饭前给婴儿喂水会导致____答案

【单选题】

饭前给婴儿喂水会导致___

A. 产生饱感

B. 胃液稀释

C. 增加小便量

D. 加速肠胃蠕动

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答案

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【单选题】

冰水可引起婴儿___

A. 肠痉挛

B. 呕吐

C. 拉肚子

D. 食欲不振

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【单选题】

水平衡与多种因素有关，其中包括___

A. 碳水化合物

B. 脂肪

C. 呼吸速率和体温

D. 钙的水平

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【单选题】

影响人体内水交换的因素是___

A. 蛋白质浓度

B. 脂肪

C. 糖

D. 钾

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【单选题】

婴儿天天引用饮料会造成___

A. 厌食

B. 腹泻

C. 缺铁

D. 缺钙

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【单选题】

使用消毒液应注意___

A. 消毒只是多种预防措施中的一种

B. 消毒是唯一的预防措施

C. 消毒是不要的预防措施

D. 消毒是可有可无的预防措施

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【单选题】

保存消毒液时，不要放在直接日晒的地方或___

A. 温度较高的地方

B. 温度较低的地方

C. 低处

D. 不通风的地方

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【单选题】

婴儿能在成人的指导下学会主动做盆是在___

A. 8个月以后

B. 1岁以后

C. 2岁以后

D. 3岁以后

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【单选题】

婴儿良好环境的内容不包括___

A. 室内装修豪华

B. 室温，卧具

C. 室内空气流通

D. 服装舒适，光线适宜

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【单选题】

婴儿的___主要包括，体重测量，身长测量，头围与胸围的测量

A. 生长监测

B. 心理监测

C. 发育监测

D. 日常生活

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【单选题】

掌握0-3岁婴儿___知识，能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行处处理

A. 生长监测

B. 营养

C. 心理

D. 教育

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【单选题】

婴儿生长监测___主要包括，身长测量，头围与胸围的测量

A. 体重测量

B. 智力测评

C. 情绪测评

D. 环境测评

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【单选题】

人体测量学是研究___生长发育的一个基本方法

A. 儿童

B. 老人

C. 病人

D. 妇女

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【单选题】

培养婴儿二便习惯要___

A. 抓准间隔时间提前提醒

B. 提早训练

C. 以家长的威严制服婴儿

D. 用食物逗引婴儿

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【单选题】

婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病___不宜接种疫苗

A. 皮肤病

B. 口疵

C. 洁癖

D. 眼病

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【单选题】

不要打白喉，百日咳，破伤风疫苗是在___

A. 发热

B. 口吃

C. 皮肤病

D. 眼病

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【单选题】

预防接种是要求育婴师掌握对___进行及时处理的方法

A. 接种反应

B. 生长监测

C. 生活护理

D. 疾病护理

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【单选题】

___包括食物，药物两大类

A. 营养物

B. 生活用品

C. 学习用品

D. 水

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【单选题】

婴儿缺乏维生素B2主要表现为___，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等

A. 口角炎

B. 全身骨头疼

C. 血色素低

D. 吸收力差

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【单选题】

每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行___

A. 预防接种

B. 生长监测

C. 生活护理

D. 教育训练

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【单选题】

婴儿患有神经系统疾病___传染病，皮肤病不宜接种疫苗

A. 结核病

B. 口痴

C. 洁癖

D. 眼病

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【单选题】

接种疫苗后2-3天内避免___不要洗澡，以免感染

A. 剧烈运动

B. 不良生活习惯

C. 说话

D. 洗手

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【单选题】

有明确___和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗

A. 过敏史

B. 不良生活习惯

C. 口吃

D. 洁癖

