马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们，在学习上_答案

【单选题】

马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。

A. 求实

B. 一丝不苟

C. 勤奋

D. 敢为人先

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【单选题】

当今时代，___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。

A. 国际地位

B. 科技文化

C. 自然资源

D. 民主政治

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【单选题】

《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注意___。

A. 学习科学理论

B. 理论联系实际

C. 知行统一

D. 多思考深理解

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【单选题】

根据教材观点，贯穿《思想道德修养与法律基础》课的主线是___。

A. 道德

B. 社会主义核心价值体系

C. 法律体系

D. 教育政策

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【单选题】

我们立党立国的根本指导思想是___

A. 马克思主义

B. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C. 科学发展观

D. 社会主义核心价值体系

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【单选题】

社会主义核心价值体系的精髓是___

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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【单选题】

社会主义核心价值体系的灵魂是___。

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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【单选题】

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___

A. 灵魂

B. 精髓

C. 基础

D. 主题

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【单选题】

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___

A. 灵魂

B. 精髓

C. 基础

D. 主题

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【单选题】

一个真正的大学应是___

A. 知识传播、创新和运用的基地

B. 培养创新精神的摇篮

C. 接受人文精神和科学精神教育的基地

D. 以上三点都应做到

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【单选题】

___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A. 思想政治素质

B. 道德素质

C. 思想道德素质

D. 法治素质

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【单选题】

马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切___的总和。

A. 生产关系

B. 经济关系

C. 社会关系

D. 政治关系

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【单选题】

___是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生道路

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【多选题】

《思想道德修养与法律基础》是一门融___于一体的课程。

A. 思想性

B. 政治性

C. 文化性

D. 实践性

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【多选题】

一个人良好的思想道德修养是___的结果。

A. 在学习中升华

B. 在内省中完善

C. 在自律中养成

D. 在实践中锤炼

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【多选题】

社会主义核心价值体系的基本内容包括___。

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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【多选题】

与中学相比，大学生活显著的变化体现在___。

A. 学习要求的变化

B. 生活环境的变化

C. 求知欲望的变化

D. 社会活动的变化

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【多选题】

进入大学后，大学生应该树立新的学习理念，这些理念包括___。

A. 自主学习的理念

B. 创新学习的理念

C. 全面学习的理念

D. 终身学习的理念

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【多选题】

社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的___。

A. 基本价值取向

B. 法律规范

C. 道德规范

D. 行为准则

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【多选题】

在大学阶段，培养优良的学风需要在___上下功夫。

A. 创新

B. 勤奋

C. 严谨

D. 求实

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【多选题】

当前我国大学生承担的主要历史使命是___

A. 掌握各种专业知识和技能

B. 建设中国特色社会主义

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 建设和谐世界

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【多选题】

构成法律素质的基本要素包括___

A. 掌握必备的法律知识

B. 树立必需的法律观念

C. 拥有必要的用法、护法能力

D. 培养高尚的道德素质

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【多选题】

司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从这句话中，可以看出___。

A. 智是人才素质的灵魂

B. 智是人才素质的内容

C. 德是人才素质的基础

D. 德是人才素质的灵魂

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【多选题】

严谨就是要一丝不苟，认真负责，做到___

A. 严厉

B. 严格

C. 严密

D. 严肃

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【多选题】

下列对大学特点描述正确的有___

A. 大学是知识的海洋

B. 大学是打工仔的岗前培训场所

C. 大学有教书育人的良师

D. 大学有浓厚的学习研究和成才的氛围

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【多选题】

社会主义核心价值体系具有鲜明的特征___

A. 科学性

B. 民族性

C. 时代性

D. 开放性

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【多选题】

在大学里，提高独立生活能力的途径有___

A. 确立独立生活意识

B. 虚心求教.细心体察

C. 大胆实践

D. 不断积累生活经验

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【多选题】

当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备，全面发展，还包括___

A. 理想远大，热爱祖国

B. 追求真理，善于创新

C. 视野开阔，胸怀宽广

D. 知行统一，脚踏实地

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【多选题】

___的人生，才是有意义的人生。

A. 有信念

B. 有梦想

C. 有奋斗

D. 有奉献

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【多选题】

做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___

A. 思想道德素质

B. 政治素质

C. 文化素质

D. 法治素养

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【判断题】

大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

交友和参加各种社会活动是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

上大学不仅要学习专业知识，重要的是学会学习。

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何社会都有自己的核心价值体系。

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当今是知识经济时代，大学生只要掌握最新的科学知识，就能成才。

