析主要和次要矛盾
D. 平稳化解矛盾
【单选题】
农业的歉收既影响农民的收入和农业扩大再生产的规模,也影响工业原料的来源和工业产品的销售,从因果关系看,这是 ___
A. 一因多果
B. 一果多因
C. 同因异果
D. 同果异因
【单选题】
下列选项中正确说明运动和物质关系的是 ___
A. 物质是运动的原因
B. 物质是运动的本质
C. 运动是物质的内在根据
D. 运动是物质的根本属性
【单选题】
下列活动中,属于最基本实践活动的是 ___
A. 农民播种小麦
B. 法官审理案件
C. 运动员参加比赛
D. 演员进行表演
【单选题】
我国古代有人提出 “杀盗非杀人”,这些说法的错误在于割裂了 ___
A. 矛盾的同一性和斗争性的联系
B. 矛盾的特殊性和普遍性的联系
C. 矛盾的主要方面和次要方面的联系
D. 主要矛盾和次要矛盾的联系
【单选题】
“一把钥匙开一把锁”,这句话在哲学上讲 ___
A. 矛盾的普遍性
B. 矛盾的斗争性
C. 矛盾的特殊性
D. 矛盾的同一性
【单选题】
397、唯物辩证法认为,条件是指 ___
A. 事物之间的必然联系
B. 事物之间的直接联系
C. 事物联系的中间环节
D. 同事物的存在和发展相关联的诸要素的总和