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【单选题】

不能接种疫苗的婴儿是有明确的过敏史和___

A. 免疫功能缺陷

B. 不良生活习惯

C. 口吃

D. 洁癖

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【单选题】

育婴师学习___的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法

A. 预防接种

B. 生长监测

C. 生活护理

D. 疾病护理

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【单选题】

2-3天内避免剧烈运动，不要洗澡，以免感染是在___

A. 接种疫苗后

B. 接种疫苗前

C. 游戏前

D. 游戏后

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【单选题】

发热时不要打___，百日咳，破伤风疫苗

A. 白喉

B. 乙肝

C. 麻疹

D. 乙脑

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【单选题】

婴儿接种疫苗后会有一些反应，有局部反应和___

A. 全身反应

B. 心理发应

C. 生理发应

D. 逆反反应

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【单选题】

___测量的是双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度

A. 胸围

B. 情商

C. 头围

D. 体重

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【单选题】

婴儿___包括，生长发育的知识，人体测量学常用的参数，生长发育测量方法

A. 生长监测

B. 营养曲线

C. 生活常识

D. 自理能力

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【单选题】

每次测量生长要连续测量三次，用两个相近的数字的___数作为记录数字，身长数字记录到小数点后一位

A. 第二个

B. 第一个

C. 平均

D. 第三个

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【单选题】

出生时是32厘米，第一年就增长12厘米的是婴儿的___

A. 胸围

B. 手长

C. 头围

D. 上臀围

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【单选题】

人体测量常用参数广泛用于判断___营养状况和健康状况

A. 儿童

B. 老人

C. 残疾人

D. 成年人

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【单选题】

生长监测的主要目标是育婴师正确记录婴儿___

A. 生长发育曲线

B. 智能发育曲线

C. 营养曲线

D. 心理变化

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【单选题】

人体测量学参数的内容是___，身高和体重，上臀围

A. 头围与胸围的测量

B. 智力和学习

C. 年龄和体重

D. 情绪和情感

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【单选题】

让婴儿仰卧，双眼直视正上方，头，双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平，是测___

A. 卧式身长

B. 智力

C. 立式身长

D. 手长

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【单选题】

6个月内的婴儿每月测一次，7-12个月的婴儿每两个月测一次，13-36个月每3个月测一次，是测___

A. 头围和胸围

B. 潜能

C. 智商

D. 脑发育

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【单选题】

每次测量体重要连续测三次，用两个相近的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后___

A. 三位

B. 四位

C. 两位

D. 一位

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【单选题】

研究儿童生长发育的一个基本方法是___

A. 人体测量学

B. 心理学

C. 教具学

D. 营养学

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【单选题】

泥糊状食品在婴儿的成长过程中___

A. 是可有可无的

B. 不是可有可无的

C. 是随时添加的

D. 知识一般食品

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【单选题】

婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数___

A. 生长发育监测方法

B. 营养曲线

C. 生活习惯

D. 心理变化

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推荐试题

【单选题】

经济规律与自然界规律的区别之一在于

A. 自然界规律具有客观性，经济规律不具有客观性

B. 自然界规律能够被人们认识和利用，经济规律不能被人们认识和利用

C. 自然界规律大多数是经常变动的，经济规律大多数是长久不变的

D. 自然界规律大多数是长期不变的，经济规律大多数不是长久不变的

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【单选题】

城市和乡村、脑力劳动和体力劳动的分离与对立是在

A. 原始社会产生的

B. 奴隶社会产生的

C. 封建社会产生的

D. 资本主义社会产生的

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【单选题】

生产资料包括

A. 劳动资料和生产工具

B. 劳动资料和劳动对象

C. 劳动对象和劳动工具

D. 机器设备和生产工具

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【单选题】

商品经济与市场经济的关系是

