【填空题】
存储活动为物资创造___。​​​​​​​
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
时间价值
解析
暂无解析
相关试题
【填空题】
现代仓储观念是由___管理转变为___管理。​​​​​​​
【填空题】
___是仓库用以记录和反映物资收发和结存动态的,也是核对物资并保证账物相符的主要依据。​​​​​​​
【填空题】
国际公认的库存商品与GDP的比例,发达国家一般不超过___%。​​​​​​​
【填空题】
供应链管理是用___的观点对整个供应链进行优化。​​​​​​​
【填空题】
属一级计量普通仓库,辅助生产区与仓储作业区建筑面积按不大于1:___比例配置。​​​​​​​
【填空题】
储备物资实行清单管理,按仓库级别和急救包类别,分别建立储备物资清单,储备物资清单内容包括物资编码、物资名称、单位、规格型号,区分___储备和___储备,清单每年动态修编统一发布,各单位在储备物资清单范围内开展储备管理.​​​​​​​
【填空题】
网统筹储备及110kV及以上主要一次设备储备具有价值高、供货周期长、使用频率低、重要程度高等特点,纳入___储备物资清单管理.​​​​​​​
【填空题】
各分子公司物资部门制订第三方承运商评估、评价标准和业务指导书,负责开展第三方承运商资质能力评估、绩效评价管理工作,实行___。​​​​​​​
【填空题】
协议储备是指供应商依照协议储存物资但___属于供应商的储备方式.​​​​​​​
【填空题】
法国配网公司采用的是___的仓库层级。​​​​​​​
【填空题】
报废物资处理。采用___、___或者进产权交易所交易三种方式,原则上由省公司集中处理,实现周期性清零。​​​​​​​
【填空题】
法国配网公司价格高、需求周期长、体积大、质量大、消耗量小的物资采取的是___直送的方式。​​​​​​​
【填空题】
全网实现“区域物流平台+急救包”仓库层级设置,取消二级仓。平台库容不能满足存储需求的,根据配送距离,选取部分已取消的二级仓作为平台___,满足配送需求。​​​​​​​
【填空题】
储备___是指储备物资的存储数量标准,即___、安全库存、重购线及重购量。​​​​​​​
【填空题】
___是指工程结余、余料、退运、错领、错发等物资二次入库的过程​​​​​​​
【填空题】
自购储备补货配送计划根据___编制,参照项目物资配送方式组织供应商直送一级仓库。​​​​​​​
【填空题】
自购储备补货配送计划根据补货采购合同编制,参照___配送方式组织供应商直送一级仓库。​​​​​​​
【填空题】
物资部门妥善保管急救包物资补货配送单据,及时核对配送回单、___,定期汇总、分析急救包补货信息及承运商配送考核情况,改进急救包补货配送管理。​​​​​​​
【填空题】
按配送组织形式对配送进行分类包括分散配送、集中配送、___。​​​​​​​
【填空题】
为了体现配送合理化,要求实行配送后的库存周转一般应___原来各企业库存周转。​​​​​​​
【填空题】
急救包物资补货采取由___定期巡回配送方式。​​​​​​​
【填空题】
配送合理化的判断标志不包括___。​​​​​​​
【填空题】
末端运输的特点是___,___,额定较高。​​​​​​​
【填空题】
配送的基本环节包括___、存储、分拣及配货。​​​​​​​
【填空题】
配网设备抢修配送的时限按照市区___小时、郊区___小时、偏远山区___小时。​​​​​​​
【填空题】
储备物资按种类分有___、备品备件、办公用品、工器具、低值易耗品等。​​​​​​​
【填空题】
物流系统的七大功能包括:运输功能、仓储功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、___、信息服务功能。​​​​​​​
【填空题】
运输、仓储、___是物流的基本活动,可消除产品的空间隔离和时间隔离,实现产品的空间效应和时间效应。​​​​​​​
【填空题】
配送不是单纯的送货,而是按___进行送货的一种特殊形式。​​​​​​​
【填空题】
物资部门应定期公布___、当月直送现场和直送仓库到货信息、到货计划变更及供应商配送违约情况,分析并改进项目物资配送管理。​​​​​​​
【填空题】
集中配送是指专门从事配送业务的配送中心对___的货物需要而进行的配送。​​​​​​​
【填空题】
对列入紧急配送计划的配送任务应编制___,明确配送时效要求,组织承运单位紧急配送。​​​​​​​
【填空题】
项目物资主要采取___配送方式。​​​​​​​
【填空题】
非项目物资实行___方式配送。​​​​​​​
【填空题】
物资使用部门要求直送到一、二级仓库的项目物资,原则上由___负责组织施工单位到仓库领取。​​​​​​​
【填空题】
项目物资使用部门要求直送到一、二级仓库的项目物资,原则上由使用部门负责组织___到仓库领取。​​​​​​​
【填空题】
紧急需求物资按效率优先的原则采取___和___配送方式。​​​​​​​
【填空题】
项目物资采取供应商直送施工现场仓库的___配送方式,实行___。​​​​​​​
【填空题】
第三方承运商是指为各级物资部门提供运输、配送服务的___运输承包商。​​​​​​​
【填空题】
根据公司实际,主要配送类型有供应商直送配送、___、急救包物资补货配送、移库物资配送、调拨物资配送等。​​​​​​​
推荐试题
【多选题】
下列选项中,体现量变引起质变的哲学道理的有 ___
A. 九层之台,起于垒土
B. 千里之行,始于足下
C. 千里之堤,溃于蚁穴
D. 因祸得福,转败为胜
【多选题】
