【填空题】
MACS系统的算法组态分为___和___。 控制器算法组态,服务器算法组态
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答案
)和(
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【填空题】
POU被触的方式有___、___。 通过任务配置进行触发,被其他已经触发的POU调用
【填空题】
UPS不间断电源按工作原理分类可分为___、___,在线互动式。 后备式,在线式
【填空题】
被测液面上的反射率除了面积及形状因素外,主要取决于液面的相对___。 介电常数
【填空题】
焙烧炉氧含量低于2%时,联锁跳停___。 电除尘
【填空题】
操作员用户级别有3种,分别是___、___、___。 监视级别,操作员级别,工程师级别
【填空题】
差压变送器的膜盒内充有___,它除了传递压力之外,还有___作用,所以仪表输出平稳。 硅油,阻尼
【填空题】
常用电容器容量的标示方法有___、___、___。 直标法,文字符号法,色标法
【填空题】
超声波由___发射超声波脉冲,雷达由___作为微波发生器。 换能器,高频震荡器
【填空题】
德尔塔巴流量计传感器是运用___工作原理,其前后各有一排孔,分别为___和___,在安装时___始终面向流体方向。 差压式,高/正压孔,低/负压孔,高/正压孔
【填空题】
典型的整流有___和___。 单相半波整流,桥式整流
【填空题】
电磁流量计测量时要求测量介质的的电导率最小为___µS/Cm。 5
【填空题】
电导率是衡量水质的一个重要指标,在我厂电导率分析仪的测量介质为水,有效的测量范围是___。 0-200us/Cm
【填空题】
调节系统的整定就是根据调节对象调节通道的特性确定___参数。 调节器
【填空题】
调频连续波雷达是将距离转为___来测量。 频率
【填空题】
定时器的精度可分为___、___、___三种。 1MS,10MS,100MS
【填空题】
对摄像机调整主要是调整摄像机的___和___。 焦距,光圈
【填空题】
二极管按照其用途划分可分为___、___、___。 普通二极管,稳压二极管,发光二极管或___
【填空题】
阀门焊接时,应使阀门处于___状态。 开启
【填空题】
反馈分为___和___。 正反馈,负反馈
【填空题】
放射性的来源于___和___两种。 天然的放射性,人工放射性
【填空题】
放射性对人体的影响主要有___和___。 随机效应,非随机效应
【填空题】
放射源Cs137的半衰期为___年,主要释放___射线。 31,r
【填空题】
管道内的流体速度,一般情况下,在___处的流速最大,在___处的流速最小。 中心,管壁
【填空题】
管路的防冻主要有___和___两种方法。 电伴热,蒸汽伴热
【填空题】
光纤收发器的作用为___。 光电信号的互换
【填空题】
和利时DCS控制系统中几种冗余措施为___、___。 I/0模块冗余,网络冗余电源冗余,主控冗余
【填空题】
核辐射仪表中提到的r射线的三个特性:___、___、___。 穿透性,光电效应,散射效应
【填空题】
横河电磁流量计AE14采用高低双频励磁,其中高频励磁具有___的特点,低频励磁具有___的特点。 抗流体噪声干扰,良好的零点稳定性
【填空题】
计数器可分为___、___、___。 增计数器,减计数器,增减计数器
【填空题】
绝对误差等于___。 测量值与真值之差
【填空题】
抗干扰___常用的屏蔽材料有___、___。 铜,铁
【填空题】
控制器算法中,HsCnvt.liB是___的函数库。 模拟量量程转换
【填空题】
雷达分为___和___。 脉冲雷达,调频连续波雷达
【填空题】
雷达天线有___、___、___三种。 杆式___,喇叭式,波导管
【填空题】
雷达物位计安装方式有___、___、___三种方式。 法兰,卡环,螺纹
【填空题】
膜片式压力表主要由___、___、___、___四部分组成。 测量系统,传动系统,指示系统,表壳接头
【填空题】
屏蔽分为___和___两种。 磁场屏蔽,电场屏蔽
【填空题】
热电偶产生热电势的条件是___、___。 两热电极材料相异,两接点温度相异
【填空题】
热电阻的校验方法为:___、___。 纯度校验法,分度值校验法
【填空题】
热电阻温度每升高1度,铂金属导体电阻要增加___欧。 0.38或0.385
推荐试题
【多选题】
