瀑布模型的关键不足在于_答案

【单选题】

瀑布模型的关键不足在于

A. 过于简单

B. 不能适应需求的动态变更

C. 过于灵活

D. 各个阶段需要进行评审

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答案

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【单选题】

在面向对象软件开发方法中，类与类之间主要有以下结构关系

A. 继承和聚集

B. 继承和一般

C. 聚集和消息传递

D. 继承和方法调用

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【单选题】

以下哪一项不是软件危机的表现形式

A. 成本高

B. 生产率低

C. 技术发展快

D. 质量得不到保证

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【单选题】

以下哪一项不是面向对象的特征

A. 多态性

B. 继承性

C. 封装性

D. 过程调用

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【单选题】

软件可行性研究一般不考虑

A. 是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发

B. 是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发

C. 待开发软件是否有市场、经济上是否合算

D. 待开发的软件是否会有质量问题

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【单选题】

软件维护的副作用主要有以下哪几种

A. 编码副作用、数据副作用、测试副作用

B. 编码副作用、数据副作用、调试副作用

C. 编码副作用、数据副作用、文档副作用

D. 编码副作用、文档副作用、测试副作用

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【单选题】

软件项目计划一般不包括以下哪项内容

A. 培训计划

B. 人员安排

C. 进度安排

D. 软件开发标准的选择和制定

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【单选题】

以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法

A. coad方法

B. booch方法

C. jackson方法

D. omt方法

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【单选题】

以下哪种测试方法不属于白盒测试技术

A. 基本路径测试

B. 边界值分析测试

C. 循环覆盖测试

D. 逻辑覆盖测试

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【单选题】

“软件危机”是指( )

A. 计算机病毒的出现

B. 利用计算机进行经济犯罪活动

C. 软件开发和维护中出现的一系列问题

D. 人们过分迷恋计算机系统

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【单选题】

DFD中的每个加工至少需要( )

A. 一个输入流

B. 一个输出流

C. 一个输入或输出流

D. 一个输入流和一个输出流

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【单选题】

为了提高模块的独立性，模块之间最好是( )

A. 控制耦合

B. 公共耦合

C. 内容耦合

D. 数据耦合

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【单选题】

下面关于PDL语言不正确的说法是( )

A. PDL是描述处理过程怎么做

B. PDL是只描述加工做什么

C. PDL也称为伪码

D. PDL的外层语法应符合一般程序设计语言常用的语法规则

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【单选题】

详细设计与概要设计衔接的图形工具是( )

A. DFD图

B. 程序图

C. PAD图

D. SC图

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【单选题】

不适合作为数据处理与数据库应用的语言是( )

A. SQL

B. Cobol

C. 4GL

D. Lisp

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【单选题】

下列关于功能性注释不正确的说法是( )

A. 功能性注释嵌在源程序中，用于说明程序段或语句的功能以及数据的状态

B. 注释用来说明程序段，需要在每一行都要加注释

C. 可使用空行或缩进，以便很容易区分注释和程序

D. 修改程序也应修改注释

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【单选题】

下列关于效率的说法不正确的是( )

A. 效率是一个性能要求，其目标应该在需求分析时给出

B. 提高程序效率的根本途径在于选择良好的设计方法，数据结构与算法

C. 效率主要指处理机时间和存储器容量两个方面

D. 程序的效率与程序的简单性无关

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【单选题】

测试的关键问题是( )

A. 如何组织对软件的评审

B. 如何验证程序的正确性

C. 如何采用综合策略

D. 如何选择测试用例

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【单选题】

结构化维护与非结构化维护的主要区别在于( )

A. 软件是否结构化

B. 软件配置是否完整

C. 程序的完整性

D. 文档的完整性

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【单选题】

软件维护困难的主要原因是( )

A. 费用低

B. 人员少

C. 开发方法的缺陷

D. 得不到用户支持

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【单选题】

可维护性的特性中，相互矛盾的是( )

A. 可理解性与可测试性

B. 效率与可修改性

C. 可修改性和可理解性

D. 可理解性与可读性

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【单选题】

快速原型是利用原型辅助软件开发的一种新思想，它是在研究( )的方法和技术中产生的。

A. 需求阶段

B. 设计阶段

C. 测试阶段

D. 软件开发的各个阶段

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【单选题】

从目前情况来看，增量模型存在的主要问题是( )

A. 用户很难适应这种系统开发方法

B. 该方法的成功率很低

C. 缺乏丰富而强有力的软件工具和开发环境

D. 缺乏对开发过程中的问题和错误具有应付变化的机制

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【单选题】

下列文档与维护人员有关的有( )

