端墙小桌板过载力在10-15KG的范围内._答案

【判断题】

端墙小桌板过载力在10-15KG的范围内.

A. 对

B. 错

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相关试题

【判断题】

送车过程中不用监听走行部及车下设备运转无异音。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组升弓供电时网压表显示电压值为 17--31.5V。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组制动试验时BC压力允许公差为 ±30kpa。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

警惕报警试验旋钮右旋至红点处，30 秒后报警灯亮，全列起紧急制动。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修车顶作业前1号位将三层平台渡板放下，作业结束后将三层平台渡板收回。（确认渡板收回，状态良好后，口呼：X道X列位渡板收起到位）( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修开关门试验前须通过对讲机通知车内作业人员注意安全。通过对讲机口呼：XX车组准备开关门试验，车内人员注意安全。( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修作业，辅助1号位负责车组放电。升弓闭合VCB，查看【车辆信息】界面，确认1、2单元ACK1均已闭合，持续2分钟。放电完成后，降弓断电，使用对讲机通知检查1号，动车组已放电完毕。( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修作业辅助1 号位确认动车组已停稳、停放制动已施加，红灯/旗设置在垂向油压减振器座上，并挂设作业牌。( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修作业检查确认闸片不反装，闸片反装时，闸片弧面与制动盘弧面同向。( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

作业前由辅助位领取主控钥匙，2号位领取上顶工具包，3、4号位领取车下工具包，清点工具齐全良好。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

通过底板格栅检查牵引变压器冷却循环油管温度示纸是否破损、失效或丢失，如有及时进行更换或补贴；并检查温度示纸显示温度是否在规定值100℃范围内。（每年4月至10月份开展）.

A. 对

B. 错

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【判断题】

车辆段红线管理，不得违背两统一，不执行“运输调度集中指挥，行车单一指挥。”.

A. 对

B. 错

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【判断题】

作业人员可以班前饮酒，只要不醉酒就行。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

动客车不得超公里，动车组、客车定检过期不准上线使用。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

动客车不准盲目带车，车辆乘务人员、随车机械师不准不按规定对车辆故障惊行应急处置，盲目带车。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

严禁对预警信息不处置，对货车安全监测设备预报的信息，作业人员应按规定处置。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组受电弓静态检查时，弓头无变形，销子、开口销齐全。框架表面平整，无变形、裂纹，安装牢固，确认弓角表面纵向磨损宽度≤3mm.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A（统型）动车组车厢间的连接处设有压缩型内风挡。另外，在内风挡外侧还设有气密式外风档，起到隔声及防尘的作用。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组浪涌保护装置安装在 1、00车。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组由配属局、段负责统一管理、统一调配。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

制冷剂循环系统是由压缩机、室外热交换器、干燥器、毛细管、室内热交换器、蓄能器及配管构成；内充入R22制冷剂。 .

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组重联作业完成后，第一编组司机需确认两列动车组受电弓升起的车号，正常情况下应为4和12，或者为6和14。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组车轮直径一级检修限度是 ≥860mm。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组MON中央装置系统提供一般、诊断、检修模式等三个功能模式。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A（统型）动车组辅助空压机装置的电源为单相AC400V 。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

温水箱设定温度为30-50 摄氏度.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修顶板无变形开裂；各灯灯具外观及安装状态良好，单客室灯色一致，无熄灯；行李架无变形，反光镜清晰无破损。( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修作业乘务室受电弓监测装置无花屏、破损，点击触屏“实时视频”按钮进入受电弓实时监控页面，确认显示正常。( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修作业完毕，作业人员共同填写《CRH2A型动车组一级检修记录单》、《CRH2A型动车组一级检修试验单》、《故障处理记录单》等纸质检修记录，回填《动车组故障交接记录单》，经过工长、质检员审核后交调度室。( ).

A. 对

B. 错

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【判断题】

CHR2A统动车组司机室紧急B开关拉出后不会起紧急制动.

A. 对

B. 错

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【判断题】

真空断路器VCB 兼具断路器和开关的功能。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组司机室、乘务员室的窗全部为固定窗。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

污水通过水封装置直接排到车外。 .

A. 对

B. 错

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【判断题】

控制传输部为双重系统，确保系统冗余性。 .

