下列选项中，哪项是邓小平强调的解决中国所有问题的关键。（）_答案

【单选题】

下列选项中，哪项是邓小平强调的解决中国所有问题的关键。（）

A. 发展

B. 维稳

C. 改革

D. 开放

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相关试题

【单选题】

“三个代表”重要思想是在( )。

A. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的

B. 发展社会主义经济条件下提出来的

C. 中国共产党成为执政党的条件下提出来的

D. 是在开始全面建设小康社会的形势下提出来的

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【单选题】

江泽民同志在十六大报告中，提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，关键在( )。

A. 坚持与时俱进

B. 坚持党的先进性

C. 坚持执政为民

D. 坚持走群众路线

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【单选题】

江泽民同志在十六大报告中，提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，核心在（）。

A. 坚持与时俱进

B. 坚持党的先进性

C. 坚持执政为民

D. 坚持发展先进生产力

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【单选题】

江泽民同志在十六大报告中，提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，本质在（）。

A. 坚持与时俱进

B. 坚持理论联系实际

C. 坚持执政为民

D. 坚持党的先进性

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【单选题】

中国共产党坚持先进性增强创造力的决定性因素是（）。

A. 坚持发展作为党执政兴国的第一要务

B. 坚持党的基本路线不动摇

C. 坚持党的群众工作路线

D. 坚持党的思想路线，解放思想.实事求是.与时俱进

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【单选题】

中国共产党能否始终做到与时俱进决定着（）。

A. 党始终保持与广大人民群众的血肉联系

B. 党能否始终保持党的先进性

C. 党和国家的前途命运

D. 我们国家经济能否上一个大台阶

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【单选题】

十六大实现的我们党指导思想上的又一个与时俱进是 ( )。

A. 提出了全党必须坚持“两个务必”的工作作风

B. 将邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想

C. 将发展作为党执政兴国的第一要务

D. 将“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想

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【单选题】

江泽民在中共十六大报告中指出，党执政兴国的第一要务是（）。

A. 发展

B. 改革

C. 坚持四项基本原则

D. 稳定

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【单选题】

“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是（）。

A. 什么是社会主义，怎样建设社会主义

B. 建设什么样的党，怎样建设党

C. 什么是解放思想，实事求是

D. 什么是党的指导思想

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【单选题】

我们党全部工作的出发点和落脚点就是( )

A. “三个代表”重要思想

B. 全面建设小康社会

C. 坚持与时俱进

D. 不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益

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【单选题】

党和国家的一切工作和方针政策，都要以是否符合( )为最高衡量标准。

A. 少数人的利益

B. 大部人的利益

C. 所有人的利益

D. 最广大人民群众的利益

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【单选题】

党的十四大正式把建立社会主义( )确立为我国经济体制改革的目标。

A. 资本主义经济体制

B. 计划经济体制

C. 市场经济体制

D. 商品经济体制

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【单选题】

发展社会主义先进文化，必须加强社会主义（），这是发展先进文化的重要内容和中心环节。

A. 思想道德建设

B. 文化建设

C. 政治建设

D. 生态文明建设

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【单选题】

发展社会主义先进文化，就是发展面向现代化.面向世界.面向未来的，民族的科学的大众的（）。

A. 资本主义文化

B. 先进文化

C. 社会主义文化

D. 科学文化

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【单选题】

( )是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。

A. 科学技术

B. 知识

C. 创新

D. 技术

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【单选题】

广大工人.农民和( )始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。

A. 教师

B. 知识分子

C. 农民

D. 工人阶级

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【单选题】

( )将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。

A. 十四大

B. 十五大

C. 十六大

D. 十七大

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【单选题】

下列选项中不属于“三个代表”重要思想核心内容的表述是哪项。（）

A. 始终代表中国先进生产力的发展要求

B. 始终代表中国先进文化的前进方向

C. 始终代表中国最广大人民的根本利益

D. 始终代表中国先进科学技术的发展要求

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【单选题】

下列哪项不是江泽民“三个代表”重要思想的主要内容（）

A. 发展是执政兴国的第一要务

B. 建立社会主义市场经济体制

C. 建设社会主义政治文明

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

（）在抗击非典疫情和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。

A. 毛泽东思想

B. 邓小平理论

C. 科学发展观

D. “三个代表”重要思想

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【单选题】

科学发展观第一要义是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观的核心是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观的基本要求是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观的根本方法是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的（）提出来的。

