【判断题】
单项奖励费用在3万元以下的,由中国人民银行地市中心支行审批
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
单项奖励费用在3万元至15万元的,由中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部,各省会城市中心支行,深圳市中心支行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
对跨省(区、市)假币案件的奖励由中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部,各省会城市中心支行,深圳市中心支行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
对省(区、市)内跨地区假币案件的奖励由中国人民银行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
需上级行审批的奖励费用,应以本单位名义报上级行审批。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国人民银行分支机构货币金银部门应在审批完成之日起10个工作日内,将奖励费用的审批结果以《反假人民币奖励金发放通知单》形式告知申请单位。
A. 对
B. 错
【判断题】
奖励费用的拨付,应在“行政事业类支出”科目的“反假货币经费”账户中据实列支。
A. 对
B. 错
【判断题】
银行业金融机构不用指定职能部门负责所属机构及网点反假货币工作部署、指导与落实。
A. 对
B. 错
【判断题】
第五套人民币票面正面主景毛泽东头像,采用手工雕刻凹版印刷。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《中华人民共和国人民币管理条例》规定,凡是办理人民币存取款业务的金融机构都可以收缴假币,鉴定货币真伪。
A. 对
B. 错
【判断题】
能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,银行业金融机构应向持有人按原面额全额兑换。
A. 对
B. 错
【判断题】
纸币票面污渍、涂写面积超过2平方厘米的;不超过2平方厘米,但遮盖了防伪特征之一的为不宜流通人民币。
A. 对
B. 错
【判断题】
人民银行残缺污损人民币兑换办法所称残缺、污损人民币是指票面撕裂、损缺,或因自然磨损、侵蚀,外观、质地受损,颜色变化,图案不清晰,防伪特征受损,但可继续流通使用的人民币。
A. 对
B. 错
【判断题】
持有人可凭认定证明到中国人民银行分支机构申请鉴定,中国人民银行应自申请日起7个工作日内做出鉴定并出具鉴定书。持有人可持中国人民银行的鉴定书及可兑换的残缺、污损人民币到金融机构进行兑换。
A. 对
B. 错
【判断题】
《中国人民银行假币收缴鉴定管理办法》中国的假币是指伪造、变造的货币。
A. 对
B. 错
【判断题】
金融机构收缴假外币时,应当面在票面正反两面加盖“假币”字样戳记。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元,人像水印位于票面正面左侧空白处。透光观察,可见毛泽东头像。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元,票面正面左下方采用横号码,其冠字和前两位数字为暗红色,后六位数字为绿色。
A. 对
B. 错
【判断题】
2015版100元,位于票面背面国徽采用雕刻凹印印刷,用手指触摸有明显的凹凸感。
A. 对
B. 错
【判断题】
残缺、污损人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的,经持有人要求,金融机构应出具认定证明并退回该残缺、污损人民币。
A. 对
B. 错
【判断题】
凡办理人民币存取款业务的金融机构(以下简称金融机构)应无偿为公众兑换残缺、污损人民币,不得拒绝兑换。
A. 对
B. 错
【判断题】
金融机构收缴的假币,每季末解缴中国人民银行当地分支行,由中国人民银行统一销毁,任何部门不得自行处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
伪造的货币是指仿照真币的图案、形状、色彩等,采用各种手段制作的假币。
A. 对
B. 错
【判断题】
办理假币收缴业务的人员,应当取得《反假货币上岗资格证书》。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何单位和个人不得印制、发售代币票券,以代替人民币在市场上流通。
A. 对
B. 错
【判断题】
金融机构对收缴的假币实物进行单独管理,并建立假币收缴代保管登记簿。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构应当自受理鉴定之日起10个工作日内,出具《货币真伪鉴定书》。因情况复杂不能在规定期限内完成的,可延长至30个工作日,但必须以书面形式向申请人或申请单位说明原因。
A. 对
B. 错
【判断题】
当前流通的第五套人民币有99版、05版、15版三种版别。
A. 对
B. 错
【判断题】
2005年版的50元人民币背面主题为“西藏”。
A. 对
B. 错
【判断题】
1999年版的50元人民币主色调为绿色,票幅长150mm,宽80mm。
A. 对
B. 错
【判断题】
100元、50元2005年版人民币较1999年版人民币的防伪特征少了一个竖号码,横号码改为双色异形横号码。
A. 对
B. 错
【判断题】
5元人民币背面主题为华山图案。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据中华人民共和国第268号国务院令,中国人民银行于1999年10月1日在全国发行第五套(1999年版)人民币100元券。
A. 对
B. 错
【判断题】
100元人民币票面背面右上方为“中国人民银行”的汉语拼音字母和蒙、藏、维、壮四种民族文字的“中国人民银行”字样和面额。
A. 对
B. 错
【判断题】
第五套人民币100元纸币隐形面额数字位于票面右上方,面对光源45度或90度角,即可看到面额“100”字样。
A. 对
B. 错
【判断题】
雕刻凹版印刷:第五套人民币100元券票面正面主景毛泽东头像、中国人民银行行名、盲文及背面主景人民大会堂等均采用雕刻凹版印刷,用手指触摸有明显凹、凸感。
A. 对
B. 错
【判断题】
变色荧光纤维:第五套人民币在特定波长的紫外光下可以看到纸张中随机分布有黄色和蓝色荧光纤维。
A. 对
B. 错
【判断题】
无色荧光图案:第五套人民币各券别在正面行名下方胶印底纹处,在特定波长的紫外光下可以看到面额阿拉伯数字字样,该图案采用无色荧光油墨印刷,可供机读。
A. 对
B. 错
【判断题】
第五套人民币的99版及05版均采用了横竖双号码。
A. 对
B. 错
【判断题】
第五套人民币中固定水印位于票面正面左侧空白处,迎光透视,可见与主景人想相同,立体感很强的毛泽东头像水印。
A. 对
B. 错
【判断题】
2005年版第5套人民币100元券正面左下角印有双色异型横号码,左侧部分为黑色,右侧部分为黑色。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
