【单选题】
变电所综合自动化系统是将变电所的二次设备利用计算机技术.现代通信技术,经过功能组合和优化设计,对变电所执行___.测量.控制和协调的一种综合性的自动化系统。
A. 自动启动;
B. 自动监视;
C. 自动保护;
D. 自动通信;
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
变电所综合自动化系统按___形式可以分为多种。从国内外变电站综合自动化系统的发展过程来划分,可分为集中式.分布式和分散(层)分布式3种。
A. 软件结构;
B. 整体结构;
C. 分布结构;
D. 硬件结构;
【单选题】
统采用___系统。
A. 数字微波;
B. 通信光缆;
C. 数字微波通信及光纤;
D. 现代卫星定位;
【单选题】
后台机监控系统具有事故追忆功能,可追忆事故发生前___及发生后6 s内 负荷变化和电压变化情况,并形成事故报表。
A. 3 s;
B. 4 s;
C. 5 s;
D. 6 s;
【单选题】
综合自动化变电所前台机主要巡视检查内容有:液晶显示是否正常,液晶循环显示___与实际一次值.压板状态.当前定值区是否相符。
A. 开关;
B. 母线;
C. 遥信量;
D. 遥测量;
【单选题】
综合自动化变电所前.后台机核对的主要内容包括“远方/就地”.弹簧储能.___.各保护投停位置及重合闸信号等是否正确。
A. 设备位置;
B. 时钟状态;
C. 母线电压;
D. 告警信号;
【单选题】
距离Ⅱ段阻抗元件定值是按___整定的。
A. 线路末端;
B. 线路全长的80%;
C. 最大负荷;
D. 最小负荷;
【单选题】
距离I段保护的保护范围一般为___。
A. 该线路一半;
B. 被保护线路全长;
C. 被保护线路全长的80%~85%;
D. 线路全长的20%一50%;
【单选题】
一般自动重合闸动作时间为___。
A. 3~5 s;
B. 5~10 s;
C. 0.1~0.5 s;
D. 0.5~1.5 s;
【单选题】
自动重合闸装置动作后,应能___。
A. 手动复归,为下次动作做好准备;
B. 自动复归;
C. 自动复归,为下次动作做好准备;
D. 为下次动作做好准备;
【单选题】
微机监控系统将取自变换器的各模拟电量变成___的电压。
A. 0~5 V;
B. 4—20 V ;
C. 0—12 V ;
D. 12~36 V;
【单选题】
微机保护装置与监控系统间,为了减少联络电缆.简化配线降低成本,通常采用___。
A. 载波通信;
B. 微波通信;
C. 串行通信;
D. 并行通信;
【单选题】
电工指示仪表的准确度等级分为___。
A. 5级;
B. 7级;
C. 4级;
D. 3级;
【单选题】
有一台电工仪表,其准确度等级为1.5,则其基本误差为___。
A. 土0.5%;
B. 土1.0%;
C. ±1.5%;
D. ±2.5%;
【单选题】
必须定期对绝缘操作杆进行___试验。
A. 操作;
B. 耐压;
C. 强度;
D. 机械破坏;
【单选题】
下列绝缘用具中属于防护用具的是___。
A. 绝缘棒;
B. 绝缘板;
C. 绝缘操作杆;
D. 验电器;
【单选题】
绝缘拉杆的绝缘部分起___作用。
A. 绝缘隔离;
B. 操作;
C. 验电;
D. 防护;
【单选题】
高压绝缘杆的检验周期是___。
A. 3个月;
B. 6个月;
C. 1年;
D. 3年;
【单选题】
kV绉缘杆交流耐压试验标准是___。
A. 40 kV;
B. 60 kV;
C. 95 kV;
D. 5倍线电上;
【单选题】
高压绝缘靴的检验周期为___ 。
A. 3个月;
B. 6个月;
C. 1年;
D. 3年;
【单选题】
一个工作负责人不能同时执行多张工作票,工作票上所列的工作地点,以___连接部分为限。
A. 一个机械;
B. 多个电气;
C. 两个电气;
D. 一个电气;
【单选题】
第一.二种工作票需办理延期手续,应在工期尚未结束以前___由工作负责人向运行值班负责人提出申请。
A. 3小时;
B. 4小时;
C. 1小时;
D. 2小时;
【单选题】
第一.二种工作票只能延期___。
A. 一次;
B. 两次;
C. 不准延期;
D. 可以延期;
【单选题】
变更工作负责人或增加工作任务,如工作签发人无法当面办理,应通过电话联系,并在___注明
A. 值班记录;
B. 派工单;
C. 设备巡回检查记录;
D. 工作登记薄和工作票上;
【单选题】
工作许可人应是有一定工作经验且经批准的___(包括电力调度人员),工作许可人员名单应书面公布。
A. 运行人员;
B. 线路人员;
C. 配电人员;
D. 技术人员;
【单选题】
承发包工程中,工作票应实行“双签发”形式。签发工作票时,双方___在工作票上分别签名。
A. 工作班成员;
B. 工作票签发人;
C. 工作许可人;
D. 工作负责人;
【单选题】
每日收工,应清扫工作地点,开放已封闭的通道,并将工作票交回___。
A. 运行人员;
B. 线路人员;
C. 配电人员;
D. 领导;
【单选题】
需要变更工作班成员时,应经 ___.同意,在对新的作业人员进行安全交底手续后,方可进行工作。
A. 工作班成员;
