【单选题】
空白票据集中入库统一管理。( )凭证由具有承兑审批权机构集中入库管理。 ___
A. 现金支票
B. 空白银行承兑汇票
C. 转账支票
D. 银行汇票
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
( )是指在票据交换过程中,通过影像和信息通讯技术,将纸质票据转化为影像和电子信息,利用信息网络技术将票据影像和电子清算信息传递至票据受理行,实现纸质票据截留的票据交换方式。 ___
A. 纸质票据交换
B. 票据影像交换
C. 同城电子交换
D. 电子银行业务的数据交换
【单选题】
( )是指通过人民银行同城电子交换系统,将纸质票据信息转化为电子数据,传送至票据受理行,实现纸质票据截留的票据交换方式。 ___
A. 纸质票据交换
B. 票据影像交换
C. 同城电子交换
D. 电子银行业务的数据交换
【单选题】
票据抵用应确认无退票并经( )审批后方可操作。 ___
A. 网点主任
B. 内勤行长
C. 大堂经理
D. 客户经理
【单选题】
退票及票据重提业务处理应经( )审批。 ___
A. 网点主任
B. 内勤行长
C. 大堂经理
D. 客户经理
【单选题】
本行退他行票据应按规定填具( )并应及时提出,对于印鉴不符、支付密码错误或空头支票的情况,应按照人民银行相关规定处理。 ___
A. 退票理由书
B. 进账单
C. 结算业务申请书
D. 现金支票
【单选题】
银行为存款人开立银行结算账户,应与存款人签订( ),明确双方的权利与义务。 ___
A. 贷款协议
B. 银行结算账户管理协议
C. 存款协议
D. 开户协议
【单选题】
银行为存款人开立一般存款账户、专用存款账户和临时存款账户的,应自开户之日起( )个工作日内书面通知基本存款账户开户银行。 ___
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【单选题】
一般存款账户不得办理( )。 ___
A. 转账存款
B. 转账取款
C. 现金缴存
D. 现金支取
【单选题】
开立注册验资户需要提供的证明文件是( )。 ___
A. 工商行政管理部门核发的企业名称预先核准通知书或有关部门的批文
B. 存款人因向银行借款需要,应出具借款合同
C. 企业法人营业执照
D. 驻地主管部门同意设立临时机构的批文
【单选题】
银行得知存款人被撤并、解散、宣告破产或关闭的,存款人超过规定期限未主动办理撤销银行结算账户手续的,银行有权停止其银行结算账户的( )。 ___
A. 现金存入
B. 转账存入
C. 对外支付
D. 所有往来业务
【单选题】
持票人行使( ),应当按照法定程序在票据上签章,并出示票据。 ___
A. 票据行为
B. 票据权利
C. 票据义务
D. 票据责任
【单选题】
票据债务人不得以自己与出票人或者与持票人的前手之间的抗辩事由,对抗( )。 ___
A. 债务人
B. 债权人
C. 出票人
D. 持票人
【单选题】
抗辩,是指票据( )根据票据法规定对票据( )拒绝履行义务的行为。 ___
A. 出票人,持票人
B. 持票人,出票人
C. 债务人,债权人
D. 债权人,债务人
【单选题】
失票人应当在通知挂失止付后( )内,依法向人民法院申请公示催告。 ___
A. 3日
B. 5日
C. 7日
D. 10日
【单选题】
持票人对票据的出票人和承兑人的权利,自票据到期日起( )。 ___
A. 3个月
B. 6个月
C. 1年
D. 2年
【单选题】
持票人对支票出票人的权利,自出票日起( )。 ___
A. 3个月
B. 6个月
C. 1年
D. 2年
【单选题】
以背书转让的汇票,后手应当对其直接前手背书的( )负责。 ___
A. 真实性
B. 完整性
C. 合法性
D. 连续性
【单选题】
见票后定期付款的汇票,持票人应当自出票日起( )内向付款人提示承兑。 ___
A. 10天
B. 1个月
C. 2个月
D. 3个月
【单选题】
支票的持票人应当自出票日起( )内提示付款。 ___
A. 10天
B. 1个月
C. 2个月
D. 3个月
【单选题】
汇票、本票、支票出票时的记载事项,适用出票地法律。但经当事人协议,( )也可以适用付款地法律。 ___
A. 汇票
B. 本票
C. 支票
D. 银行汇票
【单选题】
票据丧失时,失票人请求保全票据权利的程序,适用( )法律。 ___
A. 出票地
B. 行为地
C. 收款地
D. 付款地
【单选题】
银行是支付结算和资金清算的( )机构。 ___
A. 使用
B. 管理
C. 评价
D. 中介
【单选题】
保证人必须按照《票据法》的规定在票据上记载保证事项。保证人为出票人、承兑人保证的,应将保证事项记载在票据的( )。 ___
A. 正面
B. 背面
C. 粘单上
D. 进账单上
【单选题】
不得挂失止付的票据是:( ) ___
A. 已承兑的商业汇票
B. 未填明"现金"字样和代理付款人的银行汇票
C. 填明"现金"字样的银行本票
D. 支票
【单选题】
银行汇票的( )为银行汇票的付款人。 ___
A. 出票银行
B. 出票人
C. 持票人
D. 申请人
【单选题】
签发现金银行汇票,申请人和收款人必须均为( )。 ___
A. 单位
B. 银行
C. 个人
D. 法人
【单选题】
银行承兑汇票的出票人于汇票到期日未能足额交存票款时,( )凭票向持票人无条件付款。 ___
A. 出票人
B. 出票银行
C. 承兑银行
D. 承兑人
【单选题】
贴现、转贴现和再贴现的期限从其贴现之日起至( )止。 ___
A. 汇票到期日
B. 汇票到期日前一日
C. 贴现到期日
D. 贴现到期日前一日
【单选题】
银行本票的付款人是( )。 ___
A. 申请人
B. 银行
C. 持票人
D. 保证人
【单选题】
单位和个人在( )需要支付各种款项,可以使用银行本票。 ___
A. 同城
B. 异地
C. 同城和异地
D. 同一票据交换区域
【单选题】
银行本票( )。 ___
A. 到期付款
B. 见票即付
C. 提示付款后付款
D. 委托付款
【单选题】
支票的付款人为支票上记载的( )。 ___
A. 持票人
B. 持票人开户银行
C. 出票人
D. 出票人开户银行
【单选题】
信用卡透支利息,自签单日或银行记账日起超过30日或透支金额超过规定限额的,按日息( )计算。 ___
A. 万分之五
B. 万分之十
C. 万分之十五
D. 万分之二十
