3.PLC不能应用于过程控制_答案

【判断题】

3.PLC不能应用于过程控制

A. 对

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4.PLC可以进行运动控制。

A. 对

B. 错

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5.输出软元件不能强制执行。

A. 对

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6.PLC不能遥控运行。

A. 对

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7.PLC大多设计有掉电数据保持功能。

A. 对

B. 错

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8.PLC程序可以检查错误的指令。

A. 对

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9.FX2N系列可编程序控制器的用户程序存储器为RAM型。

A. 对

B. 错

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10.FXEN系列可编程序控制器的存储器包括ROM和RAM型。

A. 对

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11.可编程序控制器的程序由编程器送入处理器中的控制器，可以方便地重读出、检查与修改。

A. 对

B. 错

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【判断题】

12.可编程序控制器的工作过程是并行扫描工作过程，其工作过程分为三个阶段。

A. 对

B. 错

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13.可编程序控制器的工作过程是周期循环扫描工作过程，其工作过程主要分为三个阶段。

A. 对

B. 错

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14.可编程序控制器停止时，扫描工作过程即停止。

A. 对

B. 错

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15.可编程序控制器采用的是循环扫描工作方式。

A. 对

B. 错

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【判断题】

16.可编程序控制器运行时，一个扫描周期主要包括三个阶段。

A. 对

B. 错

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17.高速脉冲输出不属于可编程序控制器的技术参数。

A. 对

B. 错

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18.I／O点数、用户存储器类型、容量等都属于可编程程序控制器的技术参数。

A. 对

B. 错

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19.FX2N可编程序控制器DC输入型是高电平有效。

A. 对

B. 错

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20.FX2N。可编程序控制器DC输入型是低电平有效。

A. 对

B. 错

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21.FX2N可编程序控制器有4种输出类型。

A. 对

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22.FX2N可编程序控制器晶体管输出型可以驱动直流型负载。

A. 对

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23.可编程序控制器晶体管输出型可驱动动直流型负载。

A. 对

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24.FX2N-40ER表示F系列扩展单元，输入和输出总点数为40，继电器输出方式。

A. 对

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25.PLC的选择是PLC控制系统设计的核心内容。

A. 对

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26.PLC的输入采用光电耦合提高抗干扰能力。

A. 对

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27.FX2N系列可编程序控制器采用光电耦合器进行输入信号的隔离。

A. 对

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28.PLC之所以具有较强的抗干扰能力，是因为PLC输入端采用了光电耦合输入方式。

A. 对

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29.在一个PLC程序中，同一地址号的线圈可以多次使用。

A. 对

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【判断题】

30.PLC编程时，主程序可以有多个。

A. 对

B. 错

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【判断题】

31.PLC编程时，子程序至少要一个。

A. 对

B. 错

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【判断题】

32.PLC中辅助继电器定时器计数器的触点可使用多次。

A. 对

B. 错

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【判断题】

33.PLC的输入和输出继电器的触点可使用无限次。

A. 对

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【判断题】

34.PLC梯形图编程时，并联触点多的电路应放在左边。

A. 对

B. 错

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【判断题】

35.FX2N PLC共有256个定时器。

A. 对

B. 错

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36.对于图示的PLC梯形图，程序中元件安排不合理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

37.用计算机对PLC进行程序下载时，需要使用配套的通信电缆。

A. 对

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38.PLC的梯形图是编程语言中最常见的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

39.PLC编程软件只能对PLC进行编程。

A. 对

B. 错

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【判断题】

40.在计算机上对PLC编程，首先要选择PLC型号。

A. 对

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【判断题】

41.FX编程器在使用双功能键时键盘中都有多个选择键。

A. 对

B. 错

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【判断题】

42.PLC编程软件模拟时可以通过时序图仿真模拟

A. 对

B. 错

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【判断题】

43.PLC编程软件安装时，先进入相应文件夹，再点击安装。

A. 对

B. 错

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【多选题】

下列选项中，体现矛盾同一性思想的有

A. 有无相生，长短相形

B. 利害同门，祸福同邻

C. 物极必反，相反相成

D. 积于柔则刚，积于弱则强

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【多选题】

同一性是矛盾的基本属性之一。下列选项中，属于矛盾同一性含义的有

A. 矛盾双方直接等同

B. 矛盾双方相互转化

C. 矛盾双方相互依存

D. 矛盾双方相互渗透

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【多选题】

下列说法中，属于矛盾的同一性表现的有

A. 真理和谬误相比较而存在

B. 内容和形式相互依存

C. 好事和坏事可以在一定条件下相互转化

D. 总结教训，转败为胜

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【多选题】

下列选项中包含矛盾同一性思想的有

A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏

B. 物极必反，相反相成

C. 月晕而风，础润而雨

D. 有无相生，难易相成

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【多选题】

下列选项中，表述矛盾同一性思想的有

A. 高下相倾，长短相形

B. 物极必反，相反相成

C. 祸福相因，难易相成

D. 绳锯木断，水滴石穿

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【多选题】

矛盾同一性在事物发展中的作用表现在

A. 保持事物相对稳定，为事物的存在和发展提供必要前提

B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展

C. 规定事物向对立面转化的基本趋势

D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化

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【多选题】

下列选项中，属于矛盾斗争性表现的有

A. 敌对阶级之间的对立

B. 生物界的生存竞争

C. 发达国家与发展中国家的不平等交换

D. 两岸同胞与“台独”势力的对立

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【多选题】

实践的中介系统包括（）。

A. 人的肢体延长.体能放大的工具系统

B. 人的感官和大脑延伸.智力放大的工具系统

C. 进人主体认识和实践范围的各种物质系统

D. 在思维中把对象的某种属性.因素抽取出来的逻辑方法

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【多选题】

主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）。

A. 确定实践目的和实践方案

B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动

C. 通过反馈和调节，使实践目的.手段和结果按一定方向运行

D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行

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【多选题】

马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（）。

A. 世界的可知性

B. 客观事物是认识的对象

C. 认识发展的辩证过程

D. 社会实践是认识的基础

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【多选题】

实践在认识中的决定作用表现在（）。

A. 实践是认识发展的动力

B. 实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能

C. 实践是认识的唯一来源

D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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【多选题】

