残缺、污损人民币的具体兑换标准是____答案

【多选题】

残缺、污损人民币的具体兑换标准是___

A. 能辨别面额，票面剩余四分之三（含四分之三）以上，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全额兑换

B. 能辨别面额，票面剩余二分之一（含二分之一）至四分之三以下，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按面额的一半兑换

C. 纸币呈正十字形缺少四分之一的，按原面额的一半兑换

D. 纸币呈正十字形缺少四分之一的，按原面额的全额兑换

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

ABC

解析

暂无解析

相关试题

【多选题】

以下___防伪措施需迎光透视观察。

A. 光变油墨

B. 水印

C. 隐形面额数字

D. 阴阳互补对印图案

E. 凸印缩微文字

查看答案解析

【多选题】

第五套人民币的机读特征有___

A. 磁性特征

B. 荧光特征

C. 红外特征

D. 凹印特征

查看答案解析

【多选题】

人民币纸币具有以下___情形的不宜流通。

A. 脱色、变色、变形

B. 票面纸质绵软

C. 票面有折痕

D. 票面略有起皱

查看答案解析

【多选题】

《中国人民银行办公厅关于做好2014年下阶段反假货币工作的通知》（银办发（2014）113号）要求，对于___等重大敏感事件，应及时向人民银行报告

A. 金融机构对社会公众付出假币

B. 发现大量同冠字号码假币并被媒体报道甚至炒作

C. 发现机具无法识别的假人民币和外币

查看答案解析

【多选题】

故意毁损人民币的行为有___

A. 在人民币上乱写乱画

B. 熔炼硬币

C. 装帧人民币

D. 用人民币制作工艺品

查看答案解析

【多选题】

以下对金融机构现金清分中心发现人民币假币后的操作表述正确的是___

A. 立即报告现场负责人并换人复核

B. 填写《假币代保管登记簿》

C. 假币实物加盖“假币”印章并用专用袋封存妥善保管

D. 假币实物不加盖“假币”印章并用专用袋封存单独妥善保管

查看答案解析

【多选题】

根据《人民币鉴别仪通用技术条件》（GB_16999-2010），以下说法正确的是___

A. 误辨率是指真币辨为假币的张数的比率

B. 误辨率是指未辨出的假币张数与实际清点假币张数的比率

C. 冠字号码识别率是指发生冠字号码误识的纸币数量与实际识别纸币数量的比率

D. 漏辨率是指未辨出的假币张数与实际清点假币张数的比率

查看答案解析

【多选题】

《中国人民银行、中国银行业监督委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知》要求___

A. 金融机构要提高服务意识，认真贯彻有关人民币收付业务规定，规范人民币收付业务

B. 金融机构要重视回笼人民币的整点工作，制定切实有效的内控机制

C. 加大反假货币宣传力度，不断增强公众爱护人民币、防范假币的意识

D. 人民银行各分支机构要加大对人民币流通管理工作的监督力度

查看答案解析

【多选题】

第五套人民币1999年版()面额的纸币采用的是双面凹印___.

A. 100元

B. 50元

C. 20元

D. 10元

E. 5元

查看答案解析

【多选题】

第五套人民币50元纸币正面行名下方底纹中的胶印缩微文字是___.

A. RMB50

B. ￥50

C. 50

D. CNY50

查看答案解析

【多选题】

2005年版100元纸币凹印缩微文字有___调整.

A. 背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100”长度适当缩短

B. 背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100”长度适当加长

C. 背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100”不穿过面额数字和“YUAN”

D. 背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100”穿过面额数字和“YUAN”

查看答案解析

【多选题】

第五套人民币2005年版100元纸币增加的公众防伪特征是___.

A. 胶印对印图案

B. 光变油墨面额数字

C. 凹印手感线

D. 白水印

查看答案解析

【多选题】

第五套人民币___元纸币背面中间，在紫外光下显现绿色荧光图案

A. 50

B. 20

C. 10

D. 5

查看答案解析

【多选题】

2005年版人民币___纸币采用了白水印技术

A. 100

B. 50

C. 20元

D. 1元

查看答案解析

【多选题】

是第五套人民币2005年版5元纸币的防伪特征___.

A. 摸

B. 看

C. 听

D. 测

查看答案解析

【多选题】

2005年版10元纸币防伪特征的是___.