以下对于成人培训教学,注重实效,提升自我的描述,正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密,课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精,突出重点,能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪,也不让学员隐身
【多选题】
企业价值观是企业人员共同活动的___。
A. 价值取向
B. 文化定势
C. 心理趋向
D. 表层意识
【多选题】
为了保证培训质量,应考虑___方面的问题。
A. 如何避免出现方向性问题
B. 如何避免出现违反科学规律的问题
C. 如何避免出现不符合实际的问题
D. 如何避免出现片面性问题
E. 如何避免出现不可操作性问题
【多选题】
培训指导者在进行培训指导时,应掌握的技巧有___。
A. 应以鼓励被指导者的为基本前提
B. 应学会实施间接的指导
C. 注意在工作中进行观察
D. 能够预见将要发生的问题,并提出解决的方案
E. 能够准确、具体地传递指导信息
【多选题】
下列选项中严禁在项目经费中列支的是___。
A. 培训考试费
B. 固定资产购置费
C. 学历教育学费
D. 员工自主参加的各类人才评价费
【多选题】
企业培训师在设计教学过程时要注意___等主要问题。
A. 贯彻启发式指导思想
B. 贯彻实操性指导思想
C. 坚持理论联系实际
D. 坚持内容服从形式
E. 教学过程紧扣教学内容
【多选题】
教材研发的科学法,随应用情况的差异,又细分为___。
A. 科学归纳法
B. 科技同步法
C. 调研法
D. 科学预测法
【多选题】
“金扳手”青年员工生长期提升培训课程包括___。
A. 实际操作课程
B. 综合能力课程
C. 综合素质课程
D. 专业技术类课程
【多选题】
对评估指标体系的审定应该从___方面进行。
A. 评估指标体系制定的步骤
B. 评估指标体系形成的原因
C. 评估指标体系的质量
D. 评估指标体系的内容
E. 评估指标体系的结构体系
【多选题】
培训评估与培训质量管理的关系是___。
A. 培训评估属于事后控制
B. 质量管理是评估工作的一个环节
C. 培训质量管理是全过程管理和控制
D. 评估工作引导质量管理的方向
E. 培训评估是培训质量管理的一部分
【多选题】
教材审核的内容有___。
A. 教材定价
B. 教材结构
C. 教材界定范围
D. 教材编写人员
E. 技能与知识比重
【多选题】
课程开发的基础性工作包括___。
A. 课程开发所进行的人员准备
B. 搜集相关信息
C. 制定相关的工作计划
D. 信息的应用评估
E. 提出课程开发建议
【多选题】
关于职业道德建设,正确的说法有___。
A. 抓好上司的职业道德建设,一切职业道德建设都搞上去了
B. 职业道德的本质是说教,说教要形式多样,并符合教育的规律
C. 员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩
D. 职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
【多选题】
培训课程方案审定的作用是___。
A. 保证课程方案的质量和可行性
B. 能够优化培训课程方案
C. 能够完善培训项目实施计划
D. 能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础
E. 能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
【多选题】
常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息分类的方法包括___。
A. 按对象分类
B. 按主题分类
C. 按来源分类
D. 按信息内容分类
E. 按通用分类表分类
F. 按类型分类
【多选题】
作为助理企业培训师,可以从___以下几方面提高对培训课程开发重要性的认识。
A. 主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
B. 积极参与培训项目实施计划的实施活动
C. 全程参与培训课程内容的编排
D. 用对比方法看课程开发的重要性
【多选题】
影响培训评估方案质量的因素主要有___。 
A. 培训评估方案的针对性和全面性 
B. 培训评估人员构成的合理性 
C. 选择方法、时间安排的科学性
D. 方案设计者个人的特性
E. 评估所需相关物质保障的合理性
【多选题】
《民办教育促进法》明确了国家对于民办教育培训机构的___。
A. 基本态度
