幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物，将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物_答案

【判断题】

幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物，将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物

A. 对

B. 错

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幼儿阅读文学作品能够全面认识，获得审美体验，满足好奇心和求知欲

A. 对

B. 错

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儿歌作为一种口头文学样式，在幼儿文学中最具有人之初的文学意义

A. 对

B. 错

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颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌

A. 对

B. 错

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儿歌的语言要尽量口语化，所以很难达到规范性，避免用语不当

A. 对

B. 错

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幼儿诗是“视觉”的文学，幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩

A. 对

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儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术，但在我国幼儿文学中，两者属于不同的文体

A. 对

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A. 对

B. 错

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B. 错

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艺术性丰富的图画书颜色一定是彩色的.

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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折纸片是用纸剪成或刻成人物形体和背景道具，描绘色彩，装配关节

A. 对

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动画片以图画表现人物形象、戏剧情节，并使静止的图画活动起来，是美术电影中最基本的形式，深受儿童欢迎

A. 对

B. 错

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【单选题】

单项选择管理学的理论与方法要通过实践来检验其有效性，这一论述表明了管理的___。

A. 一般性

B. 多样性

C. 历史性

D. 实践性

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【单选题】

依据管理者角色理论，挂名首脑属于___。

A. 人际角色

B. 信息角色

C. 资源分配者

D. 谈判者

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【单选题】

“管理是一种艺术”，这个命题强调的是___。

A. 管理的综合性

B. 管理的实践性

C. 管理的层次性

D. 管理的具体性

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【单选题】

管理的四个基本职能是___。

A. 计划、组织、领导、控制

B. 计划、组织、决策、控制

C. 计划、组织、沟通、领导

D. 计划、组织、领导、决策

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【单选题】

权变管理的核心内容是___。

A. 承认管理中不存在普遍适用的“最佳管理理论”

B. 随机应变

C. 权变关系

D. 管理理论与管理实践密切联系

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【单选题】

通过发布命令、规定指标、下达命令等，以鲜明的服从为前提来强制性管理的管理方法为___

A. 行政方法

B. 经济方法

C. 法律方法

D. 信息方法

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【单选题】

以下各项关于管理的法律方法的特点错误的是___。

A. 强制性

B. 规范性

C. 严肃性

D. 权威性

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管理的目的是通过具体的管理活动来实现组织特定的目标

A. 对

B. 错

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计划、组织、领导、控制是管理的手段

A. 对

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A. 对

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A. 对

B. 错

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执行企业组织政策，指挥一线管理人员或操作人员工作，承担执行性工作的是中层管理人员

A. 对

B. 错

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造成400万元上1亿元以下直接经济损失为重大事故

A. 对

B. 错

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A. 对

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A. 对

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客车大破1辆为较大事故

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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区间接触网导线离钢轨顶面的高度是5。7m

A. 对

B. 错

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有人触电时，首先应尽快使触电人脱离电源，此后采取相应的急救措施

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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A. 对

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在接触网带电的情况下,禁止用水管冲洗客货车辆

A. 对

B. 错

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客车运行途中,出现电器装置打火,冒烟时必须立即停车处理

A. 对

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A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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任何电气设备和线路，未经本人验电，一律视为有电

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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空气的绝对湿度越大，空气越潮湿

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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发生电气火灾，不应用水扑救，而应使用泡沫灭火器救火

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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【判断题】

新造客车车电装置安装完毕后，对交流配线应使用1500V，50Hz交流电进行耐压试验

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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【判断题】

在接触网未停电、未接地而处理车辆故障距接触网带电部分不足1m时，必须在无接触网线路上或按规定办理接触网停电手续后，方准进行作业

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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A. 对

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A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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25T客车逆变器工作时输出电压AC380V±10%，工作频率50HZ±1HZ

A. 对

B. 错

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电子防滑器的电磁排风阀安装于空气分配阀与副风缸的连接管路上。()[2

A. 对

B. 错

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目前我国25型客车使用鞍式车钩复原装置

A. 对

B. 错

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【判断题】

电铃、开关、插座等分解检修，作用良好，安装牢固，各开关开闭位置一致，上关下开

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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