【多选题】
(五十二)世界银行根据人均国民收入水平,把世界各国划分为哪些类型?___
A. 高收入国家和地区。
B. 低收入国家和地区。
C. 中上收入国家和地区。
D. 中下收入国家和地区。
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答案
ABCD
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【多选题】
(五十四)经济全球化的历史机遇表现在哪些方面?___
A. 使生产要素能在全球范围内流动和配置。
B. 使经济活动成本更为低廉。
C. 使生产者的经济收益更丰厚。
D. 使本国与世界整体经济效益得以提高。
【多选题】
(五十五)属于结构主义学派的理论有哪些?___
A. 二元结构理论。
B. 中心-外围理论。
C. 贫困恶性循环理论。
D. 经济成长阶段论。
【多选题】
(五十六)以下哪些成果属于发展中国家学者的建树?___
A. 新经济自由主义。
B. 新古典主义。
C. 新马克思主义。
D. 外围资本主义变革论。
【多选题】
(五十七)以下哪些问题属于发展经济学最新研究的问题?___
A. 一些发展中国家在经济增长方面为什么会逐渐停滞甚至下降?
B. 如何走可持续发展道路?
C. 如何应对世界金融危机?
D. 如何做好资本形成工作?
【多选题】
(五十九)以下哪些方式属于当今时代的资本形成方式?___
A. 企业进行的资本积累。
B. 政府的财政投资。
C. 进行海外殖民掠夺。
D. 利用金融方式融资。
【多选题】
(六十)现代经济学把资本分为哪几种类型?___
A. 金融资本。
B. 人力资本。
C. 建筑资本。
D. 物质资本。
【判断题】
高效率的政府,必须要有精干与高效的政府机构
A. 对
B. 错
【判断题】
实现经济发展的“增长极”,就是要政府确立和实施有力的产业政策,包括产业结构政策和产业组织政策,以确定主导产业部门和主导性的企业组织形式。
A. 对
B. 错
【判断题】
“丰裕中的贫困”是指在古代社会中,存在着丰裕与贫困这两个并行不悖、互为因果的因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
哈罗德-多马模型是属于二战后第二代的经济增长理论。
A. 对
B. 错
【判断题】
早期发展经济学中有影响的一些理论如罗斯托的经济起飞理论等,过分强调了资本形成在经济增长中的作用。
A. 对
B. 错
【判断题】
高效率的政府,必须要有高素质和专业化的文官系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
索洛等人提出的新古典经济增长模型,认为经济增长是由资本、劳动和土地共同决定的。
A. 对
B. 错
【判断题】
索洛模型强调了资本形成中技术进步的作用,因而被人们称作“内生增长理论”。
A. 对
B. 错
【判断题】
现代西方经济学对于“资本”范畴的认识,是从价值角度着眼的。
A. 对
B. 错
【判断题】
资本包括物质资本、人力资本和金融资本三类,资本形成所强调的是物质资本。
A. 对
B. 错
【判断题】
资本形成在经济增长中作用的大小,取决于资本边际生产率的变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
从2008年开始,世界银行把贫困线的标准确定为每人每天低于1美元的生活费。
A. 对
B. 错
【判断题】
世界约1/3的贫困人口来自印度。
A. 对
B. 错
【判断题】
年人均GNP在200美元以下的国家,被看作是全球最穷的国家。
A. 对
B. 错
【判断题】
从历史的角度看,“穷国之所以穷是因为穷”。
A. 对
B. 错
【判断题】
发展中国家中约有1.5亿儿童存在着营养过剩问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
二元结构模式是由英国著名经济学家凯恩斯提出的。
A. 对
B. 错
【判断题】
循环经济的三R原则,是指减量化(Reduce)、再使用(Reues)和再循环(Recycle)。
A. 对
B. 错
【判断题】
非自愿失业和非公开失业的含义是相同的。
A. 对
B. 错
【判断题】
国家创新体系的概念是由中国人首先提出来的。
A. 对
B. 错
【判断题】
发达国家不存在“丰裕中的贫困”问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
国家八七扶贫攻坚计划打算用七年时间基本解决八千万贫困人口的温饱问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
《中国21世纪议程》是世界上最晚公布的国家行为方案。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国环境资源的产权界定是很清晰的,不会发生“公用地悲剧”。
A. 对
B. 错
【判断题】
二元结构论的提出人是威廉·阿瑟·刘易斯。
A. 对
B. 错
【判断题】
市场机制是环境政策发挥作用的方式之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
GGDP是指绿色GDP。
A. 对
B. 错
【判断题】
一个国家的工业化包含有农业的工业化。
A. 对
B. 错
【判断题】