A. 市场经济是商品经济存在的前提

B. 商品经济是市场经济存在的前提

C. 商品经济的发展对市场经济成熟度没有影响

D. 市场经济下商品经济规律不再发挥作用

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【单选题】

体现在商品中的劳动二重性是指

A. 个别劳动与社会必要劳动

B. 具体劳动与抽象劳动

C. 简单劳动与复杂劳动

D. 私人劳动与社会劳动

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【单选题】

衡量形成商品价值量的劳动是以

A. 私人劳动为尺度的

B. 具体劳动为尺度的

C. 简单劳动为尺度的

D. 复杂劳动为尺度的

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【单选题】

私人劳动在数量上不能够全部转化为社会劳动意味着商品生产者

A. 能够获得比较高的利润

B. 所生产的商品能全部卖出去

C. 能顺利地实现商品的价值

D. 可能面临亏损的局面

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【单选题】

生产商品的劳动有简单劳动和复杂劳动的区别

A. 这两者之间是不能比较的

B. 这种区别不会导致价值量的区别

C. 简单劳动可以还原为多倍的复杂劳动

D. 复杂劳动可以还原为多倍的简单劳动

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【单选题】

马克思的劳动价值理论告诉我们

A. 只要有人类劳动就会创造价值

B. 只要有生产劳动都会创造价值

C. 只有在产品经济中创造使用价值的劳动才形成价值

D. 只有在商品经济中一般人类劳动才形成价值

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【单选题】

私人劳动和社会劳动的矛盾是

A. 简单商品经济的基本矛盾

B. 资本主义商品经济的基本矛盾

C. 社会主义商品经济的基本矛盾

D. 一切商品经济的基本矛盾

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【单选题】

简单劳动和复杂劳动在同样劳动时间内

A. 简单劳动会创造更多的价值

B. 复杂劳动会创造更多的价值

C. 两者创造的价值相同

D. 两者创造的价值不可比

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【单选题】

就使用价值与价值的关系来说

A. 凡是有使用价值的东西都具有价值

B. 凡是有价值的东西都必须具有使用价值

C. 使用价值与价值完全对立

D. 使用价值与价值互不相干

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【单选题】

商品生产者要获得更多的收益，必须使生产商品的

A. 个别劳动时间大大高于社会必要劳动时间

B. 个别劳动时间低于社会必要劳动时间

C. 个别劳动时间等于社会必要劳动时间

D. 个别劳动时间略高于社会必要劳动时间

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【单选题】

商品价值量与生产它的劳动生产率的关系是

A. 劳动生产率提高时，价值量不变

B. 劳动生产率降低时，价值量不变

C. 价值量与劳动生产率按相反方向变动

D. 价值量与劳动生产率按相同方向变动

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【单选题】

商品价值量的大小是由

A. 商品的供求状况决定的

B. 生产商品耗费的物质资料量决定的

C. 生产商品耗费的社会必要劳动时间决定的

D. 商品的用途决定的

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【单选题】

流通中所必需的货币数量

A. 与商品价格总额成正比，与同一单位货币流通次数成反比

B. 与商品价格总额成反比，与同一单位货币流通次数成正比

C. 与商品价格总额成正比，与同一单位货币流通次数无关

D. 与商品价格总额相等，与同一单位货币流通次数无关

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【单选题】

在商品经济中，价值规律经常是通过

A. 价格高于价值得到贯彻的

B. 价格低于价值得到贯彻的

C. 价格围绕价值上下波动得到贯彻的

D. 价格与价值始终一致得到贯彻的

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【单选题】

纸币的发行量取决于

A. 市场购买力

B. 流通中所需要的金属货币量

C. 商品价格总额

D. 商品的供求状况

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【单选题】

货币支付手段职能的出现

A. 对货币流通可能产生影响

B. 对商品价格可能产生影响

C. 可能引起货币的贬值

D. 可能引发通货膨胀

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【单选题】

要解决商品内在使用价值与价值的矛盾只有通过

A. 商品生产

B. 商品分配

C. 商品消费

D. 商品交换

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【单选题】

总和的价值形式是指

A. 一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上

B. 一系列商品的价值表现在与它相交换的一种商品上

C. 一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上

D. 一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上

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【单选题】

劳动力这一商品最重要的特征是

A. 劳动力这一商品存在于活人的身体中

B. 动力的价值决定上有一个历史的道德的因素

C. 劳动力的使用价值是价值和剩余价值的源泉

D. 劳动力在一定的历史条件下才普遍成为商品

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【单选题】

资本主义再生产是

