婴儿阅读的光线没有什么要求_答案

【判断题】

婴儿阅读的光线没有什么要求

A. 对

B. 错

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【判断题】

只有发肢体和呼吸器官才是个体言语发生的主要器官

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

提高婴儿认知能力的主要途径是感觉和知觉

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

口腔与鼻腔.咽腔以及其中各部位的协调运动是语音形成的生理基础

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

亲子阅读的常用方法为挑选婴儿喜欢的图书并预设几个问题让婴儿回答

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

帮助婴儿增加词汇的方法是引导婴儿认识与日常生活相关的物品

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

6-12个月的婴儿最常用的认知方式是动作

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

婴儿在家长要享受平等待遇，有好东西要学会与别人分享

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

表情和动作是婴儿进行人际交流的重要手段

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

成人经常作出反对或否定表示是让婴儿学会控制情绪的良好方法

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在2岁以后婴儿才可能进行独立进餐

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会交往能力强就说明婴儿社会适应性能力强

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

训练婴儿自己大小便时必须注意便盆清洁.婴儿每次坐盆时间3-5分钟

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

责令宝宝快速的配合穿脱衣服是训练宝宝最有效的方法

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在参与游戏的过程中，有利于培养婴儿的语言交往能力

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

随时注意观察婴儿的情绪变化并建构一个和谐美好的家庭环境是培养婴儿良好情绪的主要方法

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

利用游戏提高婴儿社会交往能力时，应注意多安排一些教育活动

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

婴儿社会适应能力会自然的生产，无需成人的干预

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

让婴儿学会使用文明礼貌用语，是向婴儿传授社会交往技巧的主要内容之一

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

婴儿长大了生活自理能力会自然形成无需成人干预

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

克服婴儿害羞的具体方法是抱着婴儿铜陌生人说话，甚至让陌生人抱一抱

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

观察婴儿情绪变化可利用情感信息和生理信息

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

经过测评，获得的婴儿在各个领域能力发展的最高点，就是教育训练的起点

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

设计与指导是育婴师在实施个别化教学中的两个重要环节

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

婴儿智能发育测评表包括大动作.精细动作.认知能力.情绪与社会行为4项测评指标

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

情景教学活动是一类有针对性.单一的教学活动

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

单元教学活动中，完成单元的时间因人而异

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

同种教材教法完全能细致地针对集体内儿童的个体差异

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

只能进行个别化教学，才能最大限度地挖掘每个人的潜能

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

个变化教学是指对婴儿只进行一种内容的教学

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

长期目标相同的婴儿，短期目标可能不同

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

设计一日个别化教学计划的强势带弱势原则，要根据施教者的能力来决定

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

小组/团体教学是2人以上为小组，5人以上为团体的教学方式

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

情景教学活动中要加入每个婴儿相应的短期目标

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

目前意外死亡已占我国0-14岁儿童死亡排位的第二位死因，在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%

