理解整个人类社会发展史的钥匙是____答案

【多选题】

理解整个人类社会发展史的钥匙是___

A. 生产关系的发展史

B. 社会意识的发展史

C. 生产劳动的发展史

D. 阶级斗争的发展史

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相关试题

【多选题】

“英雄和人民群众共同创造历史”，这个观点的实质是___

A. 历史唯物主义

B. 历史唯心主义

C. 历史主义

D. 自然主义

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【多选题】

党的十一届三中全会以来，由于党的路线、方针、政策的正确，促进了我国经济的迅速发展，这说明___

A. 先进的上层建筑对经济基础有能动的反作用

B. 上层建筑的进步可以决定经济基础的发展

C. 经济基础发展的总趋势是由上层建筑决定的

D. 经济发展的规律是可以改变的

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【多选题】

“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”，这种看法是___

A. 宿命论的观点

B. 机械论的观点

C. 历史循环论的观点

D. 历史唯物主义的观点

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【多选题】

上层建筑由两部分组成，即___

A. 政治法律制度与军队警察等武装力量

B. 生产关系和政治制度

C. 政权和政治法律制度及其设施

D. 政治上层建筑和思想上层建筑

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【多选题】

个人意识与群体意识的联系表现为___

A. 群体意识是个人意识的总和

B. 个人意识决定群体意识

C. 个人意识从群体意识中产生

D. 两者相互依赖、作用和转化

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【多选题】

社会主义的上层建筑先于它的经济基础而产生，这说明___

A. 一切社会的上层建筑的都要在它的经济基础建立之后才能产生

B. 上层建筑和经济基础的经济发展规律不适用于社会主义社会

C. 社会主义经济基础和上层建筑是相互决定的

D. 社会主义经济基础是由上层建筑决定的

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【多选题】

经济基础决定上层建筑，就是说___

A. 一切社会的上层建筑都要在它的经济基础建立之后才能产生

B. 一切社会的上层建筑都根源于经济基础

C. 一切社会的上层建筑的变化都是同经济基础变化同步的

D. 社会中一切经济基础成分都决定着社会的上层建筑性质

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【多选题】

关于人的价值的正确观点是___

A. 人的自我价值就在人本身，人生来都有平等的价值

B. 人的自我价值就在于自由，它是通过人的自由选择实现的

C. 人的自我价值在于采取必要手段赢得一定的社会地位

D. 人的自我价值在于社会对个人的尊重和满足

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【多选题】

社会基本矛盾是___

A. 社会存在与社会意识的矛盾

B. 物质生产和精神生产的矛盾

C. 生产和消费的矛盾

D. 生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

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【多选题】

社会物质生活条件是指___

A. 全部自然界

B. 人口

C. 地理环境

D. 地理环境、人口和生产方式诸要素的总和

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【多选题】

区分国家性质的主要根据是___

A. 社会生产力发展的程度

B. 各阶级在国家中的地位

C. 国家政权的构成形式

D. 科学文化的发展水平

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【多选题】

生产关系所体现的是生产过程中___

A. 人与自然的关系

B. 人与人的政治关系

C. 人与人的思想关系

D. 人与人的经济关系

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【多选题】

生产里所体现的关系是___

A. 人和人的关系

B. 人和物的关系

C. 物与物的关系

D. 人和自然的关系

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【多选题】

社会形态是___

A. 社会存在和社会意识的统一

B. 地理环境、人口和物质资料生产方式的统一

C. 生产力和生产关系的统一

D. 经济基础和上层建筑的统一

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【多选题】

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是___

A. 前者和后者相互决定、相互制约

B. 前者和后者并行不悖

C. 以后者为基础，推动前者矛盾的解决

D. 以前者为基础，两者相互制约，互相作用

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【多选题】

人的价值的两方面是指___

A. 物质价值与精神价值

B. 政治价值和精神价值

C. 社会价值和自我价值

D. 潜在价值和现实价值

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【多选题】

社会规律与自然规律的区别是___

A. 前者是主观的，后者是客观的

B. 前者是人造的，后者是自然界固有的

C. 前者通过人的自觉活动而实现，后者自发地起作用

D. 前者可以被我们废弃和改变，后者无法废弃和改变

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【多选题】

人民群众创造历史总要受到社会历史条件的制约，其根本的条件是指___

A. 生产力和生产关系的状况

B. 人们头脑中的传统观念

C. 科学文化水平

D. 人们的生活水平

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【多选题】

在劳动资料这一复杂而广泛的物质系统中具有决定意义的因素是___

A. 信息传递系统

B. 生产工具系统

