___的受众人群主要是幼儿，幼儿影视文学创作必须注重幼儿的特点，符合幼儿的欣赏习惯且有趣味性和幻想性，故事内容要贴近幼儿_答案

【单选题】

___的受众人群主要是幼儿，幼儿影视文学创作必须注重幼儿的特点，符合幼儿的欣赏习惯且有趣味性和幻想性，故事内容要贴近幼儿生活。

A. 文化影视

B. 幼儿影视

C. 儿童影视

D. 成人影视

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

在___ ,卢米埃尔兄弟首次公开放映了他们的影片，这也是世界上首次公开放映的电影，这一天被作为电影诞生的纪念日

A. 1891 年 12 月 28日

B. 1896 年 12 月 28日

C. 1897 年 12 月 28日

D. 1895 年 12 月 28日

查看答案解析

【单选题】

年短故事片___，这是一部无声的黑白片，宣告了中国儿童影片的诞生。

A. 《顽童》

B. 《宝船》

C. 《小朋友》

D. 《童话》

查看答案解析

【单选题】

___运用“蒙太奇”技巧，有鲜明的镜头感.

A. 技巧性

B. 音乐性

C. 逼真性

D. 造型性

查看答案解析

【单选题】

___体现为喜剧性，多采用幽默、夸张、机智、揶揄、倒错、误会等手段来实现。

A. 技巧性

B. 音乐性

C. 趣味性

D. 造型性

查看答案解析

【单选题】

动画，英文叫___音译为“卡通”，意思是连续的画面，又称动画片或动画连环画。

A. Cartoe

B. Cartoom

C. Cartom

D. Cartoon

查看答案解析

【单选题】

___以图画表现人物形象、戏剧情节，并使静止的图画活动起来，是美术电影中最基本的形式，深受儿童欢迎。

A. 幼儿生活片

B. 动画片

C. 科幻片

D. 爱情片

查看答案解析

【单选题】

1958年制作的《》是我国第一部剪纸片。___

A. 神笔

B. 渔童

C. 猪八戒吃西瓜

D. 皇帝梦

查看答案解析

【单选题】

欣赏幼儿影视剧中的造型因素其中有：___。

A. 技巧性

B. 音乐性

C. 逼真性

D. 造型性

查看答案解析

【单选题】

___可以通过不同音乐节凑和音乐语言，迎合故事不同的风格、不同的场景。

A. 技术性

B. 积极性

C. 逼真性

D. 音乐

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学是专门为3~7岁幼儿选择和创作符合他们心理需求的各类文学作品的总称。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学只是文学，必须遵循文学的一般规律。幼儿性则不重要。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

婴儿文学能够培养孩子的感知功能，语言表达能力，开阔视野。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学的语言应通俗易懂，易教易记。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

儿童对童年文学的接受，已不再是幼儿时期的积极主动式的接受。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

任何文学体裁的分类都是相对的，幼儿文学的各类体裁既相互独立有相互融合。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿正处于认识世界和了解世界，所以他们相信世界是“善”“恶”两端的 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

表现幼儿世界的纯真是幼儿文学作家自觉的创作追求，也铸成了幼儿文学形象单纯的特点。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学中“爱”只是其特征之一，不能作为幼儿文学作家追求的主题 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿是能够感受到文学作品的诗意的，因为诗意是一种情感表达，也是文学特有的表达方式。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

优秀的幼儿文学作品在处理深和浅的问题时，总是在富有内涵的人生哲理外衣披一件语言浅显且结构简单的“外衣”。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿的理解水平和认知水平不能作为衡量幼儿文学深与浅的重要尺度。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

游戏是童年的象征，创造则是童年的翅膀。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

美感就是对于美的感受或体会，在审美活动中，对于美的主观反映，也就是根据一定评价标准而产生的高级情感。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿天性活泼好动，注意力不集中，因此，他们不能长时间进行审美活动。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿理性思维发展充足，能够用内部语言欣赏审美对象。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物，将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿阅读文学作品能够全面认识，获得审美体验，满足好奇心和求知欲。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

儿歌作为一种口头文学样式，在幼儿文学中最具有人之初的文学意义。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

儿歌的语言要尽量口语化，所以很难达到规范性，避免用语不当。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿诗是“视觉”的文学，幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术，但在我国幼儿文学中，两者属于不同的文体。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿诗需选择富有幼儿情趣的想象美、体现炙热而又纯真的幼儿情思的作品。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

意境并不是衡量作品艺术美的重要标准，情感才是。___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

童话诗在现实的基础上，运用丰富的幻想与想象而创造出来的奇异故事。 ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