【单选题】
汇入银行对于向收款人发出取款通知,经过( )无法交付的汇款,应主动办理退汇。 ___
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 6个月
【单选题】
办理托收承付结算的款项,必须是( )以及因此而产生的劳务供应的款项。 ___
A. 商品交易
B. 代销商品
C. 寄销商品
D. 赊销商品
【单选题】
《中国人民银行支付结算办法》由( )负责制定、解释和修改。 ___
A. 国务院
B. 中国农业银行总行
C. 中国人民银行总行
D. 中国银行业监督委员会
【单选题】
下列关于电子验印系统岗位设置错误的是:( ) ___
A. 管理员可以兼任操作员
B. 电子验印系统采用管理员、操作员两级用户管理模式
C. 管理员分为系统管理员和业务管理员
D. 操作员分为建库操作员和验印操作员
【单选题】
兑付系统外银行机构签发的本票,通过( )处理。 ___
A. 大额系统
B. 小额系统
C. 第二代支付系统
D. 以上均可
【单选题】
关于支付密码使用,下列说法错误的是( )。 ___
A. 存款人申请使用电子支付密码后,提交银行的票据或结算凭证不需要加盖预留印鉴
B. 出票人签发支付密码错误的支票,营业机构应予退票,并按退票有关规定进行处理
C. 存款人申请使用电子支付密码时,必须与营业机构签订《使用电子支付密码协议书》
D. 使用支付密码账户的支取方式为“支付密码”
【单选题】
当支付密码器主管密码遗忘或连续输入错误造成机具被锁定时,由该支付密码器中( )对此支付密码器进行解除锁定的密钥。 ___
A. 所加载账号的任意开户行
B. 首次注册行
C. 一级分行任意网点
D. 全国任意农行网点
推荐试题
【判断题】
18,大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。
A. 对
B. 错
【判断题】
进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值。
A. 对
B. 错
【判断题】
尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
A. 对
B. 错
【判断题】
个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动
A. 对
B. 错
【判断题】
充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
A. 对
B. 错
【判断题】
规范与约束是制度文化最突出的特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
30,认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的
A. 对
B. 错
【判断题】
人际关系的具体表现形式即人际交往。
A. 对
B. 错
【判断题】
34,共情又叫做同感或同理心,是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。
A. 对
B. 错
【判断题】
正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和隐私。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理发展是指个体随着年龄的增长,个体身心连续又稳定的变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。
A. 对
B. 错
【判断题】
倾听技术是心理辅导的核心任务之一
A. 对
B. 错
【判断题】
开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的,而不是窥探学生的隐私。
A. 对
B. 错
【判断题】
从众行为是在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。
A. 对
B. 错
【判断题】
自觉性是品德修养的最先特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。
A. 对
B. 错
【判断题】
在刺激的连续作用下,感觉会随刺激时间的延长而逐渐发生变化,这种现象是感觉的适应现象。
A. 对
B. 错
【判断题】
遗忘的发展规律是“先快后慢”
A. 对
B. 错
【判断题】
一个正常个体的发展总是经过一些共同的基本阶段,但在发展速度上、最终到达的水平,以及发展的优势领域往往是千差万别的。
A. 对
B. 错
【判断题】
校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。
A. 对
B. 错
【判断题】
人际沟通可以满足个体的心理需求、消除孤独感。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生人际冲突发生的原因,大部分是因为沟通不畅。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。
A. 对
B. 错
【判断题】
团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。
A. 对
B. 错
【判断题】
团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。
A. 对
B. 错
【判断题】
学生群体是校园中最活跃的群体。
A. 对
B. 错
【判断题】
在大学生品德研究范围上,主要将研究的重点集中于当代大学生的政治素养、社会公德与家庭美德、个人道德素质。
A. 对
B. 错
【判断题】
学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的职业生涯规划最主要的目标包括职业生涯的发展和职业生涯的决定
A. 对
B. 错
【判断题】
气质就是我们平常所说的脾气秉性。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会心理通常是通过社会行为表现出来的。
A. 对
B. 错
【判断题】
健康是一种在身体上、心理上和社会上的一种完好状态
A. 对
B. 错