矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在____答案

【多选题】

矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在___

A. 使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要的前提

B. 矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展

C. 规定了事物向对立面转化的基本趋势

D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化

E. 突破事物存在的限度，实现事物的质变

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答案

ABC

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相关试题

【多选题】

下列表述，能体现重视矛盾特殊性的有___

A. 对症下药，量体裁衣

B. 欲擒故纵，声东击西

C. 因时制宜，因地制宜

D. 物极必反，相反相成

E. 因材施教，因人而异

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【多选题】

矛盾发展的不平衡性是指___

A. 内部矛盾与外部矛盾的不平衡

B. 主要矛盾与次要矛盾的不平衡

C. 普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡

D. 矛盾的主要方面与次要方面的不平衡

E. 形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡

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【多选题】

看问题、办事情都要坚持___

A. 两点论和重点论的统一

B. 两点论和均衡论的统一

C. 一点论和重点论的统-

D. 一点论和均衡论的统-

E. 既要全面，又要抓重点

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【多选题】

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为___

A. 对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容

B. 对立统一规律揭示了变化发展的内在动力

C. 对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索

D. 矛盾分析法是最根本的认识方法

E. 是否承认矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的根本分歧

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【多选题】

正确处理部分与整体的关系,就要做到___

A. 着眼于整体，要求局部服从整体

B. 以局部利益损害整体利益

C. 承认局部的相对独立性和特定的重要作用

D. 片面强调整体利益抹煞局部利益

E. 把整体利益与局部利益结合起来

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【多选题】

下列属于因果联系的有___

A. 摩擦生热，热胀冷缩

B. 冬去春来，夏尽秋至

C. 电闪雷鸣，风雨来至

D. 勤学出智慧，实践出真知

E. 虚心使人进步，骄傲使人落后

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【多选题】

内容和形式的相互作用是___

A. 内容决定形式

B. 形式决定内容

C. 形式对内容有重大的反作用

D. 当形式与内容适合时，对内容的发展起积极促进作用

E. 当形式与内容不适合时，对内容的发展起消极的阻碍作用

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【多选题】

马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于___

A. 世界的可知性

B. 客观事物是认识的对象

C. 认识发展的辩证过程

D. 社会实践是认识的基础

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【多选题】

能动反映论和机械反映论的区别在于___

A. 是否承认客观对象和人的思想是认识对象

B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践

C. 是否承认实践在认识中的决定作用

D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程

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【多选题】

辩证唯物主义认识论认为，认识是___

A. 主体对各种认识要素的建构

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体信息的选择

D. 主体对客体信息的加工

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【多选题】

实践在认识中的决定作用表现在___

A. 实践提出了认识的课题

B. 实践创造出必要的物质手段，使认识成为可能

C. 实践是认识的唯一来源

D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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【多选题】

