【多选题】
OSI 层的安全技术来考虑安全模型___。
A. 物理层
B. 数据链路层
C. 网络层、传输层、会话层
D. 表示层、应用层
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
网络中所采用的安全机制主要有:___。
A. 区域防护
B. 加密和隐蔽机制;认证和身份鉴别机制;审计;完整性保护
C. 权力控制和存取控制;业务填充;路由控制
D. 公证机制;冗余和备份
【多选题】
公开密钥基础设施(PKl)由以下部分组成:___。
A. 认证中心;登记中心
B. 质检中心
C. 咨询服务
D. 证书持有者;用户;证书库
【多选题】
我国计算机信息系统安全保护的重点是维护___等重要领域的计算机信息系统的安全。
A. 国家事务
B. 经济建设、国防建设
C. 尖端科学技术
D. 教育文化
【多选题】
计算机病毒是指能够___的一组计算机指令或者程序代码。
A. 破坏计算机功能
B. 毁坏计算机数据
C. 自我复制
D. 危害计算机操作人员健康
【多选题】
TCP/IP 协议是___的,数据包括在网络上通常是( ),容易被( )。
A. 公开发布
B. 窃听和欺骗
C. 加密传输
D. 明码传送
【多选题】
网络攻击一般有三个阶段:___。
A. 获取信息,广泛传播
B. 获得初始的访问权,进而设法获得目标的特权
C. 留下后门,攻击其他系统目标,甚至攻击整个网络
D. 收集信息,寻找目标
【多选题】
入侵检测的内容主要包括:___。
A. 独占资源、恶意使用
B. 试图闯入或成功闯入、冒充其他用户
C. 安全审计
D. 违反安全策略、合法用户的泄漏
【多选题】
实体安全技术包括:___。
A. 环境安全
B. 设备安全
C. 人员安全
D. 媒体安全
【多选题】
防静电措施是___。
A. 采用防静电地板;工作人员要求穿着防静电的衣服和鞋袜进入机房工作
B. 室内保持相对温度允许范围为:45%一 65%;计算机与地板有效接地
C. 安装屏蔽材料
D. 机房中办公设备或辅助设备材料应尽量采用产生静电少的材料制作的
【多选题】
A 类媒体:媒体上的记录内容对___功能来说是最重要的,不能替代的,毁坏后不能立即恢复的。
A. 安全
B. 运行
C. 系统
D. 设备
【多选题】
计算机场地安全测试包括:___。
A. 温度,湿度,尘埃
B. 照度,噪声,电磁场干扰环境场强
C. 接地电阻,电压、频率
D. 波形失真率,腐蚀性气体的分析方法
【多选题】
信息系统的设备在工作时能经过___等辐射出去,产生电磁泄漏。这些电磁信号如被接收下来,经过提取处理,就可恢复出原信息,造成信息失密。
A. 地线 电源线
B. 信号线
C. 寄生电磁信号或谐波
D. 天线
【多选题】
常用的具体防电磁信息泄漏的方法有:___。
A. 信息加密
B. 相关干扰法
C. 《抑制》法
D. 《屏蔽》法即前面讲的空域法
【多选题】
最重要的电磁场干扰源是:___。
A. 电源周波干扰
B. 雷电电磁脉冲 LEMP
C. 电网操作过电压 SEMP
D. 静电放电
E. SD
【多选题】
雷电侵入计算机信息系统的途径主要有:___。
A. 信息传输通道线侵入
B. 电源馈线侵入
C. 建筑物
D. 地电位反击
【多选题】
防雷保安器分为:___。
A. 运行防雷保安器
B. 通信接口防雷保安器
C. 建筑防雷保安器
D. 电源防雷保安器
【多选题】
风险管理过程有三个基本的要素:___。
A. 对意外事件的计划
B. 安全措施的选择
C. 确认、鉴定
D. 经济风险估算
【多选题】
风险分析的好处是:___。
A. 有助于加强安全管理的科学决策和防范手段
B. 有助于合理使用经费
C. 有助于提高安全意
D. 有利于安全工程规划
【多选题】
风险分析的步聚是:___。
A. 资产清查;了解威胁来源及对资产脆弱性的影响;估计威胁发生的可能性
B. 检讨安全策略
C. 计算每年预期造成的损失;调查可行的安全措施及其成本开销
D. 计算安全措施带来的年收益;制定安全防护计划
【多选题】
行政相对人违反计算机信息系统安全保护法可能承担的法律责任有:___。
A. 民事责任
B. 刑事责任
C. 行政责任
D. 国家赔偿责任
【多选题】
行政赔偿的义务机关是___。
A. 实施侵害行为的行政机关
B. 实施侵害的工作人员个人
C. 实施侵害的工作人员所属的行政机关
D. 县级以上人民政府