艺术性丰富的图画书颜色一定是彩色的. ___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

优秀的图画书在创作上巧妙地融合了幼儿的幻想.___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

图画和文字共同承担叙事的责任，相互依存、交织表达.___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿集中注意的时间较长。.___

A. 正确

B. 错误

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

我们党的群众路线的认识论基础是___

A. 生产方式是社会发展的决定力量的原理

B. 人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论

C. 认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动

D. 历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理

查看答案解析

【单选题】

我们承认一切知识的相对性___

A. 必然归结为诡辩论

B. 可以防止认识发展受到阻碍而僵化

C. 必然归结为怀疑主义

D. 必然归结为相对主义

查看答案解析

【单选题】

真理观上的相对主义，错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的同时只有一个

查看答案解析

【单选题】

实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都___

A. 具有客观性

B. 具有能动性

C. 具有历史局限性

D. 具有社会性

查看答案解析

【单选题】

“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明___

A. 人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程

B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展

C. 人的认识能力是因人的生理结构决定的

D. 事物因人的感觉而存在

查看答案解析

【单选题】

有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。这犯了___错误。

A. 唯心主义先验论

B. 直观被动反映论

C. 教条主义

D. 经验主义

查看答案解析

【单选题】

最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明___

A. 人在确定事物的标准上起主导作用

B. 事物之间是普遍联系的

C. 人的认识随着社会实践的变化而变化

D. 人的认识是一个反复曲折的过程

查看答案解析

【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有全面性

D. 真理具有相对性

查看答案解析

【单选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持___

A. 实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B. 实践标准是主观性和客观性统一的观点

C. 实践是检验真理唯一标准的观点

D. 具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

查看答案解析

【单选题】

一个完整的认识过程是___

A. 感觉—知觉—表象

B. 实践—认识—实践

C. 感性认识—理性认识—感性认识

D. 概念—判断—推理

查看答案解析

【单选题】

要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为___

A. 群众是人口中的大多数

B. 群众是社会实践的主体

C. 群众是意见都是正确的

D. 群众的行动都是合理的

查看答案解析

【单选题】

在认识论上“跟着感觉走”是 ___

A. 唯物主义思想的表现

B. 机械唯物论的观点

C. 不可知论思想的表现

D. 否认理论对实践的指导作用

查看答案解析

【单选题】

一种认识是不是真理，要看它 ___

A. 能否满足人的需要

B. 能否被多数人认可

C. 能否付诸实践

D. 能否在实践中最终取得预期的效果

查看答案解析

【单选题】

改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明___

A. 意识是客观存在的反映

B. 意识对客观存在具有促进作用

C. 认识的根本任务是指导实践

D. 科学理论对实践具有指导作用

查看答案解析

【单选题】

“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮。晴冬一鹤排出去，直领诗情到碧霄”。从唯物论的角度看，这首诗表明 ___

A. 事物是不断运动变化发展的

B. 人们对同一事物的反映是有差别的

C. 实践是认识的来源，认识反作用于实践

D. 诗人积极向上的人生观

查看答案解析

【单选题】

“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明___

A. 感性认识有待发展到理性认识

B. 真理不是绝对的而是相对的

C. 人们的认识能力是有限的

D. 理论和实践是具体、历史的统一

查看答案解析

【单选题】

“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”这是宋代大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。此诗中没有包含的哲理正确的有___

A. 主观能动性的发挥受客观因素的制约

B. 主观能动性的发挥受主观因素的制约

C. 盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的

D. 要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，从实际条件出发

查看答案解析

【单选题】

列宁在谈到检验真理的实践标准时指出；“这个标准也是这样的不确定，以便不至于使人的知识变成绝对，同时它又是这样的规定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明___

A. 实践不是检验真理的唯一标准

B. 实践标准并不可靠

C. 实践标准并不确定

D. 实践标准是绝对性和相对性的统一

查看答案解析

【单选题】

从2000年起，报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴涵的哲学道理是___

A. 正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得

B. 认识的任务是要透过现象看到本质

C. 认识要随着实践的发展而发展

D. 改造主观世界离不开改造客观世界

查看答案解析

【单选题】

日本东京大家信息基础中心和日立制作所的联合研究小组2002年12月6 日宣布，他们用由144台电脑连接而成的每秒能完成2万亿次计算的超级电脑，将圆周率计算到小数点12411亿位。这表明___