下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是___

A. 没有调查就没有发言权

B. 百闻不如一见，百见不如一干

C. 机遇偏爱有准备的头脑

D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

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【多选题】

“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是___

A. 理论对实践具有指导作用

B. 理论不能代替实践

C. 理论本身就是物质力量

D. 理论的作用可以通过实践表现出来

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【多选题】

主体与客体的相互作用的过程包括以下环节___

A. 确定实践目的和实践方案

B. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行

C. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动

D. 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行

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【多选题】

马克思主义认识论认为，主体与客体的关系是___

A. 实践关系

B. 认识关系

C. 价值关系

D. 审美关系

E. 主从关系

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【多选题】

的形态特征，这是由于___

A. 人的感觉受理性指导

B. 人的认识具有能动性

C. 意识建构认识对象

D. 理性认识是感性认识的基础

E. 已在的认识影响感觉活动

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【多选题】

在认识论上，下列论断正确的是___

A. 认识是人对理念世界的“回忆”

B. 认识是主体对客体的如实反映

C. 认识是主体对客体的能动反映

D. 认识是不断发现和发展真理的过程

E. 认识是由感性认识到理性认识、由理性认识再到实践的反复曲折发展的过程

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【多选题】

关于反映、信息和选择的关系，下列论断正确的是___

A. 反映、信息和选择是物质形态普遍具有的属性和能力

B. 反映是接受、选择、传输信息的过程

C. 只有人才有选择和反映信息的能力

D. 信息在事物间的相互作用和反映中表现出来

E. 人的认识是在实践基础上能动选择、加工信息的高级反映形式

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【多选题】

在人的认识活动中下列现象属于非理性因素的是___

A. 自发的信念、动机和欲望

B. 直觉与灵感

C. 猜测与顿悟

D. 习惯与本能

E. 一切信仰和理想

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【多选题】

一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为___

A. 认识主体缺乏反映世界的能力

B. 事物发展规律缺乏规律性

C. 事物本质的暴露是一个过程

D. 人的认识受社会历史条件的制约

E. 认识主体存在着自身的局限性

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【多选题】

“有用就是真理”是实用主义真理观，这种观点的错误是___

A. 承认真理的有用性

B. 否认真理的客观性

C. 混淆真理与谬误的界限

D. 把真理的作用和真理的依据混同

E. 否认实践是检验真理的客观标准

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【多选题】

人类活动的两个基本原则是___

A. 价值原则

B. 真理原则

C. 效率原则

D. 等价交换原则

E. 为人类服务原则

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【多选题】

以下关于真理原则和价值原则的区别的论述正确的是___

A. 真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

B. 真理原则侧重于主体性，价值原则侧重于客体性

C. 真理原则主要表明人的活动的客观制约性，价值原则主要表现人的活动的目的性

D. 真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

E. 真理原则体现了尊重客观规律，价值原则体现了发挥主观能动性

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【多选题】

认识过程中的“重构”，是___

A. 主体重新构造客体的过程

B. 主体改造客体的过程

C. 从理性认识到实践的过程

D. 主体对客体的能动、创造性的反映过程

E. 主体选择、加工客体信息，在大脑中重新组合成观念体系的过程

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【多选题】

“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这句话意味着___

A. 任何真理都不存在绝对的因素

B. 任何真理都有自己适用的条件和范围

C. 真理和谬误是认识过程中的两个阶段

D. 真理与谬误没有确定的界限

E. 真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义

