邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断（）_答案

【单选题】

邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断（）

A. 概括了社会主义建设的目标

B. 指出了社会主义的根本任务

C. 明确了社会主义的发展方向

D. 体现了社会主义本质的要求

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相关试题

【单选题】

当代中国最基本的国情是下列哪种选项。（）

A. 我国处在社会主义初级阶段

B. 已经超越了社会主义初级阶段

C. 已经进入了社会主义发展的高级阶段

D. 我国处在社会主义向共产主义过渡阶段

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【单选题】

对“改革是中国的第二次革命”的正确理解是哪一选项。（）

A. 改革是一个阶级推翻另一个阶级的革命

B. 改革是原有经济体制的细枝末节的修补

C. 改革是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义。

D. 新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以实现中国的社会主义现代化

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【单选题】

下列选项中，哪项是邓小平强调的解决中国所有问题的关键。（）

A. 发展

B. 维稳

C. 改革

D. 开放

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【单选题】

“三个代表”重要思想是在( )。

A. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的

B. 发展社会主义经济条件下提出来的

C. 中国共产党成为执政党的条件下提出来的

D. 是在开始全面建设小康社会的形势下提出来的

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【单选题】

江泽民同志在十六大报告中，提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，关键在( )。

A. 坚持与时俱进

B. 坚持党的先进性

C. 坚持执政为民

D. 坚持走群众路线

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【单选题】

江泽民同志在十六大报告中，提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，核心在（）。

A. 坚持与时俱进

B. 坚持党的先进性

C. 坚持执政为民

D. 坚持发展先进生产力

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【单选题】

江泽民同志在十六大报告中，提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，本质在（）。

A. 坚持与时俱进

B. 坚持理论联系实际

C. 坚持执政为民

D. 坚持党的先进性

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【单选题】

中国共产党坚持先进性增强创造力的决定性因素是（）。

A. 坚持发展作为党执政兴国的第一要务

B. 坚持党的基本路线不动摇

C. 坚持党的群众工作路线

D. 坚持党的思想路线，解放思想.实事求是.与时俱进

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【单选题】

中国共产党能否始终做到与时俱进决定着（）。

A. 党始终保持与广大人民群众的血肉联系

B. 党能否始终保持党的先进性

C. 党和国家的前途命运

D. 我们国家经济能否上一个大台阶

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【单选题】

十六大实现的我们党指导思想上的又一个与时俱进是 ( )。

A. 提出了全党必须坚持“两个务必”的工作作风

B. 将邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想

C. 将发展作为党执政兴国的第一要务

D. 将“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想

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【单选题】

江泽民在中共十六大报告中指出，党执政兴国的第一要务是（）。

A. 发展

B. 改革

C. 坚持四项基本原则

D. 稳定

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【单选题】

“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是（）。

A. 什么是社会主义，怎样建设社会主义

B. 建设什么样的党，怎样建设党

C. 什么是解放思想，实事求是

D. 什么是党的指导思想

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【单选题】

我们党全部工作的出发点和落脚点就是( )

