风险管理物质文化的知识层面是指银行在风险管理过程中形成的技术和艺术。_答案

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风险管理物质文化的知识层面是指银行在风险管理过程中形成的技术和艺术。

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【判断题】

风险管理物质文化的实物层面是指通过银行风险管理形成的安全的经营与管理产品、设施、设备和空间环境以及配套的各种物质保障手段。

A. 对

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【判断题】

农商行（农信社）长期以来很好地处理了业务快速发展和以风险为本的文化建设之间的关系。

A. 对

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【判断题】

风险管理文化等同于员工的思想教育。

A. 对

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【判断题】

打造一支复合型风险管理人才队伍，是目前农商行（农信社）风险管理文化建设的一项重要工作。

A. 对

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【判断题】

建设完善的风险管理文化需要快刀斩乱麻，一蹴而就。

A. 对

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【判断题】

既要确保风险管理文化建设工程具有良好的开端，但也不能对初期目标定位过高。

A. 对

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【判断题】

没有准确的概念及丰富的内容，银行风险管理文化就是抽象和无序的。

A. 对

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【判断题】

各地城商行成立后依靠其全国性的结算网络优势以及原有的服务网点，在农村金融市场给各地农商行（农信社）构成极大的竞争压力。

A. 对

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【判断题】

流程化管理就是当前农商行（农信社）实现经营战略转型的重要手段和绝佳途径。

A. 对

B. 错

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【判断题】

追求价值最大化的实质，就是提高股东价值、客户价值和员工价值，是以人为本，这正是科学发展观的精髓所在。

A. 对

B. 错

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【判断题】

风险管理文化不会减弱规章制度等所带来的硬约束对员工心理的冲撞，从而使整个机构上下达成统一、和谐和默契。

A. 对

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【判断题】

先进的风险管理文化必须依托于对风险全面而有效的管理来实现银行经营价值的最大化和保持持久竞争优势。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“股东价值最大化”的目标有利于机构保持持续稳健的发展方向，不会为了一时的高利润而接受较高的风险，而只在限定的风险承受范围内开展业务。

A. 对

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【判断题】

农商行（农信社）任何一项制度的出台，都必须要求各层面严格执行，充分体现制度的严肃性和权威性。

A. 对

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【判断题】

为客户提供优质高效的服务，不断满足变化的市场需求是农商行（农信社）作为金融企业的社会责任，也是防范声誉风险的关键。

A. 对

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【判断题】

“以人为本”，重视人的因素，是包括风险管理文化在内的企业文化建设的关键。

A. 对

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【判断题】

在风险管理文化建设初期，不期望社会大众能完全认同和接受我们的文化内涵，但在这一阶段起码让同业和广大客户能够感受到我们在风险管理文化上的变化和发展趋势。

A. 对

B. 错

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【判断题】

从2007年年底开始，我国金融业全面对外开放，外资银行不再受地域和客户限制，人民币业务经营范围与中资银行完全一样。

A. 对

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【判断题】

宏观经济背景是影响农商行（农信社）经营状况的重要外生变量。

A. 对

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【判断题】

内部欺诈是指故意骗取、盗用财产或违反监管规章、法律或公司政策导致的损失，此类事件至少涉及内部一方，同时也包括歧视及差别待遇事件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

系统缺陷引发的风险包括系统设计不完善和系统维护不完善所产生的风险，具体表现为数据/信息质量、违反系统安全规定、系统设计/开发的战略风险，以及系统的稳定性、兼容性、适宜性方面的问题。

A. 对

B. 错

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【判断题】

操作风险原因，是指诱发操作风险转变为操作风险损失事件的缘由，通常一个操作风险损失事件可由一个或多个操作风险原因引发。

A. 对

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【判断题】

银行进行操作风险自我评估的主要目的是鼓励各级机构主动承担责任，加强对操作风险识别、评估、控制和监测流程的有效管理。

A. 对

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【判断题】

银行通常采用定性与定量相结合的方法来评估操作风险，定量分析需要依靠有经验的风险管理专家对操作风险的发生频率和影响程度作出评估；定性分析方法则主要基于对内部操作风险损失数据和外部数据进行分析。

A. 对

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【判断题】

操作风险评估包括准备、评估和报告三个步骤。

A. 对

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【判断题】

银行可以将某些业务外包给具有较高技能和规模的其他机构来管理，用于转移操作风险。

A. 对

B. 错

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【判断题】

操作风险评估可以使风险关口前移，在风险事件发生和风险恶化前对风险进行识别并推动对其进行防范，从源头上控制风险隐患。

A. 对

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【判断题】

当前银行操作风险监控主要有关键风险指标和损失数据收集两种方法。

A. 对

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【判断题】

操作风险损失是指操作风险事件造成的直接损失和成本金额，也即事件直接导致的对银行收益或股东权益造成的负面影响，或直接导致的运营成本或费用的额外增加。

A. 对

B. 错

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【判断题】

从损失事件来源上讲，损失事件又可分为内部损失事件和外部损失事件，这两类损失事件构成了操作风险损失数据库的主要数据元素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