法治思维方式的基本特征___
A. 法律至上
B. 权力制约
C. 人权保障
D. 正当程序
【多选题】
权利与权力的关系___
A. 权力来源于权利
B. 权力服务于权利
C. 权力应当以权利为界限
D. 权力必须受到权利的制约
【多选题】
3,依法治国,就是以宪法和法律作为党领导人民治理国家的基本方略,主要包括四项基本要求___
A. 科学立法
B. 严格执法
C. 公正司法
D. 全民守法
【多选题】
自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下几方面的关系___
A. 社会主义法治理念和中国传统法律思想的关系
B. 社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
C. 党的领导与依法治国的关系
D. 服务大局与依法治国的关系
【多选题】
社会主义民主与社会主义法治之间的关系表现在___
A. 社会主义民主是社会主义法治的基础
B. 社会主义民主是社会主义法治的的体现和保障
C. 社会主义法治是社会主义民主的基础
D. 社会主义法治是社会主义民主的体现和保障
【多选题】
社会主义民主法治是人类历史上最高类型的民主法治。下列对民主法治分析正确的有___
A. 为了实现社会主义现代化必须发扬社会主义民主和加强社会主义法治
B. 没有民主法治就没有社会主义
C. 社会主义民主法治属于社会主义政治文明范畴
D. 没有民主法治就没有社会主义的现代化
【多选题】
依法治国的根本要求是___
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
【多选题】
从法律的历史和实践来看,法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般来说,可以把法律权利与法律义务的关系概括为___
A. 结构上的相关关系
B. 总量上的等值关系
C. 功能上的互补关系
D. 法条上的等量关系
【多选题】
追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。从法律运行环节来看,法律公正包括___
A. 实体公正
B. 程序公正
C. 立法公正
D. 执法公正
【多选题】
执法公正的要求主要包括___
A. 坚持公平正义原则
B. 坚持合法合理原则
C. 坚持及时高效原则
D. 坚持程序公正原则
【多选题】
权力制约原则可以概括为___
A. 职权由法定
B. 有权必有责
C. 用权受监督
D. 违法受追究
【多选题】
培养法治思维方式的途径有___
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 学习儒家文化
【多选题】
保障法律的至上地位要做到___
A. 推进依法执政
B. 提高立法质量
C. 严格规范执法
D. 提升司法公信力
【多选题】
自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下几个方面的关系___
A. 社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系
B. ,社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
C. 党的领导与依法治国的关系
D. 服务大局与依法治国的关系
【多选题】
法律区别于道德规范.宗教规范.风俗习惯.社会礼仪.职业规范等其他社会规范的首要之处在于,它是由国家创制并保证实施的行为规范。国家创制法律规范的方式主要有___
A. 补充
B. 修改
C. 制定
D. 认可
【多选题】
宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法律面前一律平等包括___
A. 公民在守法上一律平等
B. 公民在执法上一律平等
C. 公民在运用法律上一律平等
D. 公民在适用法律上一律平等
【多选题】
追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。从法律运行环节来看,法律公正包括___
A. 实体公正
B. 程序公正
C. 立法公正
D. 执法公正
【多选题】
执法公正的要求主要包括___
A. 坚持公平正义原则
B. 坚持合法合理原则
C. 坚持及时高效原则
D. 坚持程序公正原则
【多选题】
一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的.能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。证据具有___
A. 公开性
B. 合法性
C. 客观性
D. 关联性
【判断题】
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
A. 对
B. 错
【判断题】
学习和实践社会主义荣辱观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义荣辱观是对公民的高标准要求
A. 对
B. 错
【判断题】
在今天,立志做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业
A. 对
B. 错
【判断题】
军事实力固然重要,但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争
A. 对
B. 错
【判断题】
荣和辱从来就是法律规范的基本要求,也是道德规范的基本要求
A. 对
B. 错
【判断题】
提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行社会主义荣辱观
A. 对
B. 错
【判断题】
知行统一是和道德人格紧密结合在一起的,一个人能否做到言行一致,是他立身处世的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准
A. 对
B. 错
【判断题】
智是人才素质的灵魂
A. 对
B. 错
【判断题】
美是人才素质的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
学习思想道德修养课不仅要注重理论学习,更要加强实践锻炼
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值是人的心灵世界的核心
A. 对
B. 错
【判断题】
道德是一种外在规范,品德是一种内在规范
A. 对
B. 错
【判断题】
德是人才素质的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
德是人才素质的基础,体是人才素质的重要内容,智是人才素质的灵魂,美是人才素质的条件
A. 对
B. 错
【判断题】
养成优良的学风,包括:“勤奋”、“严谨”、“求实”、“创新”四个方面
A. 对
B. 错
【判断题】
理想是一定社会关系的产物,它必然带着特定历史时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着特定阶级的烙印
A. 对
B. 错
【判断题】
理想同现实的关系表明,理想不同于现实,理想同现实存在着对立的一面
A. 对
B. 错