下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的有 ___
A. 质量互变规律
B. 对立统一规律
C. 联系发展规律
D. 否定之否定规律
【多选题】
辩证的否定观包含的内容有 ___
A. 否定是事物的自我否定
B. 否定是事物发展的环节
C. 否定是新旧事物联系的环节
D. 辩证的否定实质是扬弃
【多选题】
在下列命题中,包含辩证法思想的有 ___
A. 穷则变,变则通,通则久
B. 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
C. 道之大原出于天,天不变,道亦不变
D. 人不能两次踏进同一条河流
【多选题】
我国古代哲学家王夫之认为:“动静者,乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动,非不动也。”“静即含动,动不舍静。”“动、静,皆动也。”这在哲学上表达了___
A. 运动是物质的固有属性
B. 静止是运动的特殊状态
C. 静止是相对的,运动是绝对的
D. 运动是静止的总和
【多选题】
下列选项中,体现矛盾同一性思想的有 ___
A. 有无相生,长短相形
B. 利害同门,祸福同邻
C. 千里之堤,溃于蚁穴
D. 物极必反,相反相成
【多选题】
唐朝诗人张若虚〈春江花月夜》中的“人生代代元穷己,江月年年只相似。”两句诗蕴涵着时间一维性的哲理。下列诗句中蕴涵相同哲理的是___
A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
B. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝
C. 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
D. 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋
【多选题】
矛盾同一性在事物发展中的作用表现为 ___
A. 矛盾双方在相互依存中得到发展
B. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C. 使统一体分解
D. 规定事物发展的基本趋势
【多选题】
从意识的本质看,意识是 ___
A. 自然界长期发展的产物
B. 人脑的机能
C. 人的头脑中固有的
D. 物质世界的主观映象
【多选题】
物的灭亡。新生事物必然取代旧事物,从根本上说,是因为___
A. 新生事物产生于旧事物之后,是新出现的事物
B. 新生事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件
C. 新生事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新内容
D. 在社会历史领域内,新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求
【多选题】
轮车表演,直升机在空中的悬停等,大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等,都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物之所以能不停地运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”就要___
A. 全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
B. 准确掌握辩证否定的方式和方向
C. 精确把握事物的度
D. 善于协调事物内部各种因素的相互关系
【多选题】
马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是___
A. 主体与客体通过中介相互作用的过程
B. 道德行为和政治活动
C. 科学实验
D. 生活、行为、现实、实事等感性活动
【多选题】
实践的主体是___
A. 绝对精神
B. 具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的人
C. 人
D. 人的意识
【多选题】
实践的客体是___
A. 绝对精神的对象化
B. 客观物质世界
C. 人的意识的创造物
D. 实践活动所指向的对象
【多选题】
“从群众中来,到群众中去”的过程,从认识论上看,就是___
A. 感性认识-理性认识-感性认识的过程
B. 认识-实践-认识的过程
C. 实践-认识-实践的过程
D. 理性认识-感性认识-理性认识的过程
【多选题】
恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___
A. 自然界是认识发展的动力
B. 实践是认识发展的动力
C. 人的认识具有主观能动性
D. 人具有认识自然的能力
【多选题】
实践作为检验真理的标准,之所以具有相对性、不确定性,主要是因为一定历史条件下的具体实践都具有___
A. 自觉能动性
B. 客观物质性
C. 直接现实性
D. 历史局限性
【多选题】
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话强调的是___
A. 直接经验是知识的唯一来源
B. 书本知识是根本不可靠的
C. 间接经验是知识的唯一来源
D. 实践在认识活动中起着决定作用
【多选题】
感性认识和理性认识的区别是___