A. “三个代表”重要思想

B. 全面建设小康社会

C. 坚持与时俱进

D. 不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益

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【单选题】

党和国家的一切工作和方针政策，都要以是否符合( )为最高衡量标准。

A. 少数人的利益

B. 大部人的利益

C. 所有人的利益

D. 最广大人民群众的利益

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【单选题】

党的十四大正式把建立社会主义( )确立为我国经济体制改革的目标。

A. 资本主义经济体制

B. 计划经济体制

C. 市场经济体制

D. 商品经济体制

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【单选题】

发展社会主义先进文化，必须加强社会主义（），这是发展先进文化的重要内容和中心环节。

A. 思想道德建设

B. 文化建设

C. 政治建设

D. 生态文明建设

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【单选题】

发展社会主义先进文化，就是发展面向现代化.面向世界.面向未来的，民族的科学的大众的（）。

A. 资本主义文化

B. 先进文化

C. 社会主义文化

D. 科学文化

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【单选题】

( )是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。

A. 科学技术

B. 知识

C. 创新

D. 技术

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【单选题】

广大工人.农民和( )始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。

A. 教师

B. 知识分子

C. 农民

D. 工人阶级

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【单选题】

( )将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。

A. 十四大

B. 十五大

C. 十六大

D. 十七大

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【单选题】

下列选项中不属于“三个代表”重要思想核心内容的表述是哪项。（）

A. 始终代表中国先进生产力的发展要求

B. 始终代表中国先进文化的前进方向

C. 始终代表中国最广大人民的根本利益

D. 始终代表中国先进科学技术的发展要求

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【单选题】

下列哪项不是江泽民“三个代表”重要思想的主要内容（）

A. 发展是执政兴国的第一要务

B. 建立社会主义市场经济体制

C. 建设社会主义政治文明

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

（）在抗击非典疫情和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。

A. 毛泽东思想

B. 邓小平理论

C. 科学发展观

D. “三个代表”重要思想

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【单选题】

科学发展观第一要义是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观的核心是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观的基本要求是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观的根本方法是（）。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的（）提出来的。

A. 发展条件

B. 发展趋势

C. 发展要求

D. 发展阶段

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【单选题】

科学发展观所要求的全面发展，以（）为中心。

A. 经济建设

B. 政治建设

C. 人的全面发展

D. 文化建设

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【单选题】

（）是中国特色社会主义的本质属性。

A. 科学发展

B. 公平正义

C. 社会和谐

D. 安定有序

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【单选题】

首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在（）上。

A. 全国防治“非典”工作会议

B. 中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议

C. 中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议

D. 中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议

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【单选题】

党的十七大关于党章（修正案）决议，将（）写入党章。

A. 科学发展观

B. “三个代表”重要思想

C. 全面建设小康社会

D. 邓小平理论

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【单选题】

以人为本，就是以（）为本。

A. 最广大人民的根本利益

B. 统治阶级的根本利益

C. 经济社会的快速发展

D. 生态文明建设

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【单选题】

党的十七大报告指出：科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的（）。

A. 行动指南

B. 重大战略思想

C. 重大指导方针

D. 重大行动指南

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【单选题】

科学发展观，是立足（）的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

A. 人口多，底子薄

B. 城乡和区域.经济社会发展不平衡

C. 社会主义初级阶段

D. 全面建设小康社会

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【单选题】

科学发展观提出的根本依据是( )。

A. 当前我国发展的阶段性特征

B. 我国社会主义初级阶段基本国情

C. 当前我国社会主要矛盾

D. 全面建设小康社会

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【单选题】

党的十七大报告指出：科学发展和（）是内在统一的。

A. 社会和谐

B. 解放思想

C. 改革创新

D. 公平正义

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【单选题】

坚持以经济建设为中心，用（）解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。

A. 发展的办法

B. 改革的办法

C. 化解矛盾的办法

D. 稳定的办法

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【单选题】

中国共产党第十七次全国代表大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为（）提出来。

A. 国家硬实力

B. 国家软实力

C. 社会发展推动力

D. 发展生产力

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【单选题】

（）是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势.认真总结我国发展经验.深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出来的。