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【多选题】

真理和谬误在一定条件下能相互转化，这说明___

A. 真理就是谬误，谬误就是真理，二者没有绝对的界限

B. 谬误回归适合的范围会转化为真理

C. 真理超出自己适用的范围会转化为谬误

D. 真理与谬误在同一范围内可相互转化

E. 谬误不能转化为真理，真理能转化为谬误

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【多选题】

经验论的错误在于___

A. 否认世界是可被认识的

B. 否认认识是一个过程

C. 否认理性认识的重要性

D. 否认感性认识有待于上升到理性认识

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【多选题】

理性认识向实践飞跃的意义在于___

A. 理论接受实践的检验

B. 理论可以改变事物发展的总趋势

C. 理论可以指导实践达到改造世界的目的

D. 理论在实践的发展中得到发展

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【多选题】

下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有___

A. 生而知之

B. 不虑而知

C. 不行而之

D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

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【多选题】

马克思主义认为，认识的辩证过程是___

A. 从间接经验到直接经验的转化

B. 从抽象到具体再到抽象的上升运动

C. 实践——认识——实践的无限循环往复

D. 从相对真理到绝对真理的转化

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【多选题】

“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是___

A. 感性认识有待于上升为理性认识

B. 感性认识具有局限性

C. 事物的必然性与感性、经验性毫无关系

D. 归纳方法不是万能的

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【多选题】

“没有抽象的真理，真理总是具体的”这一命题的含义是___

A. 真理的认识不需要抽象概括

B. 真理有其适用的具体范围和条件

C. 真理不是抽象不变的公式

D. 真理是具体生动的事实

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【多选题】

下列选项中，正确说明真理与谬误关系的有 ___

A. 在一定范围内真理和谬误是对立的

B. 真理和谬误相比较而存在

C. 真理和谬误相斗争而发展

D. 真理和谬误相互包含

E. 在一定条件下真理和谬误相互转化

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【多选题】

价值的特性是___

A. 客观性

B. 主体性

C. 社会历史性

D. 多维性

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【多选题】

下列选项中，正确表述感性认识与理性认识关系的有 ___

A. 理性认识依赖于感性认识

B. 感性认识有待于发展到理性认识

C. 理性认识是感性认识的总和

D. 感性认识比理性认识真实可靠

E. 感性认识和理性认识相互渗透

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【多选题】

真理与价值的对立统一关系表现在___

A. 实践是检验真理和价值的共同标准

B. 真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的

C. 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样性

D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

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【多选题】

“按图索骥”的错误在于___

A. 理论脱离实际

B. 经验论

C. 教条主义

D. 唯理论

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【多选题】

下列哪些活动是基本的实践活动___

A. 工人炼钢

B. 渔民出海捕鱼

C. 技术革新的试验

D. 农民种田

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【多选题】

下列有关价值特性的表述，正确的有___

A. 价值是主体的需要和利益

B. 价值是客体的某种属性或性能

C. 价值既有客观性，又有主体性

D. 主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的创造性关系

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【多选题】

成为人们认识基础的有___

A. 事物的质

B. 事物的量

C. 事物矛盾的特殊性

D. 社会实践

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推荐试题

【单选题】

变压器检修前应启动____供电，确认发电机运行平稳、正常带载后再断开变压器____开关。___

A. UPS 低压侧

B. UPS 高压侧

C. 发电机低压侧

D. 发电机高压侧

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【单选题】