B. 工作方针
C. 培训职责
D. 教育大纲
【多选题】
公司网络大学管理原则是___。
A. 公司总部统筹、专业学院负责
B. 专业学院实施、培训机构支撑
C. 省直分院实施、培训机构支撑
D. 公司总部统筹、省直分院负责
【多选题】
问卷调查法是常用的一种调查方法,但也存在不利因素,主要包括___。
A. 被调查员工的表达能力和理解能力较低
B. 人与人之间存在着认知能力的差异性
C. 受调查群体数量限制导致信息搜集不全面
D. 难以发现被调查者的心理动机
【多选题】
企业培训需求分析包括___。
A. 组织的人力资源需求分析
B. 组织的效率分析
C. 岗位的工作任务需求分析
D. 技术更新培训需求分析
【多选题】
培训评价的重点包括___
A. 培训过程进行分析
B. 培训效果认定
C. 培训师现有能力评价
D. 培训目标分析
【多选题】
培训评价最直接的目的是___
A. 引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展
B. 提高培训工作质量
C. 引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展
D. 促进就业和再就业工作
【多选题】
培训评价的具体目的是___
A. 引导培训工作服务于经济社会需要
B. 调动受训者参与培训的积极性
C. 评价培训方案的优势
D. 对培训过程管理与监控
【多选题】
对于教育培训实施者来说,评价目的在于___
A. 对培训工作结果的监定
B. 对培训过程的管理与监控
C. 了解培训对象可能发展空间
D. 评判培训方式方法的优势
【多选题】
培训评价的方向性原则要求___
A. 开展培训评价必须明确评价目的
B. 培训评价必须尊重客观实际
C. 培训评价要有利于培训目标的实现
D. 培训评价应以社会需要为导向
【多选题】
培训评价的客观性原则要求___
A. 培训评价要有利于培训目标的实现
B. 培训评价必须客观实际
C. 培训评价整个过程中坚持统一标准
D. 培训评价要注意依据社会需求变化适时调整
【多选题】
关于培训评价指标体系论述正确的是___
A. 侧重于对事物的测量和计算
B. 在本质更接近于演绎的过程
C. 强调研究方式研究手段的灵活性
D. 容易获得综合性结论
【多选题】
关于培训评价概括性问题描述错误的是___
A. 强调研究程序的标准化、系统化
B. 在本质上是一个归纳的过程
C. 容易获得综合性的结论
D. 以一系列较为抽象的问题作为评价标准
【多选题】
下列属于培训评价素质指标的有___
A. 是否了解培训对象的特点和要求
B. 师资队伍建设
C. 职业资格鉴定合格率
D. 培训机构的办学指导思想
【多选题】
关于职责指标论述正确的是___
A. 从开展培训活动的基础条件提出的指标
B. 从投入产出比例的角度确定的指标
C. 强调培训实施过程的质量
D. 主要是过程指标没有强调结果
【多选题】
培训评价可以分为___
A. 诊断性评价
B. 结果性评价
C. 总结性评价
D. 形成性评价
【多选题】
培训评价指标体系的科学性有以下含义___
A. 一致性
B. 全面性
C. 独立性
D. 可行性
【多选题】
培训教师应具备的业务素质有___
A. 具有团队意识善于与他人合作
B. 具有扎实的专业理论知识
C. 具有丰富的教学组织经验
D. 获取新知识的能力
【多选题】
人员要素之所以成为企业经营发展的决定性因素是因为___
A. 人员要素所具有的能动性
B. 人员要素所具有的高增值性
C. 人员要素所具有的有用性
D. 现代社会的性质
【多选题】
企业的经营信息按作用可分为___
A. 内部信息
B. 外部信息
C. 作业信息
D. 控制信息
【多选题】
分析员工素质的基本依据___
A. 人格特质
B. 学历水平
C. 日常工作表现
D. 个性潜能
【多选题】
员工基本素质台账包括___
A. 男女比例
B. 培训要求动态
C. 员工待开发潜能
D. 师资信息
【多选题】
关于建立培训素材基础台账论述正确的有___
A. 基本素材台账主要指企业发展与员工素质相关的信息
B. 基本素材台账是员工培训开发最基础性的工作
C. 员工基本素质台账的重点是分析员工培训需求动态
D. 员工基本素质台账不包括员工总数与男女比例等基本状况
【多选题】
关于培训项目与企业发展的关系论述正确的是___
A. 培训项目是企业经营管理的重要组成部分
B. 培训项目可提升企业经营管理水平
C. 培训项目开发可集中解决企业发展中的问题
D. 企业发展给培训项目的开发创新提供机遇