A. 对

B. 错

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【判断题】

供断电使用的绝缘鞋、绝缘手套都是35KV的。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

断电操作时严禁未得到安全调度通知，私自进行分闸操作。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车所库内接触网供断电作业由隔离开关操作员、安全监护员、安全调度员相互联控.

A. 对

B. 错

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【判断题】

操作员必须检查高压绝缘手套、绝缘鞋，无破损，无漏气，定检不过期。.

A. 对

B. 错

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【判断题】

库外供断电只需一人监护一人操作即可。.

A. 对

B. 错

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【单选题】

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民____ ，为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。___

A. 谋幸福，谋未来

B. 谋生活，谋复兴

C. 谋幸福，谋复兴

D. 谋生活，谋未来

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推荐试题

【单选题】

“人不能两次踏进同一条河流”和“人不能一次踏进同一条河流”两种观点___

A. 是相同的，只是强调的方面不同

B. 前者是辩证法；后者是诡辩论

C. 前者是形而上学，后者是辩证法

D. 两者都是辩证法，后者是对前者的发展

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【单选题】

设想没有运动的物质是一种___

A. 形而上学观点

B. 唯心主义观点

C. 庸俗进化论观点

D. 相对主义观点

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【单选题】

时间和空间是___

A. 物质的两种属性

B. 运动着的物质的存在形式

C. 整理认识材料的工具

D. 独立存在的精神实体

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【单选题】

爱因斯坦相对论证明了___

A. 时空具有相对性，它随人的意志为转移

B. 时空与物质运动不可分

C. 时空既是有限的，又是无限的

D. 时空是可变的，是不可认识的

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【单选题】

人工智能出现和发展的哲学意义在于___

A. 否定了意识对物质的能动作用

B. 证明了意识对物质的依赖性

C. 否定了电脑与人脑的本质区别

D. 证明了电脑在整体上超过人脑

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【单选题】

物质运动形式之间的相互转化是一种___

A. 特殊现象

B. 偶然现象

C. 暂时现象

D. 普遍现象

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【单选题】

规律是___

A. 事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系

B. 事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系

C. 事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系

D. 事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系

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【单选题】

物质与意识的辨证关系是___

A. 物质决定意识，意识创造物质

B. 意识决定物质，物质对意识有反作用

C. 物质决定意识，意识对物质有反作用

D. 物质决定意识，意识决定人脑

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【单选题】

认为物质产生意识就像肝脏分泌胆汁，这是___

A. 不可知论观点

B. 形而上学唯物主义观点

C. 庸俗唯物主义观点

D. 辩证唯物主义观点

E. 二元论观点

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【单选题】

辩正唯物主义认为意识的本质是指___

A. 意识是自然界长期发展的产物

B. 意识是社会的产物

C. 意识是人脑对客观世界的反映

D. 意识是人脑分泌的特殊物质

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【单选题】

“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是___

A. 主观唯心主义观点

B. 形而上学唯物主义观点

C. 辩证唯物主义观点

D. 相对主义诡辩论观点

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【单选题】

意识是物质世界的主观映象，因而就意识本身而言它具有___

A. 主观性

B. 能动性

C. 随意性

D. 物质性

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【单选题】

“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”,这是___

A. 形而上学唯物主义观点

B. 观唯心主义观点

C. 辩证唯物主义观点

D. 唯心主义辩证法观点

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【单选题】

人类意识的能动性是指意识能够 ___

A. 能动的反映和改造世界

B. 能动的创造规律

C. 能动的改造规律

D. 能动的创造物质

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【单选题】

意识的能动性表现在，意识能够___

A. 创造客观规律

B. 改造历史规律

C. 反映客观世界

D. 通过实践改造客观世界

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【单选题】

抹煞或低估意识的能动作用是___

A. 形而上学唯物主义

B. 朴素唯物主义

C. 主观唯心主义

D. 客观唯心主义

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【单选题】

人们在一定社会条件下进行的实践活动___

A. 都受社会条件的限制

B. 都不受社会条件的限制

C. 都是主观随意进行的

D. 都不是对客观世界的改

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【单选题】

正确发挥意识能动作用的客观前提是___

A. 要有旺盛的革命热情

B. 正确反映客观规律

C. 充分集体主义精神

D. 把世界的万物之源归结为主观精神

