【单选题】
室外机与相邻门窗的距离应不少于___M。
A. 1  
B. 3  
C. 5
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
特种作业操作证有效期为___年,在全国范围内有效。
A. 2  
B. 3  
C. 6
【单选题】
塔片就位时应先___。
A. 先左侧后右侧  
B. 先右侧后左侧  
C. 低侧后高侧
【单选题】
___内立管安装时其卡件宜设置型钢卡架。
A. 桥架内  
B. 竖井内  
C. 楼层内
【单选题】
防滑橡胶宜采用___橡胶。
A. 成品  
B. 进口  
C. 天然
【单选题】
在佩戴安全帽前应根据自己的头型将___调至适当位置,避免过松或者过紧。
A. 帽箍  
B. 帽衬  
C. 下颏带
【单选题】
在外界条件不具备的时候,是___高处作业的。
A. 不允许  
B. 允许  
C. 酌情
【单选题】
可能坠落范围是以作业位置为中心,可能坠落范围半径为半径划成的与水平面垂直的___空间。
A. 方形  
B. 圆形  
C. 柱形
【单选题】
高处作业平台(车)一般用于建筑物安装,维修,清洗等,作业高度有限,一般在___m以下。
A. 50  
B. 30  
C. 20
【单选题】
超速锁一般装在吊篮平台或提升机构上,每端各设___台,并通过一独立悬挂于屋面的安全钢丝绳上。
A. 4  
B. 3  
C. 1
【单选题】
电力工程工作中,设备管理部门应派出专人进行___。
A. 指导  
B. 监护  
C. 看管
【单选题】
固定安全装置___满足机器运行的环境和过程条件。
A. 被动  
B. 自动  
C. 不能
【单选题】
含有大量尘埃但无爆炸和火灾危险的场所,选用___型照明器。
A. 防尘 
B. 防爆  
C. 防震
【单选题】
独立的配电系统必须按部颁规范采用三相五线制的___保护系统。
A. 中线  
B. 接地  
C. 接零
【单选题】
凡是参加高处作业人员必须___合格。
A. 身高  
B. 体检  
C. 健康
【单选题】
移动操作平台的轮子与平台的___处应牢固。
A. 结合  
B. 分离  
C. 断裂
【单选题】
物料提升机应按有关规定,由___单位编制安装拆卸施工方案,并有该单位分管负责人审批签字,并负责安装和拆卸。使用前与施工单位共同验收,经验收合格签字后,方可作业。
A. 产权  
B. 使用  
C. 建设
【单选题】
水钻打孔时,进钻应遵守___的原则。
A. 宁快勿慢  
B. 宁慢勿快  
C. 匀速前进
【单选题】
广告设施施工中有时设置固定式挂梯,其高度不应超过___m。
A. 4  
B. 6  
C. 8
【单选题】
拆除柱子,应沿柱子底部剔凿出钢筋,使用___倒链定向牵引,再采用气焊切割柱子三面钢筋,保留牵引方向正面的钢筋。
A. 手动  
B. 电动  
C. 机械  
【单选题】
搭设脚手架时,搭建的___必须要得到保证。
A. 立杆  
B. 横杆  
C. 外墙
【单选题】
人字梯中间的的绳子要___,方可作业。
A. 松开  
B. 拉牢  
C. 解开
【单选题】
年满___周岁,即可参加高处作业。
A. 19  
B. 20  
C. 18
【单选题】
生产经营单位不得在钱款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或解除与员工订立的___。
A. 劳动权益  
B. 劳动合同  
C. 工资
【单选题】
操作平台分为移动式操作平台和固定式___平台。
A. 铁  
B. 铜  
C. 钢
【单选题】
防着落功能是___式单人吊具个人使用的功能。
A. 坐板  
B. 悬吊  
C. 速降
【单选题】
通常在一个控制系统中,控制装置在机器运转时,___锁定在闭合的状态。
A. 保持  
B. 回到  
C. 不会
【单选题】
进行刀闸操作时,应当带___手套。
A. 绝缘  
B. 普通  
C. 纯棉
【单选题】
___与分包单位必须订立临时用电管理协议,明确各方相关责任。
A. 总包单位  
B. 发包单位  
C. 建设单位
【单选题】
施工现场临时用电工程必须由___技术人员负责管理。
A. 总包单位  
B. 专业工程 
C. 电气工程
【单选题】
施工现场各类配电箱和开关箱必须确定___和维护责任人。
A. 检修  
B. 修理  
C. 管理
【单选题】
窒息(呼吸道完全堵塞)或心脏呼吸骤停的伤员,必须进___或心脏复苏后再搬运。
A. 安抚  
B. 抢救  
C. 人工呼吸
【单选题】
用人单位必须采取有效的职业病防护措施,并为劳动者提供___使用的职业病防护品。
A. 个人  
B. 全部  
C. 全体
【单选题】
配电室至结构主体位采用埋地敷设,埋设深度为___m。电缆上下左右均匀铺()mm厚细砂,上面用红机砖满铺保护,回填细土。
A. 0.7,70  
B. 0.7,50  
C. 0.5,50
【单选题】
进行高处拆除作业时,较大尺寸的构件或沉重的材料,必须采用___及时吊下.