A. 人们的认识是不断发展的，最终能够达到终极真理

B. 实践为认识提供水平越来越高的物质技术手段，推动认识不断发展

C. 实践是检验认识正确与否的唯一标准

D. 实践是客观的物质性活动

查看答案解析

【单选题】

摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明___

A. 学习有科学价值的书本知识十分重要

B. 只要掌握实际材料，就能获得理论知识

C. 一切真知都是从直接经验发源的

D. 深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径

查看答案解析

【单选题】

温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这一古训蕴含的哲理是___

A. 人的经验是判断是非得失的根本尺度

B. 直接经验比间接经验更重要

C. 感性认识高于理性认识

D. 人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础

查看答案解析

【单选题】

不同的人对同一事物的认识往往各不相同，这说明…………………___

A. 认识是主体的自由创造

B. 认识不受客体的制约

C. 认识受主体状况的影响

D. 认识的内容和形式都是主观的

查看答案解析

【单选题】

衡量社会生产力发展水平的客观尺度是___

A. 人民群众的生活水平

B. 生产工具的改进

C. 劳动对象的利用

D. 劳动者的思想觉悟

查看答案解析

【单选题】

社会发展的决定力量是___

A. 人口因素

B. 地理环境

C. 国家政权

D. 生产方式

查看答案解析

【单选题】

国家的本质是___

A. 阶级统治的工具

B. 各阶级利益的调解者

C. 人们相互约定的组织

D. 真个社会的代表者

查看答案解析

【单选题】

经济基础是___

A. 一定历史阶段上生产力和生产关系的总和

B. 一定历史阶段上生产力和生产关系的总和

C. 一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和

D. 一段历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和

查看答案解析

【单选题】

人类社会和自然界对立统一的基础是___

A. 地理环境

B. 劳动

C. 人口的生产和再生产

D. 物质资料的生产方式

查看答案解析

【单选题】

必然和自由的关系是___

A. 只有摆脱必然性的制约，才能实现自由

B. 两者绝对对立的

C. 两者并无本质差别

D. 自由必须建立在对必然性的认识和对客观世界改造的基础上

查看答案解析

【单选题】

划分阶级的标准是___

A. 经济标准

B. 政治标准

C. 思想标准

D. 社会标准

查看答案解析

【单选题】

人的本质在于___

A. 人能够改造世界

B. 人有阶级性

C. 人有思想，有理性

D. 是一切社会关系的总和

查看答案解析

【单选题】

群体意识是___

A. 集体主义的产物

B. 个体意识的总汇

C. 群体实践的产物

D. 群体共同意识的产物

查看答案解析

【单选题】

自然科学是一种社会意识形式，它___

A. 属于没有阶级性的上层建筑

B. 属于非上层建筑的意识形式

C. 属于特定经济基础的上层建筑

D. 属于思想上层建筑

查看答案解析

【单选题】

理解整个人类社会发展史的钥匙是___

A. 生产关系的发展史

B. 社会意识的发展史

C. 生产劳动的发展史

D. 阶级斗争的发展史

查看答案解析

【单选题】

“英雄和人民群众共同创造历史”，这个观点的实质是___

A. 历史唯物主义

B. 历史唯心主义

C. 历史主义

D. 自然主义

查看答案解析

【单选题】

党的十一届三中全会以来，由于党的路线、方针、政策的正确，促进了我国经济的迅速发展，这说明___

A. 先进的上层建筑对经济基础有能动的反作用

B. 上层建筑的进步可以决定经济基础的发展

C. 经济基础发展的总趋势是由上层建筑决定的

D. 经济发展的规律是可以改变的

查看答案解析

【单选题】

“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”，这种看法是___

A. 宿命论的观点

B. 机械论的观点

C. 历史循环论的观点

D. 历史唯物主义的观点

查看答案解析

【单选题】

上层建筑由两部分组成，即___

A. 政治法律制度与军队警察等武装力量

B. 生产关系和政治制度

C. 政权和政治法律制度及其设施

D. 政治上层建筑和思想上层建筑

查看答案解析

【单选题】

个人意识与群体意识的联系表现为___

A. 群体意识是个人意识的总和

B. 个人意识决定群体意识

C. 个人意识从群体意识中产生

D. 两者相互依赖、作用和转化

查看答案解析

【单选题】

社会主义的上层建筑先于它的经济基础而产生，这说明___

A. 上层建筑有其相对的独立性与不同步性

B. 上层建筑和经济基础的经济发展规律不适用于社会主义社会

C. 社会主义经济基础和上层建筑是相互决定的

D. 社会主义经济基础是由上层建筑决定的

查看答案解析