【判断题】
行政赔偿是指行政机关及其工作人员违法行使职权侵犯了行政相对人的合法权益并造成损害,依法由赔偿义务机关承担损害赔偿。
A. 对
B. 错
【判断题】
计算机犯罪是行为人以计算机为工具或以计算机资产为犯罪对象实施的,依照我国刑法应受处罚的,具有社会危害性的行为。
A. 对
B. 错
【判断题】
审计跟踪是预先估计评价威胁安全的因素和采取的预防措施的有效性,而风险分析是作为一种事后追查的手段来保持系统的安全。
A. 对
B. 错
【判断题】
信息系统安全审计有以下五个重要的安全目的:(1)审计回顾对个人客体的访问、个人详细的访问过程的历史、系统支持的各种保护机制的效能;(2)发现非法使用和旁路保护机制的企图,尝试失败重复的次数;(3)发现超越自己权限的用户操作;(4)对妄图旁路系统保护机制的犯罪者构成技术屏障和法律威慑;(5)为用户提供记录和发现企图旁路保护机制的方式。
A. 对
B. 错
【判断题】
审计跟踪技术可以为信息系统的运行状况建立一个“工作日志”,如果启动了审计跟踪功能,这个工作日志可以改动。它由系统维护,由分权治衡的各级安全管理人员管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
审计与计算机犯罪的关系是:建立审计跟踪,防范计算机犯罪;利用审计跟踪,揭露可能的计算机犯罪;根据审计跟踪,排查计算机犯罪;依据审计跟踪,打击计算机犯罪。
A. 对
B. 错
【判断题】
提到防雷,大家很容易联想到避雷针。其实我们平常看到的避雷针是用来保护房屋免遭雷电直击即防直击雷的。计算机信息系统的电子设备雷害一般由感应雷击产生,因此防护的方法完全不一样。
A. 对
B. 错
【判断题】
防雷措施是在和计算机连接的所有外线上(包括电源线和通信线)加设专用防雷设备——防雷保安器,同时规范地线,防止雷击时在地线上产生的高电位反击。
A. 对
B. 错
【判断题】
EMC 测试和约束用户关心的信息信号的电磁发射。TEMPEST 只测试和约束系统和设备的所有电磁发射。
A. 对
B. 错
【判断题】
红信号是指那些一旦被窃取,会造成用户所关心的信息失密的那些信号。其他的信号则称为“黑信号”。
A. 对
B. 错
【判断题】
红区:红信号的传输通道或单元电路称为红区,反之为黑区。
A. 对
B. 错
【判断题】
辐射干扰:干扰以电压和电流形式存在,通过电路传播耦合进设备的干扰。传导干扰:干扰以辐射电场和磁场形式存在,通过电磁场发射传播耦合到设备或系统中。
A. 对
B. 错
【判断题】
基本防护三个方法:一是抑制电磁发射,采取各种措施减小“红区”电路电磁发射。二是屏蔽隔离,在其周围利用各种屏蔽材料使其衰减红信息信号电磁发射场到足够小,使其不易被接收,甚至接收不到。三是相关干扰(包容),采取各种措施使信息相关电磁发射泄漏被接收到也无法识别。
A. 对
B. 错
【判断题】
TEMPEST 技术有三种主要的防护措施:第一是抑制;第二是屏蔽;第三是施放干扰信号。即在系统工作的同时施放伪噪声,掩盖系统的工作频率和信息特征,使外界无法探测到信息内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
加密传输是一种非常有效并经常使用的方法,也能解决输入和输出端的电磁信息泄漏问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
计算机系统接地包括:直流地;交流工作地;安全保护地;电源零线和防雷保护地。
A. 对
B. 错
【判断题】
计算机机房应当符合国家标准和国家有关规定。在计算机机房附近施工,不得危害计算机信息系统的安全。
A. 对
B. 错
【判断题】
主管计算机信息系统安全的公安机关和城建及规划部门,应与施工单位进行协调,在不危害用户利益的大前提下,制定措施、合理施工,做好计算机信息系统安全保护工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
使用人侵检测系统(1DS)检测的时候,首先面临的问题就是决定应该在系统的什么位置安装检测和分析入侵行为用的感应器(Sensor)或检测引擎(Engine)。