高压电气试验中，高压设备与其他设备断点符合安全距离要求，试验区范围内向外装设警示围栏，悬挂“____”标示牌。___

A. 止步，高压危险

B. 禁止合闸，有人工作

C. 禁止操作，有人工作

D. 前方检修，请勿靠近

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【单选题】

高压电气试验中，试验装置外壳应可靠接地，低压回路中应有过载自动保护装置的开关并串用____。___

A. 单极刀闸

B. 双极刀闸

C. 三极刀闸

D. 隔离开关

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【单选题】

中控系统维护作业中，应使用专用调试工具接入中控系统，接入前，应对调试工具进行_______

A. 病毒查杀

B. 消除静电

C. 系统重装

D. 系统更新

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【单选题】

站控系统维护作业前，应____站内电动ESD紧急放空阀前手动球阀，____气液联动阀旁通阀。_______

A. 关闭开启

B. 关闭关闭

C. 开启开启

D. 开启关闭

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【单选题】

站控系统维护作业前，应备份SCADA系统____，记录SCADA系统中PID整定参数及其它设定参数。___

A. 上位机程序

B. 下位机程序

C. 上位机程序、下位机程序

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【单选题】

流量计探头或流量计本体拆卸等作业前，应先对____的内漏情况进行检查。___

A. 流量计

B. 前后隔离阀门

C. 放空阀门

D. 排污阀门

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【单选题】

带压仪表设备或仪表管线拆装作业前，应关闭____并通过泄压孔泄压至零，拆装作业时作业人员应侧身站位，不得正面面对泄压口、仪表管线连接处等危险部位。___

A. 一次取压阀

B. 二次取压阀

C. 放空阀

D. 排污阀

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【单选题】

仪表设备检修时，在未明确仪表设备或仪表管线是否带压前，所有仪表设备或仪表管线应按____处理。___

A. 带压

B. 不带压

C. 放空

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【单选题】

仪表检定应由____的人员操作，保证量值传递准确、可靠、统一。___

A. 有“三种人”资质

B. 有检定资质

C. 经过三级安全教育

D. 通过安全考试

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【单选题】

压力容器（管道）的放空应严格遵守操作规程，放空完毕后应____。___

A. 关闭放空阀门

B. 保持放空阀敞开

C. 关闭排污阀

D. 保持排污阀敞开

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【单选题】

高压电气试验中下列说法错误的是：_______

A. 在同一电气连接部分进行高压试验前，必须暂停其他检修工作，试验结束、设备未充分放电前不得许可其他工作

B. 被试设备两端不在同一地点的，试验时两端必须有人监护并采取防范措施

C. 试验设备应在检验合格有效期内，采用专用的试验仪器和设备

D. 试验中断、变更接线或试验结束时应观察15分钟后断开试验电源，将被试设备放电并短路接地

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【单选题】

中控系统维护检修时，下列说法错误的是：_______

A. 中控系统的所有操作系统或设备宜采用强密码方案进行管理

B. 经站长允许，可在中控系统的服务器、工程师站、操作员站、交换机上进行软件安装、文件修改、文件复制转移等操作

C. 除维护和特殊检修作业外，服务器、工程师站、操作员站应屏蔽软盘、U盘等外部接口

D. 存储介质使用前应定使用专用杀毒工具进行病毒查杀

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【单选题】

站控系统检修维护中，下列说法正确的是____。___

A. 经站长许可，就可在站控操作员站上进行软件安装、文件修改、文件复制转移等操作

B. 站控电脑外部接口可供值班人员日常手机充电使用

C. 维护作业前，应将全站电动执行机构切换至远控状态

D. 维护作业前，应关闭站内电动ESD紧急放空阀前手动球阀

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【单选题】

高空作业安全带的使用方法是 _______

A. 低挂高用

B. 平挂平用

C. 无特殊要求

D. 高挂低用

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【单选题】

安全标志分为：禁止标志、警告标志、指令标志和____标志。___

A. 警示

B. 暗示

C. 提示

D. 标识

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【单选题】

挖掘作业施工现场应根据需要设置护栏、盖板和警告、____ ，夜间应悬挂红灯警示；施工结束后要及时回填，并恢复地面设施。___

A. 警示标志

B. 管道标识

C. 彩旗

D. 应急工具

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【单选题】

深基坑（开挖深度超过____以上或地下室三层以上，或深度虽未超过____，但地质条件和周围环境及地下管线特别复杂的基坑）作业应编制专项施工方案，采取相应的安全防护措施，方案及措施应经专家评审。___