A. 起重机具  
B. 破碎装具  
C. 铲车
【单选题】
以下___广告形式,不属于灯箱广告。
A. 背光灯箱  
B. 外投光灯箱  
C. 车厢外广告
【单选题】
空调罩的主要作用是___。
A. 防尘  
B. 美观  
C. 防火
【单选题】
安全帽的帽壳___有破损和裂纹。
A. 可以  
B. 稍微  
C. 不得
【单选题】
为施工作业提供的高处作业脚手架又分为“结构脚手架”和___脚手架两种。
A. 施工  
B. 工作  
C. 装修
【单选题】
屋面层和结构层两个部分构成___。
A. 楼梯  
B. 墙壁  
C. 屋顶
【单选题】
火焰烧伤,高温物体烫伤等都被称为___。
A. 烧伤  
B. 烫伤  
C. 灼伤
推荐试题
【单选题】
在垄断资本主义的各个基本经济特征中最根本的特征是 ___
A. 国家垄断同盟的形成
B. 资本输出具有重要的意义
C. 垄断在经济生活中占统治地位
D. 瓜分世界领土,形成殖民体系
【单选题】
国家垄断资本主义的发展 ___
A. 改变了经济的资本主义性质
B. 符合垄断资本家的整体利益
C. 代表了个别资本家的利益
D. 消灭了私人垄断资本主义的基础
【单选题】
国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是 ___
A. 全体劳动人民的经济利益
B. 个别金融寡头的经济利益
C. 垄断资产阶级的整体利益
D. 国有企业的经济利益
【单选题】
认识论是研究 ___
A. 世界是什么的科学
B. 世界是怎样的科学
C. 人的心理活动的科学
D. 人的认识的哲学理论
【单选题】
马克思主义认识论是 ___
A. 能动的反映论
B. 经验论
C. 先验论
D. 不可知论
【单选题】
马克思主义认识论首要的和基本的观点是 ___
A. 唯物论的观点
B. 实践的观点
C. 辩证法的观点
D. 认识是一个过程的观点
【单选题】
把科学的实践观第一次引入认识论是 ___
A. 费尔巴哈哲学的功绩
B. 黑格尔哲学的功绩
C. 马克思主义哲学的功绩
D. 康德哲学的功绩
【单选题】
马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是 ___
A. 主体与客体通过中介相互作用的过程
B. 道德行为和政治活动
C. 科学实验
D. 生活、行为、现实、实事等感性活动
【单选题】
下列对实践概念理解错误的是 ___
A. 实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点
B. 实践是人的本能活动
C. 实践是实现改造世界任务的唯一途径
D. 实践是人的最本质的存在方式
【单选题】
实践的主体是 ___
A. 绝对精神
B. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
C. 人
D. 人的意识
【单选题】
实践的客体是 ___
A. 绝对精神的对象化
B. 客观物质世界
C. 人的意识的创造物
D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物
【单选题】
下列选项中正确表达了认识主体的涵义的是 ___
A. 认识的主体是具有感性认识能力的人
B. 认识的主体是具有理性认识能力的人
C. 认识的主体是具体的,有血有肉的人
D. 认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
【单选题】
下列选项中正确表达了认识客体的涵义的是 ___
A. 认识的客体是主体实践和认识的对象
B. 认识的客体是主体创造出来的对象
C. 认识的客体是外部自然界
D. 认识的客体是客观存在的事物
【单选题】
实践的中介是 ___
A. 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C. 构成事物一切要素的总和
D. 受命于主观见之于客观的活动
【单选题】
两条根本对立的认识路线是 ___
A. 可知论与不可知论
B. 唯物辩证法与形而上学
C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论
D. 能动革命的反映论与直观被动的反映论
【单选题】
坚持从物到感觉和思想的路线是 ___
A. 唯物主义认识论的路线
B. 唯心主义认识论的路线
C. 先验论的认识路线
D. 唯理论的认识路线
【单选题】
坚持从思想和感觉到物的路线是 ___
A. 马克思主义的认识路线
B. 旧唯物主义的认识路线
C. 唯心主义的认识路线
D. 经验论的认识路线
【单选题】
列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 ___
A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立
B. 经验论与唯理论的对立
C. 辩证法与形而上学的对立
D. 可知论与不可知论的对立
【单选题】
唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于 ___
A. 是否承认认识是主体对客体的反映
B. 是否承认人有认识能力
C. 是否承认世界是可以被认识的
D. 是否承认认识世界是为了改造世界
【单选题】
“只有音乐才能激起人们的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义”。这表明 ___