A. 对

B. 错

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【判断题】

荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容，也是国家软实力的核心内容。

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自主学习就是完全根据自身实际来确定学习内容、安排学习时间、选择学习方法。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

1860年洗劫和烧毁圆明园的侵略军是 ___

A. 日本侵略军

B. 英国侵略军

C. 英法联军

D. 八国联军

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【单选题】

黄海海战中壮烈牺牲的管带邓世昌所指挥的军舰是 ___

A. 定远号

B. 镇远号

C. 致远号

D. 经远号

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【单选题】

19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，其中以长江流域为其势力范围的国家是 ___

A. 英国

B. 法国

C. 美国

D. 俄国

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【单选题】

在中国近代史上规定允许外国人在中国办工厂的条约是 ___

A. 《南京条约》

B. 《北京条约》

C. 《天津条约》

D. 《马关条约》

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【单选题】

在中国近代史上最先规定关税制的不平等条约是 ___

A. 《南京条约》

B. 《望厦条约》

C. 《天津条约》

D. 《黄埔条约》

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【单选题】

规定外国军队有权在北京使馆区和北京至大沽、山海关一线“留兵驻守”的条约是___

A. 《北京条约》

B. 《马关条约》

C. 《天津条约》

D. 《辛丑条约》

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【单选题】

标志着半殖民地半封建的中国社会基本形成的是 ___

A. 第一次鸦片战争和《南京条约》的签订

B. 中法战争和中法《天津条约》的签订

C. 甲午战争和《马关条约》的签订

D. 八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订

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【单选题】

清政府与美国侵略者签订的第一个不平等条约是 ___

A. 《黄埔条约》

B. 《广州条约》

C. 《望厦条约》

D. 《中美友好通商航海条约》

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【单选题】

1895年，中日间签订的中国割让台湾及附属岛屿和澎湖列岛给日本的条约是 ___

A. 《辛丑条约》

B. 《北京条约》

C. 《天津条约》

D. 《马关条约》

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【单选题】

从中国攫取了一百多万平方公里的土地，在第二次鸦片战争中获利最大的国家是___

A. 英国

B. 法国

C. 俄国

D. 日本

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【单选题】

中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为 ___

A. 中国社会性质开始发生根本变化

B. 中国第一次被西方国家打败

C. 中国长期闭关锁国状况被打破

D. 民族矛盾取代了阶级矛盾

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【单选题】

在1885年中法战争中，取得镇南关大捷的清朝将领是 ___

A. 刘铭传

B. 冯子材

C. 关天培

D. 邓世昌

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【单选题】

下列哪个国家掌握中国海关管理权长达40余年 ___

A. 英国

B. 美国

C. 法国

D. 德国

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【单选题】

西方侵略者在中国建立的第一个租界是在 ___

A. 广州

B. 上海

C. 南京

D. 天津

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【单选题】

近代提出“门户开放”政策的国家是 ___

A. 日本

B. 美国

C. 德国

D. 英国

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【单选题】

近代中国开眼看世界的第一人是 ___

A. 魏源

B. 林则徐

C. 严复

D. 康有为

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【单选题】

西方列强侵略中国的目的是___

A. 要把中国变成自己的殖民地

B. 要把中国变成自己的半殖民地

C. 为了传播文明

D. 为了使中国成为独立的资本主义国家

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【单选题】

世界历史开始进入资本主义时代的标志是___

A. 1640年英国资产阶级革命

B. 文艺复兴运动

C. 法国大革命

D. 美国独立革命

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【单选题】

资本帝国主义对中国的侵略，首先和主要的是___