A. 发展条件

B. 发展趋势

C. 发展要求

D. 发展阶段

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【单选题】

科学发展观所要求的全面发展，以（）为中心。

A. 经济建设

B. 政治建设

C. 人的全面发展

D. 文化建设

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【单选题】

（）是中国特色社会主义的本质属性。

A. 科学发展

B. 公平正义

C. 社会和谐

D. 安定有序

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【单选题】

首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在（）上。

A. 全国防治“非典”工作会议

B. 中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议

C. 中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议

D. 中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议

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【单选题】

党的十七大关于党章（修正案）决议，将（）写入党章。

A. 科学发展观

B. “三个代表”重要思想

C. 全面建设小康社会

D. 邓小平理论

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【单选题】

以人为本，就是以（）为本。

A. 最广大人民的根本利益

B. 统治阶级的根本利益

C. 经济社会的快速发展

D. 生态文明建设

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【单选题】

党的十七大报告指出：科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的（）。

A. 行动指南

B. 重大战略思想

C. 重大指导方针

D. 重大行动指南

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【单选题】

科学发展观，是立足（）的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

A. 人口多，底子薄

B. 城乡和区域.经济社会发展不平衡

C. 社会主义初级阶段

D. 全面建设小康社会

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【单选题】

科学发展观提出的根本依据是( )。

A. 当前我国发展的阶段性特征

B. 我国社会主义初级阶段基本国情

C. 当前我国社会主要矛盾

D. 全面建设小康社会

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【单选题】

党的十七大报告指出：科学发展和（）是内在统一的。

A. 社会和谐

B. 解放思想

C. 改革创新

D. 公平正义

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【单选题】

坚持以经济建设为中心，用（）解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。

A. 发展的办法

B. 改革的办法

C. 化解矛盾的办法

D. 稳定的办法

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【单选题】

中国共产党第十七次全国代表大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为（）提出来。

A. 国家硬实力

B. 国家软实力

C. 社会发展推动力

D. 发展生产力

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【单选题】

（）是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势.认真总结我国发展经验.深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出来的。