依靠国内要素来推动的工业化模式或道路,被人们看做是外源性工业化。
A. 对
B. 错
【判断题】
依靠国外要素供给来推动的工业化模式或道路,被人们看做是内源性工业化。
A. 对
B. 错
【判断题】
信息化是人类社会的一次浪潮。
A. 对
B. 错
【判断题】
转变经济发展方式必须要推动产业结构优化升级。
A. 对
B. 错
【判断题】
和工业化发展阶段相比较,中国存在着过度城市化的问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
拉美和加勒比地区的一些发展中国家,存在着城市化滞后的问题。
A. 对
B. 错
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【多选题】
坚持党的基本路线不动摇必须
A. 坚持“一个中心,两个基本点”的统一
B. 正确处理改革、发展、稳定的关系
C. 排除“左”、右倾的干扰
D. 反对各种战争,维护世界和平
【多选题】
改革开放前在对国情问题的把握上,中国共产党
A. 对社会性质的判断是正确的
B. 对社会性质的判断有失误
C. 对社会发展阶段的认识是正确的
D. 对社会发展阶段的认识有失误
【多选题】
社会主义初级阶段与新民主主义社会的区别在于
A. 社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体
B. 社会的主要矛盾是否是人民的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C. 社会的生产力水平是否比较低
D. 社会的根本任务是否是发展生产力
E. 是否存在多种经济成分
【多选题】
改革开放以来我国在诸多方面都发生了重大变化,但是没有变化的是
A. 生产力水平
B. 社会性质
C. 共产党的执政能力
D. 社会主要矛盾
E. 社会主义初级阶段的国情
【多选题】
邓小平曾指出:“现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格”。所谓“不够格”包括
A. 物质技术基础不够格
B. 社会经济制度不完善
C. 上层建筑方面不成熟
D. 执政党执政能力不够格
E. 人民觉悟不够格
【单选题】
建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是___
A. 解放思想、实事求是
B. 大力发展社会生产力
C. 一切从社会主义初级阶段出发
D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
【单选题】
什么是社会主义,核心是要科学认识___
A. 社会主义根本任务
B. 社会主义的发展战略
C. 社会主义的本质
D. 社会主义发展阶段
【单选题】
“怎样建设社会主义”的核心是___
A. 社会主义发展道路问题
B. 社会主义根本任务问题
C. 社会主义发展战略问题
D. 社会主义发展阶段问题
【单选题】
社会主义本质论是邓小平理论的___
A. 精髓
B. 核心内容
C. 思想基础
D. 根本点
【单选题】
在社会主义条件下,解放生产力的正确途径___
A. 革命
B. 改革
C. 阶级斗争
D. 政治运动
【单选题】
“抓革命、促生产”这句口号的实质是___
A. 解放生产力
B. 以经济建设为中心
C. 以阶级斗争为纲
D. 发展生产力
【单选题】
消灭剥削的物质前提是___
A. 实行社会主义公有制
B. 实行按劳分配
C. 实行人民民主专政
D. 生产力高度发达
【单选题】
实现共同富裕的捷径是___
A. 大力发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两极分化
D. 允许一部分人、一部分地区先富起来
【单选题】
就世界社会主义而言,社会主义发展道路具有___
A. 固定性
B. 普遍性
C. 多样性
D. 单一性
【单选题】
社会主义的本质是___
A. 社会主义公有制和按劳分配
B. 高度的社会主义精神文明和人的全面发展
C. 人民当家作主,成为社会的主人
D. 解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
【单选题】
社会主义的根本任务是___
A. 巩固人民民主专政
B. 发展生产力
C. 消灭剥削,消除两极分化
D. 满足人民群众日益增长的物质文化需要
【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是___
A. 落后的生产力同先进的生产关系的矛盾
B. 人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾
C. 商品经济和计划经济的矛盾
D. 无产阶级和资产阶级的矛盾
【单选题】
邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在___
A. 十一届三中全会上
B. 党的十二大上
C. 党的十三大上
D. 1992年的南方谈话中
【单选题】
社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是___
A. 建立社会主义市场经济
B. 以经济建设为中心,发展社会生产力
C. 实现经济增长方式和经济体制的根本转变
D. 保持社会稳定
【单选题】
邓小平认为,中国解决所有问题的关键是要靠___