A. 马列主义

B. 毛泽东思想

C. 科学发展观

D. “三个代表”重要思想

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推荐试题

【单选题】

由于社会历史是有意识有目的活动着的人创造的，因此 ___

A. 社会规律是由人所创造的

B. 人们可以改造或消灭社会规律

C. 社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用

D. 人的活动都体现社会规律

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【单选题】

社会基本矛盾运动的最终原因是 ___

A. 生产力的发展

B. 生产关系的发展

C. 经济基础的发展

D. 上层建筑的发展

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【单选题】

人类社会发展的根本规律是 ___

A. 对立统一规律

B. 上层建筑适合经济基础的规律

C. 生产关系一定要适合生产力状况的规律

D. 阶级斗争规律

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【单选题】

科学技术革命作为社会动力体系中一种动力，它是 ___

A. 社会发展的直接动力

B. 社会发展的根本动力

C. 社会发展的一般动力

D. 历史的有力的杠杆

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【单选题】

人们自己创造自己的历史，因此历史发展的方向是由人自觉选定的，这是 ___

A. 历史唯物主义的观点

B. 唯意志论观点

C. 宿命论观点

D. 机械唯物主义观点

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【单选题】

唯物史观和唯心史观在谁是历史创造者问题上的根本对立在于是否承认 ___

A. 人的意识在历史活动中有能动作用

B. 个别人物在历史上的突出作用

C. 人民群众是历史的创造者

D. 知识分子在历史上起决定作用

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【单选题】

社会形态发展道路的统一性，根源在于 ___

A. 社会基本矛盾的运动

B. 生产力与生产关系的矛盾运动

C. 经济基础和上层建筑的矛盾运动

D. 主体和客体的矛盾运动

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【单选题】

社会发展过程中的主体选择性是指主体以一定的方式在可能性空间中所表现的自主性、目的性。这个“可能性空间” ___

A. 是由人们不能自由选择的生产力等既定条件决定的

B. 是由社会历史过程中的多种随机现象构成的

C. 体现了历史发展中偶然因素的重要作用

D. 体现了历史发展中必然因素的重要作用

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【单选题】

马克思主义揭示人的本质的出发点是 ___

A. 人的自身需要

B. 人类的共同利益

C. 人的社会关系

D. 人的自然属性

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【单选题】

19世纪经济上落后的德国却成为欧洲最先进思想的发源地，这一事件最突出地表明 ___

A. 社会意识对社会存在具有能动的反作用

B. 社会意识不完全由社会存在决定

C. 社会意识与社会经济发展水平存在不平衡性

D. 社会意识与社会存在不一致

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【单选题】

“无数相互交错的力量产生出一个总的结果，即历史事实，这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主的起作用的力量的产物。所以以往的历史总是像一种自然过程一样地进行。”这说明 ___