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习等在大学生品德形成和发展中有重要作用。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师文化与教师形象具有巨大的潜在的教育力量。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学教师的激励手段必须符合人的心理和行为规律才能凑效。
A. 对
B. 错
【判断题】
94,一般认为,在具有了道德认知和道德情感的情况下,道德行为的产生取决于道德意志。
A. 对
B. 错
【判断题】
文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
A. 对
B. 错
【判断题】
道德发展与逻辑思维发展有关。
A. 对
B. 错
【判断题】
学会倾听是心理辅导的前提条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
道德性的养成需经过道德的内化和外化两个过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
103,现在许多高校都建立了教学团队,因而现在非常强调教师之间的群体协作
A. 对
B. 错
【判断题】
辩证唯物主义认为人的心理是人脑的机能,是客观现实在人脑中的主观现象。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的品德评价指标体系的建构有利于促进大学德育工作的有效展开和学生思想道德的发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
109,营造健康积极向上的大学校园文化,对于保障师生愉快的工作与学习,促进其身心健康有着重要意义。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师劳动的根本目的是创造新人。
A. 对
B. 错
【判断题】
114,热爱学生是教师的天职,是做好教育教学工作的情感基础
A. 对
B. 错
【判断题】
学术文化是校园文化中的主导文化。
A. 对
B. 错
【判断题】
自我效能感就是个人对自己是否具备达到某一行为水平能力的评判。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的品德修养重在常修,常修就是要突出终身性、经常性、持久性。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础
A. 对
B. 错
【判断题】
129,良好的品德不是自发形成的,是在社会与学校对大学生不断地教育和训练,和大学生自身不懈地锻炼和修养中形成的。
A. 对
B. 错
【判断题】
黄帝和炎帝是中华民族的共同祖先,海内外的华人都称自己为“炎黄子孙”。
A. 对
B. 错
【判断题】
中华民族的共同祖先是黄帝和炎帝。
A. 对
B. 错
【判断题】
传说中国历史上第一个帝王是炎帝。
A. 对
B. 错
【判断题】
黄帝和炎帝联合起来打败了蚩尤。
A. 对
B. 错
【判断题】
黄河中下游地区是中国古代文化的摇篮。
A. 对
B. 错
【判断题】
黄帝陵墓位于湖南省炎陵县。
A. 对
B. 错
【判断题】
黄帝陵和黄帝庙位于陕西省黄陵县。
A. 对
B. 错
【判断题】
炎帝陵墓位于湖南省炎陵县。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国是一个由多民族组成的国家。
A. 对
B. 错
【判断题】
湖南湘西有土家族和苗族聚居区。
A. 对
B. 错
【判断题】
海南省有黎族和苗族聚居区。
A. 对
B. 错
【判断题】
在中国只有汉族使用汉语。
A. 对
B. 错
【判断题】
汉族的通用语言是汉语。
A. 对
B. 错
【判断题】
普通话是现代汉民族的共同语言。
A. 对
B. 错
【判断题】
汉族有近 4000 年文字记录的历史。
A. 对
B. 错
【判断题】
汉族是中国的主体民族。
A. 对
B. 错
【判断题】
著名的都江堰水利工程在四川省。
A. 对
B. 错
【判断题】
著名的都江堰水利工程建于春秋末期。
A. 对
B. 错
【判断题】
汉族人的宗族观念较强,祭祀祖先、传宗接代被认为是大事。
A. 对
B. 错
【判断题】
福、禄、寿三星,是汉族最喜爱的吉祥形象。
A. 对
B. 错
【判断题】
满族原来居住在中国东北地区。
A. 对
B. 错