风险控制自我评估工作由总行操作风险管理职能部门进行主导，至少每年在整个银行范围内开展一次，评估获得的操作风险信息，需提交银行管理层、操作风险管理职能部门负责审查。

A. 对

B. 错

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【判断题】

从损失数据特征看，损失数据可分为公开损失事件、自身内部损失事件以及银行同业内部损失事件。

A. 对

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【判断题】

对于资本计量，巴塞尔委员会明确表示，操作风险计提资本不是目的，关键是通过计提和分配资本以推动银行改进操作风险管理。

A. 对

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【判断题】

基本指标法中总收入为净利息收入与净非利息收入之和。

A. 对

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【判断题】

巴塞尔委员会鼓励银行自主开发适合自身特点的AMA 模型，并在2001年发布的新资本协议征求意见稿中推荐了损失分布法（LDA）、内部衡量法（IMA）和打分卡法（SCA）三种计量模型。

A. 对

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【判断题】

AMA 资本计量的相关性主要包括频率相关性、严重度相关性和累计损失相关性等三种类型。

A. 对

B. 错

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【判断题】

情景分析数据主要用于AMA 模型中严重度的拟合，处理原则包括：情景分析数据抽样权重设定问题等。

A. 对

B. 错

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【判断题】

LDA 模型需要对损失频率和严重度的概率分布函数分别进行估计，损失严重度分布函数的估计应用内、外部损失数据及情景分析数据。

A. 对

B. 错

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【判断题】

风险与控制自我评估（RCSA）、情景分析（SA）等工具可以帮助银行主动识别和评估新的风险点及内外部环境变化因素，及时采取有效措施控制风险。

A. 对

B. 错

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【判断题】

操作风险的人员因素主要是指因银行员工发生内部欺诈、失职违规，以及因员工的知识/技能匮乏、核心雇员流失、违反用工法等造成损失或者不良影响而引起的风险。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