C. 动力系统

D. 能源系统

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【多选题】

下列属于非意识形态的是___

A. 道德

B. 哲学

C. 艺术

D. 语言学

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【多选题】

国家是凌驾于社会之上的特殊社会权利的观点，这是对___

A. 国家本质的错误论断

B. 国家起源的正确论断

C. 国家阶级性的正确论断

D. 国家职能的错误论断

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【多选题】

人的解放就是___

A. 实现绝对自由

B. 摆脱规律的支配

C. 摆脱盲目必然性和社会关系的奴役

D. 不受任何束缚

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【多选题】

人类社会变化发展的决定性因素是___

A. 阶级矛盾和阶级斗争

B. 物质资料的生产方式

C. 天才人物的出现

D. 地理环境和人口条件

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【多选题】

唯物史观的出发点是___

A. 杰出人物

B. 人性

C. 人类之爱

D. 物质资料的生产活动

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【多选题】

生产关系中具有决定意义的因素是___

A. 产品的分配关系

B. 产品的交换关系

C. 生产资料所有制形式

D. 人们在生产中所处的地位

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【多选题】

判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它是___

A. 生产资料私有制还是公有制

B. 促进生产力发展还是阻碍生产力发展

C. 社会化大生产还是个体小生产

D. 封闭的自然经济还是市场经济

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【多选题】

主体选择是指作为历史主体的人，从自身的需要和知识结构、经验、技能出发，根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点说明___

A. 承认主体选择的作用必然否定历史决定论

B. 承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾

C. 任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择

D. 历史决定论是根本错误的

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【多选题】

历史唯物主义的历史决定论，是一种承认历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论，它建立在唯物主义和辩证法的基础上，是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论___

A. 排斥主体选择的作用

B. 是机械论和宿命论

C. 是旧唯物主义理论

D. 与承认主体选择的作用不矛盾

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【多选题】

把人和动物区别开来的决定性因素是___

A. 人的劳动

B. 人具有理性

C. 人具有自由

D. 人有意志

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【多选题】

马克思主义认为，人的本质是___

A. 永恒不变的

B. 可随主观意志而任意改变的

C. 随着社会关系的变化而变化

D. 随着个性的改变而改变

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【多选题】

人在价值关系中___

A. 只能是价值主体

B. 只能是价值客体

C. 只能是价值的享受者

D. 既可能是价值主体，又可能是价值客体

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【多选题】

“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数服从多数的国家。”这句话应理解为___

A. 民主是指一种国家制度

B. 民主是手段不是目的

C. 国家的实质是少数服从多数

D. 民主是国体不是政体

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【多选题】

我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了___

A. 生产力决定生产关系的原理

B. 经济基础决定上层建筑的原理

C. 生产力具有自我增值能力的原理

D. 社会经济制度决定生产力状况的原理

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【多选题】

“支配物理世界之运动的必然性，也支配着精神世界的运动，因而在这个世界中，一切都服从于注定的命运。”这种观点___

A. 是对必然性的科学揭示

B. 正确地揭示了必然性的作用

C. 会导致“宿命论”

D. 会导致“唯意志论”

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【多选题】

改革在人类历史上居于普遍性，它是___

A. 社会制度更替的一种形式

B. 对社会体制进行改善和革新

C. 统治阶级向被统治阶级妥协

D. 革命阶级发对反动阶级的斗争

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【多选题】

交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是___

A. 人与自然界之间的物质变换活动

B. 历史主体与历史客体的相互作用形式

C. 社会与自然之间的相互依赖形式

D. 人与人之间的经济、政治、思想文化交往的总和

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【多选题】

美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过渡到资本主义社会；日耳曼人没有经过奴隶社会而直接过渡到封建社会；中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明___