A. 对

B. 错

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

我国城市轨道交通采用___为标准轨距。

A. 1425mm

B. 1430mm

C. 1435mm

D. 1440mm

查看答案解析

【单选题】

作业验收时，轨距误差：规定宽不得超过___。

A. 4mm

B. 5mm

C. 6mm

D. 7mm

查看答案解析

【单选题】

作业验收时，轨距误差：规定窄不得超过___。

A. 5mm

B. 4mm

C. 3mm

D. 2mm

查看答案解析

【单选题】

在线路直线部分，轨距不应大于___。

A. 1438mm

B. 1439mm

C. 1440mm

D. 1441mm

查看答案解析

【单选题】

在线路直线部分，轨距不应小于___。

A. 1431mm

B. 1432mm

C. 1433mm

D. 1434mm

查看答案解析

【单选题】

轨距测量在日常检查中，通常每___检查一处。

A. 6.20m

B. 6.25m

C. 6.30m

D. 6.35m

查看答案解析

【单选题】

轨距的变化率不超过___。

A. 5‰

B. 4‰

C. 3‰

D. 2‰

查看答案解析

【单选题】

轨距的大小是由机车车辆的轮对___确定的。

A. 高度

B. 厚度

C. 宽度

D. 长度

查看答案解析

【单选题】

我国国家标准规定正直线轨距误差的允许范围为在___。

A. +6mm~-2mm

B. +8mm~-4mm

C. +10mm~-6mm

D. +12mm~-8mm

查看答案解析

【单选题】

我国国家标准规定正直线轨距误差的允许范围保养标准为___。

A. +6mm~-2mm

B. +8mm~-4mm

C. +10mm~-6mm

D. +12mm~-8mm

查看答案解析

【单选题】

我国国家标准规定正直线1m范围内轨距不得有___以上的误差。

A. 4mm

B. 3mm

C. 2mm

D. 1mm

查看答案解析

【单选题】

水平是指轨道上左右两股钢轨的___。

A. 长度

B. 距离

C. 高低

D. 高差

查看答案解析

【单选题】

在日常检查时，水平也用道尺进行检查，通常每___检查一处。

A. 6.25m

B. 6.30m

C. 6.35m

D. 6.40m

查看答案解析

【单选题】

《铁路技术管理规程》中规定：水平的允许误差，在维修线路的正线，到发线上，不得大于___。

A. 3mm

B. 4mm

C. 5mm

D. 6mm

查看答案解析

【单选题】

《铁路技术管理规程》中规定：水平的允许误差，在维修线路的正线，到发线上，不得大于4mm，其他线不得大于___为基准。

A. 6mm

B. 5mm

C. 4mm

D. 3mm

查看答案解析

【单选题】

水平的变化率不得超过___。

A. 4‰

B. 3‰

C. 2‰

D. 1‰

查看答案解析

【单选题】

水平的变化率1m距离内，变化不得超过___。

A. 2mm

B. 1mm

C. 10mm

D. 20mm

查看答案解析

【单选题】

线路上先是左股钢轨高，后是右股钢轨高，当前后两点的水平正负误差的代数差超过___时为三角坑。

A. 2mm

B. 3mm

C. 4mm

D. 5mm

查看答案解析

【单选题】

在检查三角坑时，基长为6.25m，但在延长___的距离内应不允许出现三角坑。

A. 15m

B. 16m

C. 17m

D. 18m

查看答案解析

【单选题】

在正线上当曲线半径等于或小于___时，圆曲线与直线间应设置缓和曲线。

A. 1500m

B. 2000m

C. 2500m

D. 3000m

查看答案解析

【单选题】

在正线上当曲线半径___2000m时，圆曲线与直线间应设置缓和曲线。

A. 等于或小于

B. 等于

C. 等于或大于

D. 大于

查看答案解析

【单选题】

圆曲线的最小长度不应小于___。

A. 14m

B. 15m

C. 16m

D. 17m

查看答案解析

【单选题】

相邻曲线间的的夹直线的长度，在有缓和曲线时，不小于___。

A. 15m

B. 14m

C. 13m

D. 12m

查看答案解析

【单选题】

全轴距系指一节车辆第一位轴至最后位轴之间距离，目前我国地铁车辆的全轴距最大不超过___。

A. 10m

B. 15m

C. 20m

D. 25m

查看答案解析

【单选题】

道岔应设在直线地段，道岔端部至曲线端部的距离不宜小于___，车场线可以减少到3m。

A. 2m

B. 3m

C. 4m

D. 5m

查看答案解析

【单选题】

正线与联络线上曲线半径小于___时，直线与圆曲线间要设缓和曲线。

A. 1300m

B. 1400m

C. 1500m

D. 1600m

查看答案解析

【单选题】

为保证行车安全，按《地铁设计规范》规定:实设最大超高，不得大于___。

A. 100mm

B. 110mm

C. 120mm

D. 130mm

查看答案解析

【单选题】

我国规定，允许最大未被平衡欠超高，一般为75mm，特殊情况为___。

A. 90mm

B. 95mm

C. 100mm

D. 150mm

查看答案解析

【单选题】

城市轨道交通的现有运营线，最大外轨超高为___。

A. 90mm

B. 100mm

C. 110mm

D. 120mm

查看答案解析

【单选题】

在困难条件下，车场线上的曲线轨距加宽，允许按不大于___。递减曲线轨道的最大轨距，应能够确保行车安全，不使之掉道。

A. 1‰

B. 2‰

C. 3‰

D. 4‰

查看答案解析

【单选题】

曲线段，两股钢轨接头相错量不得超过___加所采用的缩短轨缩短量的一半。

A. 40mm

B. 50mm

C. 60mm

D. 70mm

查看答案解析

【单选题】

规定按线路允许速度检算，未被平衡欠超高不得大于___，否则应进行调整。

A. 110mm

B. 120mm

C. 130mm

D. 140mm

查看答案解析

【单选题】

联络线、出入段（场）线的最大坡度不宜大于___(均不考虑各种坡度折减值)

A. 10‰

B. 20‰

C. 30‰

D. 40‰

查看答案解析

【单选题】

线路坡段长度不宜小于远期地铁列车长度，并应满足相邻竖曲线间的夹直线长度的要求，其夹直线长度不宜小于___。

A. 40m

B. 50m

C. 60m

D. 70m

查看答案解析

【单选题】

隧道内和路堑地段的正线最小坡度不宜小于___。

A. 1‰

B. 2‰

C. 3‰

D. 4‰

查看答案解析

【单选题】

地面和高架桥上正线最小坡度为___。

A. 1‰

B. 2‰

C. 3‰

D. 不受限制

查看答案解析

【单选题】

车站站台计算长度段线路应设在___坡道上。

A. 不同

B. 一个

C. 两个

D. 三个

查看答案解析

【单选题】

地下车站一般设在___的坡道上。

A. 1‰

B. 2‰

C. 3‰

D. 4‰

查看答案解析

【单选题】

地面和高架桥上的车站站台计算长度段线路宜设在___坡道上。

A. 平

B. 1‰

C. 2‰

D. 3‰

查看答案解析

【单选题】

道岔宜设在不大于___的坡道上。

A. 5%。

B. 4%。

C. 3%。

D. 2%。

查看答案解析