A. 5米

B. 6米

C. 7米

D. 8米

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【单选题】

临时用电应设置漏电保护装置，使用前应检查电气设备和____完好可用。___

A. 电缆电线

B. 外观

C. 漏电保护装置

D. 开关

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【单选题】

送电操作顺序为：____。___

A. 总配电箱——分配电箱——开关箱

B. 开关箱——总配电箱——分配电箱

C. 分配电箱——总配电箱——开关箱

D. 开关箱——分配电箱——总配电箱

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【单选题】

正常停电操作顺序为：_______

A. 总配电箱——分配电箱——开关箱

B. 开关箱——总配电箱——分配电箱

C. 分配电箱——总配电箱——开关箱

D. 开关箱——分配电箱——总配电箱

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【单选题】

在脚手架作业前和作业过程中应根据需要设置安全通道和隔离区，隔离区应设置____，禁止在安全通道上堆放物品。___

A. 安全警示带

B. 告示牌

C. 警戒标志

D. 专人看管

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【单选题】

电缆竖井、电缆层（室）内有充足的照明，有防火、防水、____的措施___

A. 防潮

B. 防虫

C. 防鼠

D. 通风

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【单选题】

发电机进行维护保养时，必须在____状态下进行___

A. 待机

B. 停机

C. 运行

D. 以上均不是

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【单选题】

喷砂作业时，应避免扬尘对环境造成污染,宜采用____对管道及其附属设施进行除锈工作。___

A. 机械除锈

B. 化学除锈

C. 不用除锈

D. 水喷砂除锈

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【单选题】

电焊时焊工应避免与铁件直接接触，并穿干燥的工作服，站立在_______

A. 橡胶绝缘垫上

B. 穿橡胶绝缘鞋

C. 橡胶绝缘垫上和穿橡胶绝缘鞋

D. 橡胶绝缘垫上或穿橡胶绝缘鞋

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【单选题】

置换前确认____。___

A. 氮气减压阀、皮管、连接卡套等完好无破损

B. 连接牢固、接头匹配

C. 防止皮管、引压管等弹出伤人

D. 以上均是

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【单选题】

埋地管道外防腐层修复前，使用火焰喷枪进行修复作业的，应检查作业区域____，枪口不得朝向作业人员。___

A. 是否有可燃物

B. 可燃气体浓度

C. 氧含量浓度

D. 有毒气体浓度

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【单选题】

收、发球作业前，应确认收、发球筒前后隔离阀门已切换至____ 状态，无需操作阀门时切断动力电源，悬挂禁止操作牌。___

A. 就地 stop

B. 远控

C. 就地

D. 均可

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【单选题】

收球作业时，为防止污物中的硫化亚铁自燃，必要时可对收球筒进行注入____操作。___

A. 水

B. 空气

C. 氮气

D. 氧气

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【多选题】

工作过程所涉及的____等设备的设定或技术参数，运行条件等发生变化的，应在工作完成情况及说明中详细说明，并由检修和运行双方签字确认。___

A. 仪表

B. 阀门

C. 控制系统

D. 精密空调

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【多选题】

应按照国家标准规定对起重机械进行____，对在检查中发现有问题的起重机械，应进行检修，并保存检修档案。___

A. 日检

B. 月检

C. 强检

D. 年检

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【多选题】

高压电气试验中，下列说法正确的是_______

A. 在同一电气连接部分进行高压试验前，必须暂停其他检修工作，试验结束、设备未充分放电前不得许可其他工作

B. 高压设备与其他设备断点符合安全距离要求，试验区范围内向外装设警示围栏，悬挂“禁止合闸，有人工作”标示牌

C. 试验装置外壳应可靠接地，低压回路中应有过载自动保护装置的开关并串用三极刀闸

D. 试验中断、变更接线或试验结束时应立即断开试验电源，将被试设备放电并短路接地

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【多选题】

仪表检定中，下列说法正确的是_______

A. 仪表检定人员经过上岗培训符合能力要求即可进行操作，保证量值传递准确、可靠、统一；

B. 对计量标准器具应定期进行维护保养，使其处于良好技术状态

C. 计量标准器具应按周期进行检定，特殊情况可超期使用但不得超期1个月

D. 检定人员在操作过程中，如发现异常应立即停止使用，查明原因，防止量值传递事故发生

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【多选题】

压力容器（管道）及其附属设施检修维护中，下列说法正确的是_______

A. 打开压力容器盲板、人孔门作业时，作业人员不得正对盲板、人孔门，盲板、人孔门打开后需进行固定，防止人员受伤

B. 不得擅自紧固带压容器上的螺栓或其它紧固件，经相关领导批准可带压拆卸紧固件

C. 作业人员进入压力容器（管道）作业前应确认安全措施完备，压力容器（管道）应通风顺畅

D. 附属安全阀作业前应关闭安全阀前隔离球阀，检查阀门的内漏情况，放空阀门及引压管内余压，压力降为0.1MPa后方可进行拆卸

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【多选题】

通用阀门维护检修时，下列说法正确的是_______

A. 维护前应确认阀门已退出运行，悬挂禁止操作牌，带执行机构的阀门应将阀门切换至远控状态

B. 拆卸阀门附属设施应先对阀腔进行排空，拆卸过程应缓慢，并观察螺纹口是否有气体冒出

C. 安全阀、ESD前手动球阀应保持常闭，并做好闭锁

D. 开启阀腔泄压口泄压时，作业人员不得正对阀腔泄放口

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【多选题】

输气管道设备设施上工作保证安全的组织措施有_______

A. 工作票制度、工作许可制度

B. 工作监护制度

C. 工作间断、延期、变更和终结制度

D. 特殊作业许可证制度

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【多选题】

需要编制专项施工方案的特殊作业中，脚手架工程包含但不限于以下作业：_______

A. 搭设高度20M及以上的落地式钢管脚手架工程

B. 附着式整体和分片提升脚手架工程

C. 悬挑式脚手架工程、吊篮脚手架工程

D. 自制卸料平台、异动操作平台工程；新型及异型脚手架工程

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【多选题】

特殊作业许可证中应明确的内容有哪些？_______

A. 作业时间、地点、作业内容

B. 签发人、工作负责人、监护人

C. 执行人、批准人、许可人

D. 风险控制措施

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【多选题】

在输气管道设备设施上进行____喷火加热等动火作业，必须办理动火作业许可证。动火作业许可证作为工作票的补充，不能代替工作票。___

A. 焊接

B. 切割

C. 喷砂

D. 打磨

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