A. 军事侵略

B. 政治控制

C. 经济掠夺

D. 文化渗透

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【单选题】

制造旅顺大屠杀的国家是___

A. 英国

B. 俄国

C. 日本

D. 美国

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【单选题】

提出振兴中华口号的是___

A. 康有为

B. 严复

C. 孙中山

D. 梁启超

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【单选题】

中国经历了两千多年的封建社会，其社会的主要矛盾是___

A. 帝国主义与中华民族的矛盾

B. 封建主义与人民大众的矛盾

C. 地主阶级与农民阶级的矛盾

D. 资产阶级与无产阶级的矛盾

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【单选题】

1887年，葡萄牙胁迫清政府签订的允许葡萄牙“永驻管理澳门”的条约是___

A. 《中葡友好通商条约》

B. 《五口通商条约》

C. 《望厦条约》

D. 《黄埔条约》

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【单选题】

1894年11月，日军制造的连续4天大屠杀，造成2万中国居民死亡的惨案是___

A. 旅顺大屠杀惨案

B. 江东六一十四屯惨案

C. 火烧圆明园

D. 庄王府杀害义和团团民惨案

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【单选题】

1900年，俄国军队侵入中国东北制造的惨案是___

A. 旅顺大屠杀惨案

B. 江东六十四屯惨案

C. 火烧圆明园

D. 庄王府杀害义和团团民惨案

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【单选题】

1899年，因列强不满山东巡抚镇压义和团不力，清政府另派去进行镇压的官员是___

A. 曾国藩

B. 李鸿章

C. 毓贤

D. 袁世凯

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【单选题】

1860年，《北京条约》开放的通商口岸是___

A. 南京

B. 天津

C. 汉口

D. 镇江

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【单选题】

1860年，《北京条约》开放的陆路商埠是___

A. 伊犁和喀什噶尔

B. 淡水和琼州

C. 汉口和九江

D. 镇江和南京

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【单选题】

1841年战死虎门的广东水师提督是___

A. 陈化成

B. 海龄

C. 左宝贵

D. 关天培

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【单选题】

1842年，在镇江战场战死的满族副都统是___

A. 乐善

B. 史荣椿

C. 毓贤

D. 海龄

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【单选题】

1843年，洪秀全创立了 ___

A. 拜上帝教

B. 捻党

C. 太平天国

D. 强国会

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【单选题】

1851年1月11日，洪秀全在广西领导农民起义的地点是 ___

A. 金田村

B. 永安

C. 安庆

D. 武昌

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【单选题】

1856年，太平天国进入军事全盛时期的标志是除了西征获胜还击溃了清军的___

A. 江北大营和江南大营

B. 淮北大营和淮南大营

C. 河北大营和河南大营

D. 山东大营和山西大营

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【单选题】

太平天国后期提出发展资本主义社会改革方案的是 ___

A. 洪仁玕

B. 曾国藩

C. 康有为

D. 孙中山

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【单选题】

太平天国颁布的最能体现太平天国社会理想和农民起义特色的革命纲领性文件是 ___

A. 《原道觉世训》

B. 《天朝田亩制度》

C. 《资政新篇》

D. 《原道醒世训》

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【单选题】

1851年9月，洪秀全分封诸王是在 ___

A. 起义地点金田村

B. 攻占永安后

C. 攻占武昌后

D. 定都天京后

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【单选题】

太平天国后期洪秀全提拔的主要将领是 ___

A. 冯云山和杨秀清

B. 杨秀清和石达开

C. 李秀成和陈玉成

D. 石达开和陈玉成

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【单选题】

“公车上书”的直接诱因是 ___

A. 太平天国运动爆发

B. 《马关条约》的签订

C. 德国强占胶州湾

D. 《辛丑条约》的签订

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【单选题】

《天朝田亩制度》解决的中心问题是 ___

A. 政治问题

B. 经济问题

C. 军事问题

D. 土地问题

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【单选题】

太平天国革命后期的纲领是 ___

A. 《天朝田亩制度》

B. 《临时约法》

C. 《资政新篇》

D. 《共和国方案》

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