A. 固定花卉水印

B. 白水印

C. 红蓝彩色纤维

D. 全息磁性开窗安全线

查看答案解析

【多选题】

下列___是第五套人民币2005年版5元纸币的防伪特征

A. 白水印

B. 凸印接线技术

C. 胶印缩微文字

D. 隐形面额数字

查看答案解析

【多选题】

下列___是第五套人民币1999年版1元纸币的防伪特征

A. 固定花卉水印

B. 隐形面额数字

C. 光变面额数字

D. 双色横号码

查看答案解析

【多选题】

第五套人民币使用的防伪油墨主要有___

A. 光变油墨

B. 磁性油墨

C. 有色荧光油墨

D. 无色荧光油墨

查看答案解析

【多选题】

假币收缴必须遵循的操作程序___

A. 在持有人视线范围内当面收缴

B. 加盖“假币”章或专用袋加封

C. 出具《假币收缴凭证》

D. 向持有人告知其权利

E. 将盖章后的假币退还持有人

查看答案解析

【多选题】

1948年，中国人民银行由合并组建而成___

A. 西北农民银行

B. 北海银行

C. 华北银行

D. 冀南银行

查看答案解析

【多选题】

中国人民银行发行2005年版人民币应当公告的内容包括、主色调、主要特征等___

A. 发行时间

B. 面额

C. 图案

D. 式样

E. 发行目的

查看答案解析

【多选题】

第二套人民币中的券别由苏联代印___

A. 1元券

B. 3元券

C. 5元券

D. 10元券

查看答案解析

【多选题】

第四套人民币使用的防伪油墨有___

A. 无色荧光油墨

B. 磁性油墨

C. 有色荧光油墨

D. 防复印油墨

查看答案解析

【多选题】

第四套人民币的冠字号码颜色有___

A. 红色

B. 黑色

C. 蓝色

D. 紫色

查看答案解析

【多选题】

假人民币伪造光变油墨的方法主要有___

A. 用普通单色油墨印刷

B. 用珠光油墨印刷

C. 用凹版印刷

D. 用胶印印刷

查看答案解析

【多选题】

以下属于伪造币___

A. 拓印假币

B. 复印假币

C. 拼凑假币

D. 描绘假币

查看答案解析

【多选题】

开发和推广应用反假货币管理信息系统的重要意义是___

A. 推动了人民银行信息化建

B. 为实现反假货币工作管理科学化奠定了扎实的基础

C. 为反假货币业务操作规范化提供了保证

D. 为加强对基层行的业务指导创造了条件

E. 促进了反假货币工作制度化建设

查看答案解析

【多选题】

假币销毁一般采用方式___

A. 填埋

B. 喷浆

C. 火焚

D. 熔炼

查看答案解析

【多选题】

“假币”印章的使用单位或部门包括___。

A. 中国银行

B. 中国工商银行

C. 兴业银行

D. 银监会

查看答案解析

【多选题】

存取款一体机配款实现冠字号码记录的途径有___。

A. 存取款一体机加装冠字号码记录模块记录冠字号码

B. 由清分中心记录冠字号码

C. 由网点自主清分并记录冠字号码

查看答案解析

【多选题】

第五套人民币1990年版纸币采用的安全线是___

A. 磁性缩微文字安全线

B. 间断式安全线

C. 全息磁性开窗安全线

D. 荧光安全线

查看答案解析

【多选题】

根据《中国人民银行办公厅关于做好商业银行人民币现钞处理设备管理工作的通知》（银办发（2009）125号）文件内容，以下不属于商业银行人民币现钞处理设备的是___

A. 自助取号机

B. 清分机

C. 鉴别仪

D. 运钞箱

查看答案解析

【多选题】

金融机构在收缴假币过程中遇到___情形，应当立即报告当地公安机关，提供有关线索。

A. 一次性发现假人民币20（含20张、枚）以上、假外币10（含10张、枚）以上的

B. 属于利用新的造假手段制造假币的

C. 有制造贩卖假币线索的

D. 持有人不配合金融机构收缴行为的

查看答案解析

【多选题】

下列哪些人民币不能流通___。

A. 人民币样币

B. 停止流通的人民币

C. 不能兑换的残缺、污损人民币

D. 不能兑换的特殊残缺、污损人民币

查看答案解析

【多选题】

验钞仪使用的检测技术主要有___。

A. 紫外荧光检测

B. 磁性油墨检测

C. 红外特征检测

D. 安全线检测

查看答案解析

【多选题】

以下___不属于现金清分业务。

A. 银行临柜人员对收入现金进行手工挑剔、鉴伪

B. 清分机构组织专门人员，对现金进行清点处理

C. 使用清分设备挑剔假币并按照标准进行质量分类

D. 用A类点钞机计数并记录冠字号码

查看答案解析

【多选题】

银行业金融机构现金整点中心发现假币解缴单中的假币制作方式包括___.