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【单选题】

“人定胜天”的观点表明___

A. 人在自然面前无所作为

B. ．错误理解人与自然的关系

C. 准确把握了人与自然的关系

D. 夸大了自然界的客观性

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【单选题】

党的思想路线的核心是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是（传统说法）

D. 在实践中检验真理和发展真理

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【单选题】

党的思想路线的核心是___

A. 解放思想

B. 实是求是（传统说法）

C. 与时俱进

D. 求真务实（当前说法）

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【单选题】

辩证法所要回答的是___

A. 世界的本原是什么的问题

B. 世界的状况是怎么样的问题

C. 世界是否可知性的问题

D. 世界的本质是什么的问题

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【单选题】

唯物辩证法认为，主观辩证法是___

A. 头脑中自生的

B. 对客观辩证法的反映

C. “绝对观念”固有的

D. 从书本上学来的

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【单选题】

唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是___

A. 是否承认事物的内部结构性

B. 是否承认事物的量变

C. 是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性

D. 是否承认事物的相对静止

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【单选题】

唯物辩证法的总特征是___

A. 矛盾的同一性和斗争性相结合的观点

B. 普遍联系和永恒发展的观点

C. 矛盾的对立面既统一又斗争的观点

D. 运动和静止辩证统一的观点

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【单选题】

“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种___

A. 唯物辩证法的观点

B. 相对主义诡辩论的观点

C. 激变论的观点

D. 庸俗进化论的观点

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【单选题】

我国汉朝的董仲舒说，“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”。这是___观点

A. 唯物论

B. 唯心论

C. 辩证法

D. 形而上学

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【单选题】

唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认___

A. 事物的普遍联系

B. 事物的运动、变化、发展

C. 事物发展的动力是内部矛盾

D. 经过量变过渡到质变

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【单选题】

唯物辩证法所理解的联系是指___

A. 各种事物和现象之间没有确定的界限，一切都是“亦此亦彼”

B. 每一事物和现象都同其他事物和现象相区别

C. 相互区别的事物和现象彼此都是孤立的

D. 一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中

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【单选题】

在联系问题上，唯心主义者否认联系的___

A. 客观性

B. 主观性

C. 多样性

D. 必然性

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【单选题】

唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化，而形而上学则___

A. 只承认联系，否认发展

B. 只承认发展，否认联系

C. 从否认联系到否认运动、变化和发展

D. 只承认运动，否认联系和发展

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【单选题】

一切以条件为转移，这是___

A. 否认主观能动性的观点

B. 机械唯物论的观点

C. 唯物辩证法普遍联系的观点

D. 形而上学绝对主义的观点

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【单选题】

唯物辩证法说的联系是有条件的，这种条件是___

A. 不可改变的

B. 可以改变的

C. 可以任人创造的

D. 完全与人无关的

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【单选题】

“城门失火，殃及池鱼”说明___

A. 任何事物和现象都是彼此联系的

B. 任何事物和现象都是彼此孤立的

C. 任何事物和现象之间的联系是主观随意的

D. 事物之间是互不影响的

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【单选题】

“任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”这是___

A. 唯心主义诡辩论的观点

B. 唯物辩证法的正确观点

C. 相对主义的观点

D. 形而上学的错误观点

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【单选题】

“割下来的手就不再是人手”这句话体现了___

A. 形而上学片面的、孤立的观点

B. 辩证法普遍联系的观点

C. 唯心主义的观点

D. 诡辩论的观点

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【单选题】

“是亦彼也，彼亦是也”，即只承认事物之间的联系，否认事物之间的区别。这是一种___

A. 形而上学观点

B. 相对主义观点

C. 唯心主义观点

D. 唯物主义观点

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【单选题】

“只见树木,不见森林;只见局部,不见整体”这是___

A. 唯物辩证法观点

B. 唯心主义观点

C. 唯心辩证法观点

D. 形而上学观点

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【单选题】

事物的联系和运动的关系是___

A. 先有联系、后有运动

B. 先有运动、后有联系

C. 运动构成联系

D. 联系构成运动

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【单选题】

联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于___

A. 要求我们用联系的观点看世界

B. 它是认识事物本质的基础

C. 它是科学分门别类的客观依据

D. 它是正确区分不同事物的基础

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