A. 软件需求说明书

B. 项目开发计划

C. 概要设计说明书

D. 操作手册

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【单选题】

( )是为了确保每个开发过程的质量，防止把软件差错传递到下一个过程而进行的工作。

A. 质量检测

B. 软件容错

C. 软件维护

D. 系统容错

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【单选题】

表示对象相互行为的模型是( )模型。

A. 动态模型

B. 功能模型

C. 对象模型

D. 静态模型

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【单选题】

CASE工具的表示集成是指CASE工具提供相同的( )

A. 编程环境

B. 用户界面

C. 过程模型

D. 硬件/操作系统

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【单选题】

在软件开发中，（）是指对将要开发的系统的开发成本进行估算，然后与可能取得的效益进行比较和权衡。

A. 成本—效益分析

B. 可行性分析

C. 结构化分析

D. 软件需求分析

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【单选题】

软件开发过程来自用户方面的主要干扰是（）

A. 功能变化

B. 经费减少

C. 设备损坏

D. 人员变化

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【单选题】

软件复杂性度量的参数包括（）

A. 结构

B. 问题背景

C. 可重用性

D. 容错性

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【单选题】

在 McCall 软件质量度量模型中，（）属于面向软件产品操作。

A. 可维护性

B. 效率

C. 适应性

D. 可互操作性

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【单选题】

为了提高软件的可维护性或可靠性而对软件进行的修改称为（）

A. 纠错性维护

B. 适应性维护

C. 完善性维护

D. 预防性维护

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【单选题】

面向维护的技术涉及软件开发的（）阶段。

A. 设计

B. 编码

C. 测试

D. 所有

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【单选题】

用白盒技术设计测试用例的方法包括（）

A. 边界值分析

B. 条件组合覆盖

C. 因果图

D. 错误推测

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【单选题】

软件测试的目的是（）

A. 为了表明程序没有错误

B. 为了说明程序能正确地执行

C. 为了发现程序中的错误

D. 为了评价程序的质量

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【单选题】

针对软件需求分析所进行的软件测试是指（）

A. 集成测试

B. 确认测试

C. 黑盒子测试

D. 白盒子测试

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【单选题】

源程序文档化要求在每个模块之前加序言性注释。该注释内容不应有（）

A. 模块的功能

B. 语句的功能

C. 模块的接口

D. 开发历史

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【单选题】

结构化程序设计采用的三种基本控制结构是（）

A. 顺序、分支、选择

B. 选择、循环、重复

C. 顺序、选择、循环

D. 输入、变换、输出

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【单选题】

在软件设计中详细描述处理过程常用的三种工具是（）

A. SA ， SD ， SP

B. 程序流程图， IPO ， PAD

C. SA ， SC ， SD

D. 图形，表格，语言

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【单选题】

通信内聚、逻辑内聚、顺序内聚和时间内聚的内聚性从高到低顺序是（）

A. 通信、逻辑、顺序、时间

B. 通信、时间、顺序、逻辑

C. 顺序、通信、时间、逻辑

D. 顺序、通信、逻辑、时间

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【单选题】

在下列四种模块的耦合性中，信息隐蔽性能最好的是（）

A. 控制耦合

B. 内容耦合

C. 标记耦合

D. 数据耦合

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推荐试题

【单选题】

要从人生的实际出发，以___的态度看待人生，以( )的精神创造人生。

A. 真实、务实

B. 真实、创造

C. 科学、创造

D. 科学、务实

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【单选题】

人的___决定了人生的社会价值。

A. 自然属性

B. 思维方式

C. 社会性

D. 实践能力

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【单选题】

评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___，是否促进了历史的进步。

A. 是否促进个人的发展

B. 是否促进生产力的发展

C. 是否促进生产关系的改善

D. 是否符合社会发展的客观规律

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【单选题】

在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献，为( )尽心尽力服务。

A. 集体、人民群众

B. 社会、社会成员

C. 集体、社会成员

D. 社会、人民群众

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【单选题】

美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下，正确对待人生矛盾，自觉抵制错误观念，努力提升人生境界，成就出彩人生。

A. 客观引导

B. 主观思想

C. 社会实践

D. 规划设计

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【单选题】

毛泽东在《七律•长征》一诗中，用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”，形象地写出了红军长征的艰苦卓绝，用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的豪迈诗句，生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情，阐明了___的辩证统一关系。