A. 强大的人民政权
B. 强大的人民军队
C. 安定团结的政治局面
D. 自己的发展
【单选题】
社会主义的根本原则是___
A. 发展生产,不断增加社会财富
B. 改革开放,增强综合国力
C. 实行按劳分配,改善人民生活
D. 坚持以公有制为主体,实现共同富裕
【单选题】
历史唯物主义的一个基本命题是革命,是为了___
A. 解放生产力
B. 摆脱政治压迫
C. 摆脱经济剥削
D. 人民当家作主
【单选题】
邓小平关于社会主义本质的论述指出了最终目标和结果是___
A. 解放和发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两极分化
D. 共同富裕
【单选题】
在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于___
A. 基础和前提
B. 条件和途径
C. 目标和结果
D. 手段和方向
【单选题】
面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题,邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是___
A. 最终废除压迫和剥削,保障人民当家作主,实现共同富裕
B. 贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷
C. 以社会主义公有制经济为主体,实现共同富裕
D. 解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕
【单选题】
我国在教育方面最根本的战略指导思想是___
A. 教育的大力发展
B. 教育的优先发展
C. 教育的跨越式发展
D. 教育的适度超前发展
【单选题】
邓小平提出社会主义本质论断目的是为了___
A. 解放思想,排除“左”的思想的干扰,推动改革开放
B. 让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社”
C. 检验我们的工作是不是符合社会主义的要求
D. 完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识
【单选题】
总结我们建国以来社会主义建设的经验教训,最重要的一条是___
A. 没有重视发展生产力
B. 没有注意提高人民生活水平
C. 没有搞清楚什么是社会主义
D. 没有进行社会主义改革
【单选题】
三个有利于标准中最根本的处于核心地位的是___
A. 综合国力是否增强
B. 人民生活水平是否提高
C. 生产力是否得到发展
D. 国内生产总值
【单选题】
邓小平指出允许一部分地区,一部分人先富起来的思想是___
A. 发展经济的权宜之计
B. 社会主义的一个大原则
C. 为了扩大收入差距
D. 一个影响和带动整个国民经济的大政策
【单选题】
一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其___
A. 是否促进生产力的发展
B. 是否做到消灭了剥削
C. 是否做到分配上的公平
D. 是否做到在占有生产资料上的公平
【单选题】
1992年邓小平在视察南方谈话中指出:抓住时机,发展自己,关键是发展___
A. 科技
B. 文化
C. 经济
D. 民主
【单选题】
邓小平曾说:“现在我们虽说也在搞社会主义,但事实上不够格”。这说明___
A. 我国还不具备搞社会主义的条件
B. 我国实际上还处于向社会主义社会过渡时期
C. 我们搞的社会主义事实上是在补资本主义的课
D. 我国的生产力不发达,还没有摆脱贫困
【单选题】
“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”这是习近平在___时指出的。
A. 2012年参观“复兴之路”展览
B. 十八届三中全会报告
C. 2013年参观“复兴之路”展览
D. 2014年出访俄罗斯
【单选题】
邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是___
A. 社会主义发展道路问题
B. 社会主义根本任务问题
C. 社会主义发展战略问题
D. 社会主义发展阶段问题
【多选题】
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是___
A. 社会主义的根本问题
B. 党的思想路线问题
C. 社会主义首要的基本理论问题
D. 邓小平理论的主题
【多选题】
社会主义本质是___
A. 解放生产力、发展生产力
B. 消灭剥削、消除两极分化
C. 公有制和按劳分配
D. 最终实现共同富裕
【多选题】
在社会主义初级阶段,由于生产力不发达,消灭剥削,不等于没有___
A. 剥削阶级
B. 私有制经济
C. 按资分配
D. 剥削现象
【多选题】
社会主义发展道路___
A. 没有固定的模式
B. 必须从实际出发加以寻找
C. 是马克思主义和本国实际相结合的结果
D. 可以照抄照搬别国成功模式
【多选题】
列宁曾指出:“一切民族都将走向社会主义,这是不可避免的,但是一切民族的走法都不会完全一样,……每个民族都会有自己的特点。”这就是说___
A. 社会主义代替资本主义是人类社会的必然规律
B. 社会主义道路具有多样性
C. 社会主义必然具有民族特色
D. 社会主义必然是民族主义