B. 工作票签发人;
C. 工作许可人;
D. 工作负责人;
【单选题】
工作间断时,工作班人员应从工作现场撤出,所有安全措施 ___工作票仍由工作负责人执存。
A. 恢复原样;
B. 保持不动;
C. 全部拆除;
D. 部分拆除;
【单选题】
接地线.接地刀闸与检修设备之间不得连有___。若由于设备原因,接地刀闸与检修设备之间连有断路器,在接地刀闸和断路器合上后,应有保证断路器不会分闸的措施。
A. 断路器或熔断器;
B. 电容器;
C. 互感器;
D. 变压器;
【单选题】
成套接地线应用有透明护套的多股软铜线组成,其截面不得小于 ___同时应满足装设地点短路电流的要求。
A. 15平方毫米;
B. 25平方毫米;
C. 36平方毫米;
D. 40平方毫米;
【单选题】
高压设备发生接地时,室内不准接近故障点()以内,室外不准接近故障点 ___以内,进入上述范围人员应穿绝缘靴,接触设备的外壳和构架时,应戴绝缘手套。
A. 4米.8米;
B. 2米.6米;
C. 4米.6米;
D. 2米.8米;
【单选题】
停电拉闸操作应按照 ___的顺序依次进行。
A. 断路器---负荷侧隔离开关---电源侧隔离开关;
B. 电源侧隔离开关---断路器---负荷侧隔离开关;
C. 电源侧隔离开关---负荷侧隔离开关---断路器;
D. 断路器---电源侧隔离开关---负荷侧隔离开关;
【单选题】
所有电气设备的金属外壳均应有良好的接地装置。使用中___或对其进行任何工作
A. 根据需要将接地装置拆除;
B. 根据领导要求将接地装置拆除;
C. 不准将接地装置拆除;
D. 可以将接地装置拆除;
【单选题】
工作人员在现场工作过程中,凡遇到异常情况或断路器跳闸时,不论与本身工作是否有关,应 ___待查明原因,确定与本工作无关时方可继续工作。
A. 立即停止工作,保持现状;
B. 继续工作;
C. 积极处理;
D. 汇报领导;
【单选题】
在高压设备二次回路上工作需将高压停电或做安全措施者应使用 ___
A. 第一种工作票;
B. 第二种工作票;
C. 带电作业工作票;
D. 派工单;
【单选题】
现场勘察应由 ___组织。
A. 工作负责人;
B. 工作票签发人;
C. 工作许可人;
D. 运行负责人;
【单选题】
在值班期间,需要移开或越过遮栏时,___。
A. 必须有领导同志在场;
B. 必须先停电;
C. 必须有监护人在场;
D. 必须持有第一种工作票;
【单选题】
在值班期间,运行人员巡视高压设备时___。
A. 一般由2人进行;
B. 值班员可以干其他工作;
C. 发现问题可以随时处理;
D. 必须持有操.作票;
【单选题】
有人值班的变电站内,指示仪表应每___记录1次。
A. 1 h;
B. 2 h;
C. 4 h;
D. 0.5 h;
【单选题】
交接班过程中发生事故和紧急操作,均由___处理。
A. 接班人;
B. 交班人;
C. 技术员;
D. 所长;
推荐试题
【简答题】
对违规行为获得的经济利益,要求其如何处理
【简答题】
有哪些情形之一的,可免予处理
【简答题】
对明知有违法违纪、重大违规失职问题或正在接受司法机关、监察部门立案调查的人员,予以提拔任用的,给予什么处分
【简答题】
各级农信社机构或部门负责人违反规定侵害员工民主权利和合法利益的,给予什么处分
【简答题】
无正当理由拒不服从组织分配、调动或岗位交流决定的,给予什么处分
【简答题】
法律性文件,具体包括什么
【简答题】
违反财务制度,虚构或违规变更经济事实,虚列财务项目,或乱列成本、乱行开支、财务失控的,给予有关责任人员什么处
【单选题】
培训活动的本质属性可以表述为:培训即是一种教育活动,又是一种___
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
国家通过各种途径,采取各种措施发展职业培训事业,开发劳动者的___,提高劳动者的素质,增强劳动者的就业能力和工作能力。
A. 职业培训
B. 职业态度
C. 职业技能
D. 职业道德
【单选题】
考察被培训者的知识运用程度是柯氏四级评估中的___。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 成果评估
【单选题】
多媒体教学课件设计以___为目的.以学习理论教育理论和传播学为理论基础。
A. 优化教学效果
B. 突出技能展示
C. 展示知识的体系
D. 激发学员兴趣
【单选题】
___是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。
A. 职业道德
B. 职业态度
C. 职业素质
D. 职业规划
【单选题】
以下属于教育培训统计工作基本程序的是___。
A. 需求预测
B. 统计分析
C. 经费预算
D. 开展研究
【单选题】
以下选项中不符合《国网公司网络大学管理办法》中关于员工网络学习和资源贡献积分机制的积分项是___。
A. 知识贡献
B. 参与资源建设情况
C. 个人培训考试项目参与度
D. 个人网络大学学习绩效
【单选题】
为了抑制某种特定行为的发生,而让行为者在一段时间内得不到强化或远离强化刺激的一种干预行为是___。