A. 物质资料的再生产和资本主义生产关系再生产的统一

B. 物质资料的再生产和劳动力再生产的统一

C. 劳动过程和价值形成过程的统一

D. 劳动过程和价值增殖过程的统一

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【单选题】

能准确反映资本家对工人剥削的经济范畴是

A. 剩余价值率

B. 利息率

C. 利润率

D. 平均利润率

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【单选题】

绝对剩余价值的获得是

A. 个别资本家改进技术的结果

B. 物价上涨的结果

C. 全社会劳动生产率普遍提高的结果

D. 必要劳动时间不变而延长工作日的结果

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【单选题】

绝对剩余价值的产生是

A. 个别企业提高劳动生产率的结果

B. 社会劳动生产率提高的结果

C. 靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果

D. 工作日不变缩短必要劳动时间的结果

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【单选题】

资本主义生产过程是

A. 生产使用价值的劳动过程和转移旧价值过程的统一

B. 生产使用价值的劳动过程和创造新价值过程的统一

C. 生产使用价值的劳动过程和价值形成过程的统一

D. 生产使用价值的劳动过程和价值增殖过程的统一

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【单选题】

在价值增殖过程中，不变资本与可变资本的区别在于

A. 前者不转移价值，后者转移价值

B. 前者不发生价值增殖，后者发生价值增殖

C. 前者转移价值慢，后者转移价值快

D. 前者价值增殖少，后者价值增殖多

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【单选题】

在资本主义价值增殖过程中

A. 具体劳动创造出新价值，抽象劳动转移生产资料价值

B. 抽象劳动创造出新的使用价值，具体劳动创造出新的价值

C. 具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出相当于劳动力价值的新价值

D. 具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出大于劳动力价值的新价值

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【单选题】

从对资本总公式的分析中可以看出，剩余价值是

A. 在流通领域中产生，不在生产领域中产生

B. 既在流通领域中产生，也在生产领域中产生

C. 既不在流通领域中产生，也不在生产领域中产生

D. 不在流通领域中产生，又离不开流通领域

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【单选题】

劳动力商品价值决定的一个重要特点，就是它

A. 一经决定永远不变

B. 在各国、各地区不会有差别

C. 要受历史和道德因素的影响

D. 和工人付出的劳动量直接相等

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【单选题】

不变资本和可变资本的区别在于

A. 前者不能转移价值，后者能转移价值

B. 前者能转移价值，后者能转移部分价值

C. 前者能转移价值，后者能使价值增殖

D. 前者能转移价值，后者既能转移价值又能增殖

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【单选题】

价值增殖过程不同于价值形成过程的地方在于，在价值增殖过程中

A. 具体劳动不转移生产资料价值，只创造新价值

B. 具体劳动转移生产资料价值，抽象劳动创造新价值

C. 抽象劳动创造的新价值相当于劳动力价值

D. 抽象劳动创造的新价值大于劳动力价值

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【单选题】

绝对剩余价值是

A. 在必要劳动时间不变的条件下延长工作日取得的

B. 在工作日不变的条件下缩短必要劳动时间取得的

C. 以社会劳动生产率普遍提高为前提的

D. 各个资本家追求超额剩余价值的必然结果

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【单选题】

劳动力商品的价值是由

A. 个别劳动时间决定的

B. 生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的

C. 历史和道德因素决定的

D. 市场供求关系决定的

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【单选题】

在资本主义生产中，工人新创造的价值是

A. c＋v

B. c＋v＋m

C. v＋m

D. c＋m

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【单选题】

资本主义生产过程中所产生的剩余价值是

A. 工人全部劳动的产物

B. 工人必要劳动的产物

C. 工人无酬劳动的产物

D. 工人有酬劳动的产物

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【多选题】

物质资料的生产是

A. 人类社会存在和发展的基础

B. 人类最基本的实践活动

C. 劳动者的劳动、生产工具和劳动资料相互结合的过程

D. 劳动者的劳动、劳动资料和劳动对象相互结合的过程

E. 人类征服自然和改造自然以获取物质资料的活动

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【多选题】

发展先进的生产力

A. 是发展先进文化的基础条件

B. 是实现最广大人民根本利益的基础条件

C. 同发展先进文化归根到底都是为了满足人民群众的需要

D. 是实现我国社会主义现代化的要求

E. 是社会生产力的发展趋势和要求

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【多选题】

生产物质资料的劳动过程必须具备的几个简单要素是

A. 劳动者的劳动

B. 劳动市场

C. 劳动资料

D. 劳动对象

E. 劳动方式

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