【判断题】
社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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【判断题】
婴儿在家长要享受平等待遇,有好东西要学会与别人分享
A. 对
B. 错
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表情和动作是婴儿进行人际交流的重要手段
A. 对
B. 错
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婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
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【判断题】
成人经常作出反对或否定表示是让婴儿学会控制情绪的良好方法
A. 对
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【判断题】
在2岁以后婴儿才可能进行独立进餐
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A. 对
B. 错
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责令宝宝快速的配合穿脱衣服是训练宝宝最有效的方法
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B. 错
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B. 错
【判断题】
利用游戏提高婴儿社会交往能力时,应注意多安排一些教育活动
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿社会适应能力会自然的生产,无需成人的干预
A. 对
B. 错
【判断题】
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A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿长大了生活自理能力会自然形成无需成人干预
A. 对
B. 错
【判断题】
克服婴儿害羞的具体方法是抱着婴儿铜陌生人说话,甚至让陌生人抱一抱
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【判断题】
观察婴儿情绪变化可利用情感信息和生理信息
A. 对
B. 错
【判断题】
经过测评,获得的婴儿在各个领域能力发展的最高点,就是教育训练的起点
A. 对
B. 错
【判断题】
综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
A. 对
B. 错
【判断题】
设计与指导是育婴师在实施个别化教学中的两个重要环节
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿智能发育测评表包括大动作.精细动作.认知能力.情绪与社会行为4项测评指标
A. 对
B. 错
【判断题】
情景教学活动是一类有针对性.单一的教学活动
A. 对
B. 错
【判断题】
单元教学活动中,完成单元的时间因人而异
A. 对
B. 错
【判断题】
同种教材教法完全能细致地针对集体内儿童的个体差异
A. 对
B. 错
【判断题】
只能进行个别化教学,才能最大限度地挖掘每个人的潜能
A. 对
B. 错
【判断题】
个变化教学是指对婴儿只进行一种内容的教学
A. 对
B. 错
【判断题】
长期目标相同的婴儿,短期目标可能不同
A. 对
B. 错
【判断题】
设计一日个别化教学计划的强势带弱势原则,要根据施教者的能力来决定
A. 对
B. 错
【判断题】
小组/团体教学是2人以上为小组,5人以上为团体的教学方式
A. 对
B. 错
【判断题】
情景教学活动中要加入每个婴儿相应的短期目标
A. 对
B. 错
【判断题】
同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异
A. 对
B. 错
【判断题】
只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动
A. 对
B. 错
【判断题】
目前意外死亡已占我国0-14岁儿童死亡排位的第二位死因,在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%
A. 对
B. 错
【判断题】
1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%,其中交通事故就占了3.8%
A. 对
B. 错
【判断题】
卧室的窗子上都要安装锁,不要在窗子前摆放家具,如婴儿卧室在楼上,一定要安上楼梯安全护栏
A. 对
B. 错
【判断题】
做饭时让婴儿在成人身边玩耍,让婴儿坐在毯子上,以便成人看护
A. 对
B. 错
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我国在1997年除交通事故.中毒.跌伤.烧伤.溺水外.其他意外损伤占10.2%
A. 对
B. 错
【判断题】
不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要结实.间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止滑动