A. 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展
C. 人的认识能力是由人的生理结构决定的
D. 事物因人的感觉而存在
【单选题】
马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于 ___
A. 人类的精神活动
B. 人类的社会生活
C. 人类的正确思想路线
D. 人类的社会实践
【单选题】
未来科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是 ___
A. 认识总是滞后于实践
B. 实践和认识互为先导
C. 实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
D. 实践与认识是合一的
【单选题】
“人的智力是按照人如何改造自然界而发展的。”这句话说明 ___
A. 实践是认识的来源
B. 人具有改造自然的能力
C. 实践是认识的动力
D. 人的认识具有主观能动性
【单选题】
实践是认识的来源,这表明 ___
A. 一切知识归根到底来自实践
B. 个人知识都来自直接实践👨
C. 没有必要学习间接经验
D. 只有通过直接经验才能学到知识
【单选题】
马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的”这表明 ___
A. 人的聪明才智无先天区别
B. 人的聪明才智得大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由其社会政治地位决定
【单选题】
直接经验和间接经验的关系是 ___
A. 认识内容和形式的关系
B. 感性认识和理性认识的关系👨
C. 认识中“源”和“流”的关系👨
D. 实践和理论的关系👨
【单选题】
实践是认识的基础表明 ___
A. 每个人必须事事经过实践才能有认识
B. 只要坚持实践就一定能获得正确认识
C. 直接知识来自于实践,间接知识不来于自实践
D. 一切认识归根到底来自于实践
【单选题】
“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野”,这一古训蕴含的哲理是 ___
A. 人的经验是判断是非得失的根本尺度
B. 直接经验比间接经验更重要
C. 感性认识高于理性认识
D. 实践是认识的重要基础
【单选题】
“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明 ___
A. 实践是认识的来源
B. 技术推动了科学的发展
C. 实践是认识发展的动力
D. 科学进步是实践的目的
【单选题】
518、“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”, 陆游这一名句强调的是 ___
A. 实践是认识的来源
B. 实践是推动认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 间接经验毫无用处
【单选题】
“听其言必责其用,观其行必求其功”,这种观点是 ___
A. 强调认识对实践的作用
B. 强调实践对认识的检验作用
C. 认为认识可以脱离实践
D. 认为实践可以脱离认识
【单选题】
“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了 ___
A. 实践是认识的来源和动力
B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C. 实践检验真理不需要理论指导
D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【单选题】
认识的最终目的是 ___
A. 发现真理
B. 认识世界
C. 改造世界
D. 创立新理论
【单选题】
毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是 ___
A. 认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质
B. 认识的任务不仅在于解释世界,更重要的是改造世界
C. 认识的任务在于运用客观规律解释世界
D. 只要了解了客观规律就能成功地改造世界
【单选题】
辩证唯物主义认为,认识的本质是 ___
A. 主体对各种认识要素的建构
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体本质的内省
D. 主体对客体信息的选择
【单选题】
认识是主体对客体的能动反映,这是 ___
A. 形而上学唯物主义认识论的观点
B. 唯心主义认识论的观点
C. 马克思主义认识论的观点
D. 可知论的认识观点
【单选题】
人的认识是主体对客体的直观的反映,这是一种 ___
A. 辩证唯物主义认识论的观点
B. 机械唯物主义认识论的观点
C. 主观唯心主义认识论的观点
D. 客观唯心主义认识论的观点
【单选题】
唯物主义认识论都坚持 ___
A. 唯理论
B. 经验论
C. 先验论
D. 反映论
【单选题】
唯心主义的认识论根源是 ___
A. 否认意识的能动性
B. 夸大意识的能动性
C. 否认物质的决定性
D. 夸大物质的决定性
【单选题】
旧唯物主义认识论把认识看成 ___
A. 人们纯思维的理性活动
B. 不断反复、无限发展的认识过程
C. 主体对客体的能动反映
D. 照镜子似的、直观被动的反映