A. 五种社会形态划分的理论是错误的

B. 社会形态更替没有任何规律可以遵循

C. 它们违背了历史发展规律

D. 上述事实以世界范围内五种社会形态依次更替为前提

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【多选题】

“社会形态的发展是一种自然历史过程”，这句话说的是___

A. 社会发展规律与自然界的发展规律完全相同

B. 社会的发展不受人思想和动机的影响

C. 社会发展是纯粹自发的过程

D. 社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性

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【多选题】

“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢？”这种观点的错误在于___

A. 抹煞社会规律实现的特点

B. 否认革命在社会质变中的作用

C. 否认历史观上的决定论

D. 否认科学是推动历史前进的革命力量

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【多选题】

区分各种经济时代的客观物质标志是___

A. 科学技术的进步

B. 社会财富的多寡

C. 生产方式的性质

D. 生产工具的进步

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推荐试题

【单选题】

在经济全球化时代，应该发扬___

A. 爱“球”主义精神

B. 大国主义精神

C. 民族主义精神

D. 爱国主义精神

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【单选题】

国家安全的支柱与核心是___

A. 政治安全和国防安全

B. 文化安全

C. 科技安全

D. 经济安全

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【单选题】

当前，维护祖国统一，首要的、也是最重要的是___

A. 保持港、澳地区繁荣稳定局面

B. 解决台湾问题

C. 解决钓鱼岛问题

D. 解决南海问题

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【单选题】

张学良在关键时刻决定“改旗易帜”，使得日本把中国东三省分裂出去的阴谋破产，反映出中华民族精神中的___

A. 勤劳勇敢

B. 团结统一

C. 自强不息

D. 爱好和平

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【单选题】

之所以强调“科学家有祖国”，是因为___

A. 科学有国界

B. 科学家有民族性、无国际性

C. 科学有阶级利益

D. 科学家的科学成果与祖国利益休戚相关

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【单选题】

中国古代，班超出使西域、苏武牧羊等故事，反映的中华民族爱国主义优良传统是___

A. 热爱祖国，始终不渝

B. 天下兴亡，匹夫有责

C. 维护统一，反对分裂

D. 同仇敌忾，抵御外辱

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【单选题】

岳母刺字、“狼牙山五壮士”等英雄壮举，反映的中华民族爱国主义优良传统是___

A. 热爱祖国，始终不渝

B. 天下兴亡，匹夫有责

C. 维护统一，反对分裂

D. 同仇敌忾，抵御外辱

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【单选题】

七七事变以后，国共两党弥合阶级对立，实现第二次合作，共同抗日，反映出爱国主义___

A. 没有阶级性

B. 虽有阶级性，但也有超越阶级对立的一致性的一面

C. 具有民族性

D. 是高度抽象的、统一的

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【单选题】

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”反映出李白对祖国的热爱，主要指___

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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【单选题】

五千年文明史有力地弘扬了爱国主义精神，具体体现在___

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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【单选题】