A. 伪造币

B. 拼凑币

C. 变造币

D. 揭页币

查看答案解析

【多选题】

以下说法正确的是___。

A. 纸币票面缺少面积在10平方毫米以上的不宜流通

B. 纸币票面裂口1处，长度超过10毫米的不宜流通

C. 不宜流通的人民币应交存人民银行

D. 办理人民币存取款业务的金融机构要做到柜面收到的每一张（枚）人民币都按照标准进行整点

查看答案解析

【多选题】

中国人民银行不得拒绝受理___提出的货币真伪鉴定申请。

A. 持有人

B. 金融机构

C. 授权的鉴定机构

查看答案解析

推荐试题

【多选题】

一个人良好的思想道德修养是___的结果。

A. 在学习中升华

B. 在内省中完善

C. 在自律中养成

D. 在实践中锤炼

查看答案解析

【多选题】

社会主义核心价值体系的基本内容包括___。

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

查看答案解析

【多选题】

与中学相比，大学生活显著的变化体现在___。

A. 学习要求的变化

B. 生活环境的变化

C. 求知欲望的变化

D. 社会活动的变化

查看答案解析

【多选题】

进入大学后，大学生应该树立新的学习理念，这些理念包括___。

A. 自主学习的理念

B. 创新学习的理念

C. 全面学习的理念

D. 终身学习的理念

查看答案解析

【多选题】

社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的___。

A. 基本价值取向

B. 法律规范

C. 道德规范

D. 行为准则

查看答案解析

【多选题】

在大学阶段，培养优良的学风需要在___上下功夫。

A. 创新

B. 勤奋

C. 严谨

D. 求实

查看答案解析

【多选题】

当前我国大学生承担的主要历史使命是___

A. 掌握各种专业知识和技能

B. 建设中国特色社会主义

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 建设和谐世界

查看答案解析

【多选题】

构成法律素质的基本要素包括___

A. 掌握必备的法律知识

B. 树立必需的法律观念

C. 拥有必要的用法、护法能力

D. 培养高尚的道德素质

查看答案解析

【多选题】

司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从这句话中，可以看出___。

A. 智是人才素质的灵魂

B. 智是人才素质的内容

C. 德是人才素质的基础

D. 德是人才素质的灵魂

查看答案解析

【多选题】

严谨就是要一丝不苟，认真负责，做到___

A. 严厉

B. 严格

C. 严密

D. 严肃

查看答案解析

【多选题】

下列对大学特点描述正确的有___

A. 大学是知识的海洋

B. 大学是打工仔的岗前培训场所

C. 大学有教书育人的良师

D. 大学有浓厚的学习研究和成才的氛围

查看答案解析

【多选题】

社会主义核心价值体系具有鲜明的特征___

A. 科学性

B. 民族性

C. 时代性

D. 开放性

查看答案解析

【多选题】

在大学里，提高独立生活能力的途径有___

A. 确立独立生活意识

B. 虚心求教.细心体察

C. 大胆实践

D. 不断积累生活经验

查看答案解析

【多选题】

当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备，全面发展，还包括___

A. 理想远大，热爱祖国

B. 追求真理，善于创新

C. 视野开阔，胸怀宽广

D. 知行统一，脚踏实地

查看答案解析

【多选题】

___的人生，才是有意义的人生。

A. 有信念

B. 有梦想

C. 有奋斗

D. 有奉献

查看答案解析

【多选题】

做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___

A. 思想道德素质

B. 政治素质

C. 文化素质

D. 法治素养

查看答案解析

【判断题】

大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

交友和参加各种社会活动是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

上大学不仅要学习专业知识，重要的是学会学习。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

任何社会都有自己的核心价值体系。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

当今是知识经济时代，大学生只要掌握最新的科学知识，就能成才。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容，也是国家软实力的核心内容。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

自主学习就是完全根据自身实际来确定学习内容、安排学习时间、选择学习方法。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会主义核心价值体系回答了我国意识形态领域的根本问题，体现了我国最广大人民的根本利益。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

思想道德素质主要包括思想政治素质.道德素质和人文素质。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

加强思想道德和法律修养是知、情、意、行辩证统一的过程。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

当前我国正处于人才饱和时期，大学生的社会地位越来越低了。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要坚持马克思主义的指导地位。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会主义道德为社会主义法律提供了制度保障，社会主义法律为社会主义道德提供了思想基础和价值目标。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

道德和信仰是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

思想道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，共同服务于经济社会健康有序的发展。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

思想政治素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【单选题】

l．在封建社会，中国封建政府实行的阻碍商品经济发展的政策是 ___

A. 闭关锁国

B. 高利贷

C. 重农抑商

D. 重商抑农

查看答案解析

【单选题】

中国封建社会政治的基本特征是 ___

A. 高度中央集权的封建君主专制制度

B. 族权和政权相结合的封建宗法等级制度

C. 国家统一和各民族经济文化紧密联系

D. 结构稳定、延续，发展缓慢、迟滞

查看答案解析

【单选题】

中国封建社会宗法等级制度的核心是 ___

A. 夫权

B. 父权

C. 宗族家长制

D. 君权

查看答案解析

【单选题】

中国封建社会的文化思想体系的核心是 ___

A. 法家思想

B. 道家思想

C. 墨家思想

D. 儒家思想

查看答案解析