认识的初级阶段是___

A. 直接认识

B. 全面认识

C. 理性认识

D. 感性认识

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【单选题】

由感性认识上升到理性认识的过程是___

A. 完全自发的过程

B. 积极能动的过程

C. 消极被动的过程

D. 主观随意的过程

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【单选题】

理性认识的特点是___

A. 对感性认识的综合

B. 与客观事物无关的人的自由创造物

C. 通过感觉器官对客观事物的直接把握

D. 借助于抽象思维达到对事物本质的把握

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【单选题】

概念、判断、推理是___

A. 感性认识的三种形式

B. 理性认识的三种形式

C. 唯物主义的三种形式

D. 辩证法的三种形式

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【单选题】

在认识过程中更为重要意义的飞跃是指___

A. 从外在形象到内在本质的飞跃

B. 从个性认识到共性认识的飞跃

C. 从肯定阶段到否定阶段的飞跃

D. 从理性认识到实践的飞跃

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【单选题】

一个正确的认识往往需要经过___

A. 由实践到认识、由认识到实践的过程

B. 由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程

C. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成

D. 由物质到精神,由精神到物质的过程

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【单选题】

直接经验与间接经验的关系是___

A. 第一性和第二性的关系

B. 感性认识和理性认识的关系

C. 认识的“源”与“流”的关系

D. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的关系

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【单选题】

人们为了获得知识___

A. 只要刻苦读书就行

B. 只要积极参加社会实践就行

C. 既要认真读书又要参加社会实践

D. 只要抓住“灵感”和机遇就行

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【单选题】

在认识论上,“跟着感觉”走是___

A. 唯物主义思想的表现

B. 机械唯物论的观点

C. 不可知论思想的表现

D. 否认理论对实践的指导作用

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【单选题】

教条主义在认识论上犯了___

A. 类似唯理论的错误

B. 类似经验论的错误

C. 类似唯心主义先验论的错误

D. 类似直观被动反映论的错误

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【单选题】

真理就是___

A. 客观事物及其规律

B. 大多数人同意的观点

C. 对人类生存有用的理论

D. 对客观事物本质及其规律的正确反映

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【单选题】

坚持真理的客观性,就是___

A. 在真理观上坚持了唯心主义

B. 在真理观上坚持了唯物主义

C. 在真理观上坚持了辩证法

D. 在真理观上坚持了形而上学

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【单选题】

真理与谬误的本质区别在于___

A. 真理是有用的,谬误是有害的

B. 真理是对外部世界的反映,谬误是自己头脑里存在的

C. 真理是相对的,谬误是绝对的

D. 是否正确反映了事物的本质及其规律

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【单选题】

有人认为，一定历史条件下被实践证明为正确的理论，是永恒不变的终极真理。这是一种___

A. 形而上学观点

B. 唯物辩证法观点

C. 唯心主义观点

D. 相对主义观点

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【单选题】

真理既是绝对的，又是相对的。这是真理问题上的___

A. 唯物论

B. 辩论论 C.二元论 D.诡辩论

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【单选题】

绝对真理与相对真理是___

A. 两种完全不同的真理

B. 同一个真理的两种不同属性

C. 两种完全相同的真理

D. 两者有着固定不变的界限

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【单选题】

任何真理都是对事物一定程度、一定层次近似正确的反映，都是随着实践的发展而发展的。这说明真理具有___

A. 社会性

B. 绝对性

C. 相对性

D. 有用性

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【单选题】

真理的发展是一个___

A. 真理和谬误相调和的过程

B. 真理和谬误相补充的过程

C. 客观真理与主观真理相互转化的过程

D. 相对真理逐渐向绝对真理转化的过程

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【单选题】

真理与谬误的统一的含义是___

A. 真理中包含着谬误

B. 二者互为因果

C. 二者在一定条件下可以相互转化

D. 二者没有确定的界限

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【单选题】

古希腊的亚里士多德提出物体的降落速度与物体的重量成正比，人们长期把它视为真理。16世纪末，伽里略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验，推翻了亚里士多德的观点。这件事说明___

A. 只有理性认识才能把握事物的本质

B. 实践是检验认识正确与否的惟一标准

C. 实践是认识的根本目的

D. 科学理论对实践具有指导作用

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【单选题】

实践之所以是驳斥不可知论的最有力的论据,是因为___

A. 实践本身是社会物质活动

B. 坚持实践的观点就是坚持唯物论

C. 实践的成功证明我们对客观事物的认识是正确的

D. 世界不存在永远不能认识的事物

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【单选题】

抽象上升到具体的逻辑方法是___

A. 形而上学的思维方法之一

B. 唯心主义特有的思维方法之一

C. 违反实事求是的原则的思维方法

D. 辩正思维的基本方法之一

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【单选题】

从个别事实走向一般结论的思维方法是___

A. 分析方法

B. 综合方法

C. 归纳方法

D. 演绎方法

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【单选题】

在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面，对它们分别加以研究的方法是___

A. 分析方法

B. 综合方法

C. 归纳方法

D. 演绎方法

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【单选题】

一定社会组织经济内部资源配置的机制、方式和结构的总和，叫___

A. 生产关系

B. 经济制度

C. 经济体制

D. 市场经济

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【单选题】

进入汽车修理厂的汽车是___

A. 劳动资料

B. 劳动对象

C. 生产工具

D. 固定资产

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【单选题】

政治经济学研究的出发点是 ___

A. 生产工具

B. 劳动对象

C. 生产力

D. 物质资料的生产

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【单选题】

社会生产力发展的主要标志是 ___

A. 劳动对象

B. 劳动工具

C. 科学技术

D. 生产劳动

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【单选题】

生产资料包括 ___

A. 劳动对象和劳动工具

B. 劳动资料和劳动工具

C. 劳动资料和劳动对象

D. 机器设备和劳动对象

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【单选题】

人类社会发展的普遍规律是 ___

A. 价值规律

B. 剩余价值规律

C. 平均利润规律

D. 生产关系一定要适合生产力的规律

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【单选题】

人类社会最基本的实践活动是 ___

A. 生产者的活动

B. 物质资料的生产

C. 社会产品的分配

D. 劳动分工协作

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【单选题】

生产力中物的因素是 ___

A. 生产工具

B. 生产资料（生产资料包括劳动对象和劳动资料）

C. 劳动资料

D. 劳动对象

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【单选题】

社会生产关系中最革命、最活跃的因素是 ___

A. 劳动生产率

B. 科学与技术

C. 生产劳动者

D. 社会生产率

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【单选题】

政治经济学具有鲜明的阶级性，这是由 ___

A. 它的创立者的阶级出身决定的

B. 它的学习者的构成状况决定的

C. 它的研究对象本身的特点决定的

D. 它的研究者从外部强加于它的

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【单选题】

社会生产方式是 ___

A. 劳动资料和劳动对象的有机统一

B. 生产关系和劳动对象的有机结合与统一

C. 生产力和生产关系的有机统一

D. 经常基础和上层建筑的有机统一

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【单选题】

商品经济产生和存在的决定性条件是___

A. 劳动力属于有人身自由的劳动者

B. 生产资料和产品属于不同的所有者

C. 统一的国内市场的形成和发展

D. 建立起完善的市场制度和市场规则

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【单选题】

简单商品经济产生的条件是___

A. 社会分工和个体私有制

B. 社会分工和奴隶私有制

C. 社会分工和封建私有制

D. 社会分工和资本主义私有制

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【单选题】

价格是商品价值的货币表现，所以___

A. 价格和价值始终一致

B. 价格和价值始终不一致

C. 价格和货币的价值无关

D. 价格和货币的价值有关

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【单选题】

商品的使用价值、交换价值和价值的关系是___

A. 使用价值是交换价值的物质承担者，交换价值是价值的表现形式

B. 交换价值是价值的物质承担者

C. 使用价值是价值的表现形式，交换价值是价值的基础

D. 使用价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式

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【单选题】

在一只羊= 一把石斧中___

A. 石斧处于相对价值形式，同时又是一般等价物

B. 羊处于等价形式，是一般等价物

C. 石斧处于等价形式，是个别等价物

D. 羊处于相对价值形式，是个别等价物

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