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干预婴儿意外伤害的方法是建立常规的事故记录
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药品和化学药品可以放在曾用过的果汁瓶里,使我们方便使用
A. 对
B. 错
【判断题】
儿童铅中毒死亡占总死亡的26.1%,目前铅中毒死亡已占我国儿童死亡排位的第一位
A. 对
B. 错
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【判断题】
直流电机具有可逆性。
A. 对
B. 错
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直流电机的可逆性,指的是一台直流电机既可作充电机运行,也可作电动机运行。
A. 对
B. 错
【判断题】
二极管最基本的作用是单向导通。
A. 对
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三极管的作用是把微弱信号放大成频率较大的电信号。
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数字信号:大小和方向随时间连续变化。
A. 对
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数字信号即离散信号,也叫脉冲信号。
A. 对
B. 错
【判断题】
整流电路可以将交流电整流成直流电。
A. 对
B. 错
【判断题】
整流电路它的作用是将交流电能变为直流电能供给直流用电设备。
A. 对
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【判断题】
晶闸管在一个电源周期中处于通态的电角度称为导电角。
A. 对
B. 错
【判断题】
直接直流变流电路也称斩波电路(DC Chopper)。
A. 对
B. 错
【判断题】
直接直流变流电路功能是将直流电变为另一固定电压或可变电压的直流电。
A. 对
B. 错
【判断题】
逆变电路:把直流电逆变成交流电的电路。
A. 对
B. 错
【判断题】
电压型逆变电路的特点:直流侧为电压源或并联大电容,直流侧电压基本无脉动。
A. 对
B. 错
【判断题】
面积等效原理,是PWM控制技术的重要理论基础。
A. 对
B. 错
【判断题】
表示电路的基本物理量主要有电流、电压、电位、电动势和功率。
A. 对
B. 错
【判断题】
把正电荷定向运动的方向规定为电压的方向。
A. 对
B. 错
【判断题】
把正电荷定向运动的方向规定为电流的方向。
A. 对
B. 错
【判断题】
在国际单位制中电压的基本单位是安培。
A. 对
B. 错
【判断题】
电流的基本单位是安培。
A. 对
B. 错
【判断题】
欧姆定律是由德国物理学家欧姆从大量实验中得到的结论。
A. 对
B. 错
【判断题】
基尔霍夫回路电压定律:对于电路中任一回路,在任一时刻,沿着该回路的所有支路电压升的代数和等于零。
A. 对
B. 错
【判断题】
变压器铁芯是变压器的磁路,又是绕组的机械骨架,铁芯由铁芯柱与铁轭两部分组成。
A. 对
B. 错
【判断题】
当变压器的次绕组加上交流电压,该绕组中就会有交流电流流过,在铁芯磁路中产生交变磁通。
A. 对
B. 错
【判断题】
当变压器的原绕组加上交流电压,该绕组中就会有交流电流流过,在铁芯磁路中产生交变磁通,通过铁芯磁路传到副绕组,副绕组在这个磁场作用下产生感应电动势,这时在副绕组接上负载就有产生电流。
A. 对
B. 错
【单选题】
机械的组成:动力部分、执行部分、传动部分、 、辅助部分。
A. 传输部分
B. 接触部分
C. 控制部分
D. 摩擦部分
【单选题】
机械的组成:动力部分、执行部分、 、控制部分、辅助部分。
A. 摩擦部分
B. 传动部分
C. 传输部分
D. 接触部分
【单选题】
机械的组成: 、执行部分、传动部分、控制部分、辅助部分。
A. 摩擦部分
B. 动力部分
C. 传输部分
D. 接触部分
【单选题】
机械的组成:动力部分、执行部分、传动部分、控制部分、 。
A. 接触部分
B. 辅助部分
C. 摩擦部分
D. 制动部分
【单选题】
机械的组成:动力部分、 、传动部分、控制部分、辅助部分。
A. 接触部分
B. 从动部分
C. 摩擦部分
D. 执行部分
【单选题】
机械的 是机械的动力来源,将其它能量转换为机械能。
A. 执行部分
B. 动力部分
C. 传动部分
D. 执行部分
【单选题】
机械的动力部分是机械的动力来源,将其它能量转换为 。
A. 热能
B. 电能
C. 机械能
D. 化学能
【单选题】
机械的 直接完成机械的预定功能。
A. 执行部分
B. 传动部分
C. 从动部分
D. 辅助部分
【单选题】
机械的执行部分直接完成机械的 。
A. 锁定功能
B. 预定功能
C. 传动功能
D. 连接功能
【单选题】
机械的 传递运动和动力。
A. 执行部分
B. 控制部分
C. 动力部分
D. 传动部分
【单选题】
机械的 包括润滑、照明等。
A. 动力部分
B. 辅助部分
C. 执行部分
D. 控制部分
【单选题】
运动副:两个构件直接接触形成的 。
A. 从动连接
B. 主动连接
C. 可动连接
D. 不可动连接
【单选题】
运动副:两个构件 接触形成的可动连接。
A. 主动
B. 从动
C. 直接
D. 间接
【单选题】
运动副包括 、高副。
A. 低副
B. 中副
C. 水平副
D. 垂直副
【单选题】
包括低副、高副。
A. 动力部分
B. 辅助部分
C. 运动副
D. 控制部分
【单选题】
运动副的 是指面接触。
A. 水平副
B. 中副
C. 低副
D. 垂直副