A. 感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
B. 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
C. 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
D. 感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【多选题】
我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是___
A. 感觉
B. 知觉
C. 表象
D. 分析
【多选题】
真理与谬误之间的相互关系是___
A. 在任何情况下都是绝对对立的
B. 没有相互转化的可能性
C. 在一定条件下可以互相转化
D. 两者之间没有原则区别
【多选题】
对客观事物的认识即为真理,这个观点是___
A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
B. 辩证唯物主义的真理观
C. 一切唯物主义的真理观
D. 混淆了真理的客观性与规律客观性
【多选题】
承认真理的相对性___
A. 必然归结为诡辩论
B. 必然归结为怀疑主义
C. 必然归结为不可知论
D. 可以防止认识的僵化
【多选题】
“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了___
A. 实践是认识的来源和动力
B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C. 实践检验真理不需要理论指导
D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【多选题】
下面哪一项不属于理性认识___
A. 概念
B. 判断
C. 推理
D. 直觉
【多选题】
马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___
A. 人的聪明才智无先天区别
B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
【多选题】
真理和谬误的界限在于___
A. 是否符合人的利益和愿望
B. 是否符合马克思主义
C. 是否正确地反映了客观事物的本质和规律
D. 是否为大多数人所接受
【多选题】
真理观上的相对主义,错误在于___
A. 夸大真理的相对性,否认真理的绝对性
B. 夸大真理的绝对性,否认真理的相对性
C. 只讲真理的客观性,否认真理的相对性
D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
【多选题】
那种主张“天赋的才能”、“天生的心灵禀赋”的观点属于___
A. 唯心主义先验论
B. 旧唯物论的直观反映论
C. 唯物主义反映论
D. 辩证唯物论的能动反映论
【多选题】
在真理问题上坚持辩证法,就是要承认任何真理都是___
A. 客观性和主观性的统一
B. 主观性和相对性的统一
C. 客观性和绝对性的统一
D. 绝对性和相对性的统一 
【多选题】
马克思主义认识论认为,真理的发展是一个___
A. 从主观真理走向客观真理的过程
B. 从局部真理走向全面真理的过程
C. 从相对真理走向绝对真理的过程
D. 从具体真理走向抽象真理的过程
【多选题】
人们认识世界的目的在于___
A. 发展个人的兴趣爱好
B. 实现对自身能力的改造
C. 满足人类的求知欲望
D. 实现对客观世界的改造
【多选题】
下列各项中,强调认识来源于实践的是___
A. 不积跬步,无以至千里
B. 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽
C. 不积小流,无以成江海
D. 近水知鱼性,近山识鸟音
【多选题】
马克思主义哲学认为,人们追求符合客观实际的科学认识,归根到底是为了___
A. 把握事物现象
B. 揭示事物本质
C. 追求自我实现
D. 改造客观世界
【多选题】
能动反映论区别于机械反映论的根本标志是___
A. 肯定思维能正确地反映存在
B. 认为认识过程是纯粹的观念创造
C. 肯定思维对存在的决定作用
D. 认为认识过程是反映和创造的统一
【多选题】
毛泽东在《实践论》中有一句话:“感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题”,这句话说明___
A. 感性认识是微不足道的
B. 感性认识有待于发展到理性认识
C. 理性认识是唯一可靠的
D. 理性认识有待于深化为感性认识
【多选题】
在真理标准问题上坚持辩证法,就是要承认实践标准___
A. 既是抽象的又是具体的
B. 既是必然的又是偶然的
C. 既是普遍的又是特殊的
D. 既是绝对的又是相对的
【多选题】
“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”的提出者是___
A. 黑格尔
B. 费尔巴哈
C. 马克思
D. 恩格斯
【多选题】
马克思主义认识论认为,认识的本质是___
A. 主体对客体的直观反映
B. 主体对客体的自由创造
C. 主体对客体的能动反映
D. 主体对客体的简单摹写
【多选题】
党的思想路线的核心是___
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是
D. 实践是检验真理的唯一标准