美国“棱镜”事件暴露出美国在网络信息窃听方面的丑闻，具体反映出当前___安全非常突出。

A. 金融安全

B. 信息安全

C. 经济安全

D. 社会公共安全

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【单选题】

推进民族团结，主要通过___

A. 去民族化

B. 增进中华民族的归属感、认同感

C. 宣扬地方民族主义

D. 提倡中原文化中心论

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【单选题】

“协和万邦”、“德莫大于和”、“亲仁善邻”、“四海之内皆兄弟”等著名言论体现了___的中华民族精神。

A. 团结统一

B. 勤劳勇敢

C. 自强不息

D. 爱好和平

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【单选题】

在当今时代，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬___

A. 以趋利避害为核心的时代精神

B. 以救亡图存为核心的时代精神

C. 以改革创新为核心的时代精神

D. 以明荣辨耻为核心的时代精神

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【单选题】

下列属于经济安全的是___

A. 金融安全

B. 食品安全

C. 网络安全

D. 科技安全

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【单选题】

下列不属于国防义务的是___

A. 服兵役

B. 保守国家秘密

C. 依法纳税

D. 如实汇报危害国家安全的事件

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【单选题】

下列属于社会公共安全的是___

A. 金融安全

B. 食品安全

C. 网络安全

D. 科技安全

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【单选题】

下列属于科技安全的是___

A. 金融安全

B. 食品安全

C. 网络安全

D. 贸易安全

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【单选题】

民族分裂行为，属于___

A. 国家侵略性质

B. 民族主义性质

C. 和平演变性质

D. 破坏民族团结、危害国家根本利益性质

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【单选题】

对于促进民族团结，下列不当行为是指___

A. 尊重民族习惯

B. 尊重民族信仰

C. 尊重民族传统

D. 尊重民族优越性

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【单选题】

维护国家利益，表现为___

A. 中国敢于向世界说不

B. 拒绝国际援助

C. 树立民族自尊心和自豪感

D. 强调中华民族优越性

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【单选题】

人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是___

A. 自然观

B. 历史观

C. 人生观

D. 世界观

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【单选题】

人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他___

A. 对社会的责任和贡献

B. 从社会获得的尊重和满足

C. 是否选择了正确的人生价值目标

D. 从事创造性的实践活动的思想动机

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【单选题】

下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是___

A. 时刻提防，猜疑他人

B. 冷漠严肃，不苟言笑

C. 宽容待人，诙谐幽默

D. 尽量拉近人际空间距离

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【单选题】

“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明___

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

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【单选题】

人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是___

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生价值观

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【单选题】

在人生旅途中，既可能遇到顺境，也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是___

A. 麻痹大意，得意忘形

B. 居安思危，自制自励

C. 怨无尤人，自暴自弃

D. 玩事不恭，虚度光阴

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【单选题】

“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是___

A. 不实现个人抱负，就不会创造社会价值

B. 实现自我价值是因，创造社会价值是果

C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

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【单选题】

人生态度主要回答 ___

A. 人为什么活着

B. 世界的本源是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是 ___

A. 享乐主义的人生观

B. 禁欲主义的人生观

C. 拜金主义的人生观

D. 极端个人主义的人生观

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【单选题】

人生的根本价值在于 ___

A. 个人的自我实现

B. 社会对个人的尊重和满足

C. 个人的实践对于自身的意义

D. 个人的实践对于社会和他人的意义

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【单选题】

马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是___

A. 人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的

B. 人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

C. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

D. 自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径

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【单选题】

一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。下列选项中，反映心理健康状况的是___

A. 身体发育匀称

B. 生理功能状态良好

C. 有强壮的体力和体魄

D. 经常保持愉快的心境

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【单选题】

在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。这说明，在人际交往中应当遵循___

A. 诚信原则

B. 平等原则

C. 互助原则

D. 宽容原则

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【单选题】

人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义，称为___

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生价值

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【单选题】

一个健康的人，不仅要有健康的身体，而且要有健康的心理，即所谓“身心健康”。下列表现中，属于心理健康的是___

A. 能够适应自然环境的变化

B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭

C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动

D. 能够生活在社会群体之外，自我封闭、孤芳自赏

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【单选题】

对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观中___

A. 人生态度的重要内容

B. 人生价值的重要内容

C. 人生目的的重要内容

D. 人生理想的重要内容

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【单选题】

___

A. 居安思危，自制自励

B. 大胆正视，积极应对

C. 怨天尤人，自暴自弃

D. 玩世不恭，虚度光阴

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【单选题】

爱因斯坦曾经指出：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”他的意思是说___

A. 一个人的社会价值越大，他的自我价值就越小

B. 一个人的社会价值主要在于他对社会做出的贡献

C. 一个人从社会获得的尊重和满足越多，他的社会价值就越高

D. 能力大的人更容易实现社会价值，能力小的人不可能实现社会价值

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【单选题】

值得当代大学生终身遵奉和践行的科学、高尚的人生目的是___

A. 金钱至上的人生目的

B. 为人民服务的人生目的

C. 以个人为中心的人生目的

D. 满足个体感官需要和快乐的人生目的

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