A. 暂时隔离法
B. 消退法
C. 榜样示范法
D. 角色扮演法
【单选题】
教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授___,也要传授社会( );培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。
A. 知识/技能
B. 知识和技能/主流思想意识
C. 知识/职业态度
D. 知识和技能/职业规范
【单选题】
培训评估报告主要由导言、概述评估实施过程、阐明评估结果、___和附录组成。
A. 分析与建议
B. 数据与统计
C. 评价与分析
D. 总结与建议
【单选题】
以下选项中不属于演示型课件的是___。
A. 视频课件
B. 图文课件
C. 交互动画课件
D. 动画课件
【单选题】
___是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评估的问题。
A. 培训评价
B. 培训需求
C. 培训项目
D. 评估策略
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求,单个课件包容量要求不超过___。
A. 120M
B. 100M
C. 200M
D. 150M
【单选题】
培训课程开发的依据是___。
A. 课程教学大纲
B. 教材选定和比编写
C. 培训项目实施计划中的培训目的目标
D. 培训项目中的各项要求
【单选题】
在培训教材的选择方法中,寻求相近或相似的教材,选其中有用的知识点和技能点,俗称___。
A. 移花接木法
B. 就地取材法
C. 拼接法
D. 原汁原味法
【单选题】
___通常由10一15人组成,他们承担着从前自己上级的一些工作责任。
A. 命令型团队
B. 任务型团队
C. 自我管理型团队
D. 多功能团队
【单选题】
培训师需要有快速分析学员个性的能力,S型性格的学员的口语是___。
A. 哼,行了
B. 呀,啊,哈
C. 喔,嗯
D. 吗,不会吧
【单选题】
培训质量管理体系的构成要素有管理与控制基础、控制程序和___。
A. 作业规范
B. 预期计划
C. 控制方法
D. 管理标准
【单选题】
培训课程开发方案的审定,除了应审定开发方案的指导思想和具体内容外,还应通过审定具体的___,间接审定课程开发方案的实施步骤。
A. 开发程序
B. 课程内容
C. 开发步骤
D. 课程大纲
【单选题】
培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准___。
A. 培训需求
B. 培训目的
C. 培训形式
D. 培训目标
【单选题】
___是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
A. 演练法
B. 影视法
C. 提问法
D. 角色扮演法
【单选题】
各单位提出下一年度教育培训投入总额等总控目标建议,公司总部审核通过后,按不超过职工工资总额___的比例确定总控目标并下达。
A. 10%
B. 6%
C. 8%
D. 12%
【单选题】
___是指根据培训班的计划,下发培训通知,根据学员报名回执的情况,对学员进行登记、分组等。
A. 选择场地设施
B. 经费预算
C. 教材准备
D. 学员的组织
【单选题】
对___的监督,具体内容包括:督促、检查教学组织工作总体方案的制定情况,提出审定意见;督促检查方案涉及的经费、师资、场所等教学前期准备工作的落实情况。
A. 教学前期工作
B. 教学中期工作
C. 教学后期工作
D. 教学过程
【单选题】
多媒体课件按操作流程分为顺序型、分支型、___和网络型。
A. 教学型
B. 交互型
C. 测验型
D. 开放型
【单选题】
对培训师的服务包括教学服务和___。
A. 后勤服务
B. 生活服务
C. 指导服务
D. 课件服务
【单选题】
“金扳手” 青年员工种子期提升培训 班培训周期为___天。
A. 10
B. 21
C. 30
D. 45
【单选题】
培训班优秀学员不超过参培学员的___%。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
【单选题】
通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为___。
A. 培训需求
B. 需求分析
C. 培训预测
D. 预测分析
【单选题】
___是本专业领域技能人员安全培训的责任部门。
A. 公司人资部
B. 各级人力资源管理部门
C. 各级专业管理部门
D. 各级安全监督管理部门
【单选题】
简单而言,评估是指___。
A. 对事物的说明
B. 对某一事物的价值给予判断
C. 评选
D. 分析
【单选题】
公司实行技能等级认定制度,各级单位要()安排技能等级培训项目,每个技能等级可给予___次免费培训和认定的机会。
A. 每月,1
B. 每季度,2
C. 每年,1
D. 每季度,2
【单选题】
根据对受训者的___测评结果,给出对其培训的方案设计建议,是进行个性特征分析的最终目的。
A. 绩效
B. 智商
C. 人格特征
D. 工作表现