A. 社会发展是自发的

B. 社会发展的规律是可以被认识的

C. 社会发展有客观规律

D. 社会规律同自然过程的规律是相通的

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【单选题】

阶级社会中，社会形态更替的决定性环节是 ___

A. 社会革命

B. 阶级斗争

C. 改革

D. 生产力发展

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【单选题】

“人创造环境，同样环境也创造人”是 ___

A. 环境决定论的观点

B. 唯心主义的观点

C. 旧唯物主义的观点

D. 辩证唯物主义的观点

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【单选题】

人类全部社会关系中，最基本的关系是 ___

A. 生产关系

B. 血缘关系

C. 思想关系

D. 法律关系

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【单选题】

人类社会存在和发展的物质基础是 ___

A. 社会生产

B. 自然环境的物质基础

C. 从事生产活动的人

D. 物质资料的生产方式

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【单选题】

社会形态是 ___

A. 社会存在和社会意识的统一

B. 生产力和生产关系的统一

C. 物质文明和精神文明的统一

D. 经济基础和上层建筑的统一

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【单选题】

社会意识就是 ___

A. 一切意识因素和精神活动的总和

B. 经济上占统治地位的阶级的意识

C. 人民群众的意识

D. 政治上占统治地位的阶级的意识

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【单选题】

“在共同生活和共同劳动中，需要有一个为公共利益服务的机构，这就是国家。国家的目的是利用社会量去谋求社会的福利。”这段话 ___

A. 指明了国家对内职能和对外职能的界限

B. 确认了国家是具有强制力的机构

C. 承认国家是个历史范畴

D. 抹煞了国家的阶级本质

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【单选题】

大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是 ___

A. 社会意识对社会存在具有决定作用

B. 社会心理可以左右社会发展方向

C. 只有正确的社会意识才能影响社会发展

D. 社会意识反作用于社会存在

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【单选题】

区分社会制度性质的根本标准是 ___

A. 生产力的发展水平

B. 科学技术的发展程度

C. 占统治地位的生产关系的性质

D. 国家政权的性质

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【单选题】

在人的意志对社会发展的作用这一问题上，历史唯物主义认为 ___

A. 任何人的意志对社会发展的总结果都起着作用，因而都包括在这个总结果之中

B. 任何人的意志都必然是合乎社会发展规律的意志

C. 任何人的意志都不能完全改变社会发展的过程

D. 任何人的意志都只能受社会发展规律的支配，而不能有自由

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【单选题】

社会有机体存在和发展的基础是 ___

A. 生产实践

B. 劳动工具

C. 语言

D. 精神文明

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【单选题】

由于社会历史是有意识有目的的活动着的人创造的，因此 ___

A. 社会规律是由人所创造的

B. 人们可以改造或消灭社会规律

C. 社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用

D. 人的活动都体现社会规律

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【单选题】

邓小平同志指出，“改革也是一场革命。”这是指 ___

A. 改革是社会形态的质变

B. 改革是社会制度的深刻变革

C. 改革是解决所有社会矛盾的唯一途径

D. 改革是社会制度的质变

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【单选题】

人的本质是 ___

A. 社会属性和自然属性的统一

B. 一切社会关系的总和

C. 有意识有目的的自由活动

D. 由个人自己的选择决定的

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【单选题】

历史唯物主义认为人的价值在于 ___

A. 个人的自我创造和自我实现

B. 个人的自我选择和自由发展

C. 个人主体性的增强和摆脱社会的制约

D. 个人对社会的贡献和社会对个人的尊重

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【单选题】

人的价值中的基本关系是 ___

A. 工具和目的关系

B. 普遍性和特殊性的关系

C. 反映和创造的关系

D. 具体和抽象的关系

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【单选题】

人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一，是由于人的存在具有两重性，这两重性是指 ___

A. 人既具有自然性属性又具有社会属性

B. 人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在

C. 人既存在正当的个人利益又存在自私观念

D. 人既有社会性又具有阶级性

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【单选题】

人类对自然界的全部“统治”力量在于 ___

A. 人类必须依赖自然界，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提

B. 人类能征服和改造自然界

C. 人类能够维护生态平衡

D. 人类能认识和利用自然规律

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【单选题】

人的本质决定于它的 ___

A. 生物性

B. 社会性

C. 历史性

D. 阶级性

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【单选题】

马克思主义认为，人的本质是 ___

A. 永恒不变的

B. 可随主观意志而任意改变的

C. 随着社会关系的变化而变化的

D. 随着个性的改变而改变的

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【单选题】

改革在社会发展中的作用表现在 ___

A. 改革是实现社会形态更替的决定性环节

B. 改革是历史的火车头

C. 改革是被压迫者被剥削者的盛大节日

D. 改革是一种社会形态发展过程中的量变

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【单选题】

马克思主义历史观与自然主义历史观争论的焦点问题是 ___

A. 如何理解自然的本质

B. 如何理解精神的本质

C. 如何理解宗教的本质

D. 如何理解社会的本质

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【单选题】

恩格斯指出：“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴”，这句话所指的是 ___

A. 社会存在决定社会意识

B. 社会意识的变化同经济基础的变化不完全同步

C. 社会意识发展水平同社会经济发展水平的不平衡性

D. 哲学的发展具有其历史继承性

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【单选题】

733、民主共和制既有资本主义国家实行，也在社会主义国家实行，在历史上的古希腊罗马奴隶制国家也实行过。这种情况表明 ___

A. 政体独立于国体

B. 政体不具有阶级性

C. 政体决定国体

D. 政体和国体既有联系又有区别

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【单选题】

在现代化建设的新时期，党和国家推出“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。这在哲学上的依据有 ___

A. 生产力对生产关系的决定作用原理

B. 社会意识对社会存在的能动反作用原理

C. 经济基础决定上层建筑的原理

D. 矛盾的力量不平衡性原理

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【单选题】

著名现代德国思想家马克斯•韦伯在《新教伦理与资本主义精神》等著作中指出，民众的精神价值取向和社会风俗等会深刻地影响到社会的经济发展。这在哲学上的解释是 ___

A. 社会意识对社会存在具有决定作用

B. 社会意识能反作用于社会存在

C. 社会心理可以左右社会的发展

D. 人们的精神世界决定了人们的物质生活

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【单选题】

20世纪的改革开放以来，我国广泛推行计划生育政策，致力于控制人口数量，提高人口质量。这在哲学上的依据有 ___

A. 人口因素在社会存在和发展中的决定性作用原理

B. 人口是社会存在和发展的物质基础的原理

C. 人口因素在社会存在和发展中的重要作用原理

D. 人类社会本质是人口增长的原理

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【单选题】

有国外学者R•纳什指出：“人们对自然了解越多，就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人类是自然的主人，不如说他是自然共同体的一个成员。”这个论断说明 ___

A. 人类是受到自然规律支配的群体

B. 人类应与自然界协调发展

C. 人类既是自然的主人，又是自然界的成员

D. 人类是宇宙的主宰

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【单选题】

历史唯物主义主张社会存在决定社会意识，这即是指 ___

A. 人类的生产力决定其生产方式

B. 人类的物质生活方式决定其精神生活

C. 人类的自然条件决定其社会条件

D. 人类的实践能力决定其认识能力

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