A. 马列主义

B. 毛泽东思想

C. 科学发展观

D. “三个代表”重要思想

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【单选题】

（）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

A. 社会主义核心价值体系

B. 社会主义核心价值观

C. 科学发展观

D. “三个代表”重要思想

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【单选题】

( )是中国特色社会主义的本质属性。

A. 社会和谐

B. 科学发展

C. 公平正义

D. 改革开放

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【单选题】

发展观是关于（）的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。

A. 发展

B. 稳定

C. 改革

D. 协调

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推荐试题

【单选题】

梅奥从理论上总结了霍桑试验的经验，阐述了___学说的观点

A. 人际关系

B. 系统理论

C. 权变管理

D. 科学管理

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【单选题】

管理者作为传播者的角色属于___

A. 领导者角色

B. 决策角色

C. 人际角色

D. 信息角色

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【单选题】

法约尔把管理职能分为___

A. 计划、组织、领导、控制

B. 计划、组织、指挥、人事、控制

C. 计划、组织、指挥、协调、控制

D. 计划、组织、人事、领导、控制

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【单选题】

德国学者马克斯・韦伯主张管理组织必须遵循的原则是___

A. 集权原则

B. 分权原则

C. 科层制原则

D. 职能分工原则

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【单选题】

人际关系管理理论把人看做是___

A. 经济人

B. 复杂人

C. 社会人

D. 政治人

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【单选题】

根据科学管理理论,在报酬制度上,泰罗主张的是___

A. 差别计时工资制

B. 差别计件工资制

C. 平均工资制

D. 计时和计件相结合的工资制

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【单选题】

根据亨利・明茨伯格的研究,下列选项中不属于管理者扮演的人际角色的是___

A. 代表人

B. 领导人

C. 企业家

D. 联络者

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【单选题】

古典管理理论形成于___

A. 十七世纪末一十八世纪初

B. 十八世纪初一十八世纪末

C. 十八世纪末一十九世纪初

D. 十九世纪末一二十世纪初

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【单选题】

差别计件工资制是由___提出来的

A. 巴纳德

B. 欧文

C. 泰罗

D. 韦伯

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【单选题】

流派是___

A. 数量管理理论

B. 系统管理理论

C. 质量管理理论

D. 权变管理理论

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【单选题】

管理学是一门社会属性和___相统一的学科

A. 阶级属性

B. 综合属性

C. 时代属性

D. 自然属性

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【单选题】

根据罗伯特・卡茨的理论,张三应该是一位___

A. 低层领导

B. 中层领导

C. 高层领导

D. 以上都有可能

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【单选题】

下列选项中,属于管理者扮演的决策角色是___

A. 企业家

B. 联络者

C. 传播者

D. 领导者

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【单选题】

人际关系理论认为，人是___

A. 经济人

B. 社会人

C. 自我实现人

D. 复杂人

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【单选题】

马克斯・韦伯认为，作为理想组织形式基础的权威是___

A. 个人崇拜式权威

B. 理性一合法权威

C. 传统式权威

D. 继承式权威

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【单选题】

管理是一种艺术，这是强调管理的___

A. 复杂性

B. 精确性

C. 有效性

D. 实践性

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【单选题】

对所有层次的管理者来说，重要性大体相同的管理技能是___

A. 技术技能

B. 人际技能

C. 概念技能

D. 管理技能

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【单选题】

最早提出管理的五大职能和有效管理的十四项原则的是___

A. 泰罗

B. 韦伯

C. 卢桑斯

D. 法约尔

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【单选题】

下列四种管理职能按时间顺序排列，最符合逻辑的是___

A. 计划、控制、领导、组织

B. 计划、领导、组织、控制

C. 计划、组织、领导、控制

D. 计划、组织、控制、领导

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【单选题】

梅奥通过霍桑实验得出___

A. 非正式组织的存在不利于组织目标的实现

B. 正式组织有利于组织目标的实现

C. 正式组织应该设法取缔非正式组织

D. 正式组织中存在非正式组织

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【单选题】

公司王总代表公司出席行业年度联谊会，从管理的角度来说，他扮演的是___

A. 人际角色

B. 信息角色

C. 决策角色

D. 企业家

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【单选题】

各部分关系的能力属于___

A. 技术技能

B. 概念技能

C. 人际关系技能

D. 战略技能

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【单选题】

由梅奥进行的霍桑试验的第四个阶段是___

A. 工场照明试验

B. 接线板接线工作室试验

C. 大规模的访问与调查

D. 继电器装配室试验

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【单选题】

泰罗科学管理理论的主要内容不包括___

A. 谋求最高的工作效率

B. 以科学方法替代旧式的经验管理

C. 要求管理人员和工人在精神上和思想上进行一场彻底的变革

D. 将管理活动划分为计划、组织、指挥、控制、协调五大职能

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【单选题】

把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是___

A. 泰罗

B. 韦伯

C. 孔茨

D. 马斯洛

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【单选题】

泰罗主张使用的工资制是___

A. 差别计件

B. 团体

C. 终身固定

D. 雇主和工人的合作

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【单选题】

把人设想成社会人的是___

A. 泰罗

B. 法约尔

C. 梅奥

D. 韦伯

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【单选题】

罗伯特・卡茨研究认为，高层管理者最重要的技能是___

A. 技术技能

B. 人际技能

C. 决策技能

D. 概念技能

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【单选题】

提出计划职能与执行职能相分离的管理理论是___

A. 科学管理理论

B. 组织管理理论

C. 系统管理理论

D. 权变管理理论

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【单选题】

管理的二重性是指管理的___

A. 科学属性与艺术属性

B. 技术属性和人文属性

C. 自然属性和社会属性

D. 技术属性和社会属性

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【单选题】

科学管理理论者重研究的是___

A. 如何建立理想的行政组织体系

B. 如何提高单个工人的生产率

C. 企业的基本活动

D. 管理的基本职能

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【单选题】

法约尔认为任何企业都有六种基本活动，即___

A. 生产、经营、安全、销售、核算、管理

B. 技术、商业、财务、安全、核算、管理

C. 技术、经济、安全、财务、核算、管理

D. 技术、商业、财务、安全、会计、管理

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【单选题】

人际关系学认为，人是___

A. 经济人

B. 自我实现人

C. 复杂人

D. 社会人

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【单选题】

根据罗伯特・卡茨的观点，对所有层次管理的重要性大体相同的技能是___

A. 概念技能

B. 技术技能

C. 人际技能

D. 领导技能

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【单选题】

韦伯对管理理论的主要贡献是___

A. 提出了科学管理理论

B. 提出了一般管理理论

C. 提出了“理想的行政组织体系”理论

D. 提出了行为管理理论

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【单选题】

作为资源分配者，管理者所扮演的是___

A. 人际关系角色

B. 信息角色

C. 决策角色

D. 代表人角色

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【单选题】

与管理的自然属性相联系的是___

A. 社会环境

B. 生产力

C. 生产关系

D. 上层建筑

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【单选题】

着重考察有关环境变量与各种管理方式之间联系的管理理论是___

A. 行为管理理论

B. 数量管理理论

C. 系统管理理论

D. 权变管理理论

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【单选题】

管理者扮演的信息角色包括___

A. 代表人、领导者和联络者

B. 监督者、传播者和发言人

C. 企业家、冲突管理者和资源分配者

D. 联络者、发言人和谈判者

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【单选题】

促使历史上第一次在企业管理中实行所有权和管理权分离的事件是___

A. 亚当・斯密提出劳动分工观点

B. 瓦特发明蒸汽机

C. 美国马萨诸塞车祸

D. 查尔斯・巴贝奇对工作方法的研究

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