辩证唯物主义认为，认识是（）。

A. 主体对各种认识要素的建构

B. 主体对客体的能动的反映

C. 主体对客体信息的选择

D. 主体对客体信息的加工

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【多选题】

能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（）。

A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象

B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践

C. 是否承认实践在认识中的决定作用

D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程

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【多选题】

“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（）。

A. 理论对实践具有指导作用

B. 理论不能代替实践

C. 理论本身就是物质的力量

D. 理论的作用可以通过实践表现出来

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【多选题】

“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是（）。

A. 感性认识有待于上升为理性认识

B. 感性认识具有局限性

C. 事物的必然性与感性.经验性毫无关系

D. 经验是万能的

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【多选题】

真理原则和价值原则的区别是（）。

A. 真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性

B. 真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

C. 真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性

D. 真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

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【多选题】

对待马克思主义，必须（）。

A. 解放思想.实事求是.与时俱进.求真务实

B. 坚持实践创新和理论创新

C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义

D. 把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展

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【多选题】

下列选项中，正确说明真理与谬误关系的有（）。

A. 真理与谬误相比较而存在

B. 真理与谬误相斗争而发展

C. 在一定条件下真理与谬误相互转化

D. 在一定范围内真理和谬误是对立的

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【多选题】

人类活动的两个基本原则（）。

A. 真理原则

B. 价值原则

C. 效率原则

D. 公平原则

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【多选题】

“按图索骥”的错误在于（）。

A. 理论脱离实际

B. 经验论

C. 教条主义

D. 唯心论

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【多选题】

“没有抽象的真理，真理总是具体的”这一命题的含义是（）。

A. 真理的认识不需要抽象概括

B. 真理有其适用的具体范围和条件

C. 真理不是抽象不变的公式

D. 真理是刻板的事实

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【多选题】

15价值的客观性在于（）。

A. 真理的客观性决定了价值的客观性

B. 人的需要具有客观性

C. 满足人的需要的对象具有客观性

D. 满足人的需要的过程和结果具有客观性

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【多选题】

马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括（）。

A. 实践关系

B. 认识关系

C. 价值关系

D. 主从关系

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【多选题】

“以行而求知，因知以进行”.“因其已知而更进于行”，这一思想表明了人们的认识过程是（）。

A. 知行不可分割

B. 知行相互促进

C. 行先知后

D. 行难知易

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【多选题】

科学家对1994年夏发生的慧星撞击木星的天文现象进行准确的预报和大量的观察研究，这一事实表明（）。

A. 世界是可以认识的

B. 人类已经可以预测一切自然现象

C. 人类对宇宙的认识正在不断深化

D. 世界不可以认识的

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【多选题】

对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学看到的是它的形态特征，这是由于（）。

A. 人的感受受到决定一切

B. 人的认识具有能动性

C. 已有的认识影响感觉活动

D. 感性认识要发展到理性认识

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【多选题】

马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是（）。

A. 从抽象到具体再到抽象的上升运动

B. 从间接经验到直接经验的转化

C. 实践——认识——实践的无限循环

D. 从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践

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【多选题】

真理具有（）。

A. 多元性

B. 客观性

C. 相对性

D. 绝对性

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【多选题】

实践具有（）。

A. 直接现实性

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C. 社会历史性

D. 主动性

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【多选题】

从内容上看，实践的三种类型是（）。

A. 物质生产实践

B. 社会政治实践

C. 精神生产实践

D. 科学文化实践

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【多选题】

感性认识包括（）。

A. 推理

B. 感觉

C. 表象

D. 知觉

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【多选题】

理性认识包括（）。

A. 推理

B. 概念

C. 感觉

D. 判断

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【多选题】

对感性材料进行（）的加工制作，才能上升为理性认识。

A. 去粗取精

B. 由此及彼

C. 去伪存真

D. 由表及里

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【多选题】

辩证唯物主义认识论克服了旧唯物主义的缺陷，引入了（）的观点。

A. 实践

B. 辩证法

C. 反映论

D. 理性

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【多选题】

下列观点中包含实践对认识具有决定作用原理的是（）。

A. 没有调查就没有发言权

B. 不登高山，不知天之高也

C. 百闻不如一见，百见不如一干

D. 绝知此事要躬行

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【多选题】

能动反映论与机械反映论的主要区别在于承认（）。

A. 客观事物和人的思想是认识的对象

B. 实践在认识中的决定作用

C. 认识是一个充满矛盾的辩证过程

D. 感觉在认识中的决定作用

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【多选题】

下列各项正确说明辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别有（）。

A. 是否承认认识是主体对客体的反映

B. 是否承认实践对认识的决定作用

C. 是否承认认识具有能动性

D. 是否承认认识是一个辩证发展过程

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【多选题】

感性认识的基本特点是（）。

A. 抽象性

B. 直接性

C. 间接性

D. 形象性

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【多选题】

感性认识与理性认识的区别是（）。

A. 感性认识反映事物的外部联系，理性认识反映事物的内部联系

B. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段

C. 感性认识具有直接性和形象性，理性认识具有间接性和抽象性

D. 感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质

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【多选题】

理性认识的特点是（）。

A. 抽象性

B. 直接性

C. 间接性

D. 形象性

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