A. 得与失

B. 苦与乐

C. 顺与逆

D. 荣与辱

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【单选题】

孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明人需要树立正确的___

A. 生死观

B. 荣辱观

C. 苦乐观

D. 顺逆观

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【单选题】

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定___的体现和表达。

A. 社会思想道德原则和规范

B. 社会生产力发展

C. 社会生产关系改善

D. 历史前进发展

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【单选题】

由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。

A. 个人主义

B. 极端个人主义

C. 禁欲主义

D. 自由主义

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【单选题】

___是一种认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的思想观念

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主义

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【单选题】

___是一种把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主

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【单选题】

___是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则，它主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 个人主义

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【单选题】

___是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值，甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主义

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【单选题】

当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当与___，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。

A. 历史同向、与人民同在、与祖国同行

B. 祖国同行、与历史同向、与人民同在

C. 祖国同行、与人民同在、与历史同向

D. 历史同向、与祖国同行、与人民同在

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【单选题】

当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命，自觉与国家和民族___。

A. 共奋进、同发展

B. 同呼吸、共命运

C. 共前进、同发展

D. 共奋进、同前进

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【单选题】

___是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。

A. 社会劳动

B. 社会实践

C. 社会认识

D. 社会创造

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【单选题】

在当今中国，最重要的社会实践，就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、___的实践。

A. 实现共产主义

B. 践行社会主义荣辱观

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 实现全面依法治国

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【单选题】

马克思说：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”马克思这段话，主要说明___。

A. 个人与社会是对立的

B. 个人与社会是统一的

C. 个人与社会是既对立又统一

D. 个人与社会是无关的

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【单选题】

在我国现阶段，个人选择和确立的人生目的，应当___

A. 放弃个人的利益和追求

B. 有利于个人私利的实现

C. 以利己为主又兼利他人

D. 符合人民群众的根本利益

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【单选题】

___是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。

A. 幻想

B. 空想

C. 理想

D. 信念

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【单选题】

___是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 理想

B. 梦想

C. 信念

D. 遐想

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【单选题】

___是一种推动人们创造美好生活的巨大力量。

A. 幻想

B. 空想

C. 信念

D. 理想

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【单选题】

___源于现实，而且超越现实。

A. 梦想

B. 信念

C. 理想

D. 遐想

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【单选题】

___具有超越性、实践性、时代性。

A. 理想

B. 遐想

C. 梦想

D. 信心

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【单选题】

___在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们对未来美好生活的憧憬和期待。

A. 幻想

B. 理想

C. 信念

D. 空想

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【单选题】

作为一定的社会实践的产物，理想是处在特定历史条件下的人们对___理性认识的结晶。

A. 社会实践活动

B. 社会规律

C. 社会理想

D. 社会结构

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【单选题】

理想的___，不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。

A. 超越性

B. 实践性

C. 时代性

D. 预见性

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【单选题】

___是人精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

A. 理想信念

B. 理想

C. 信念

D. 信心

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【单选题】

___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态

A. 信念

B. 理想

C. 概念

D. 意志

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【单选题】

信念是___的有机统一体。

A. 认知、情感和理想

B. 认知、态度和意志

C. 认知、情感和意志

D. 态度、情感和理想

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【单选题】

人会形成不同类型和层次的___，并由此构成其( )体系。

A. 信念

B. 信用

C. 信仰

D. 信任

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【单选题】

___是最高层次的信念，具有最大的统摄力，有盲目和科学之分。

A. 信心

B. 信念

C. 信任

D. 信仰

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【单选题】

科学的___则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。

A. 信仰

B. 信念

C. 认知

D. 认识

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【单选题】

盲目的___就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜。

A. 信仰

B. 信念

C. 崇拜

D. 迷信

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【单选题】

___是理想实现的保障。

A. 信念

B. 理想

C. 崇拜

D. 信仰

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【单选题】

理想是___所指的对象。

A. 崇拜

B. 理想

C. 信念

D. 信仰

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【单选题】

理想指引人生方向，___决定事业成败。

A. 信心

B. 信仰

C. 理想信念

D. 信念

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【单选题】

___是人生发展的内在动力。

A. 理想信念

B. 理想

C. 信念

D. 信心

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【单选题】

人的___，反映的是对社会和人自身发展的期望。

A. 信念

B. 理想

C. 理想信念

D. 信心

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【单选题】

大学生应当重视理想信念的选择和确立，努力树立科学崇高的___，使人生道路越走越宽广，使宝贵的人生富有价值。

A. 信念

B. 理想信念

C. 理想

D. 信心

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