测定空气、水等大体积的样品中细胞数量常用的方法是____答案

【单选题】

测定空气、水等大体积的样品中细胞数量常用的方法是___

A. 比浊法

B. 显微镜直接计数

C. 滤膜测数法

D. 平板菌落记数

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相关试题

【单选题】

对生活的微生物进行计数的最准确的方法是___。

A. 比浊法

B. 显微镜直接计数

C. 干细胞重量测定

D. 平板菌落记数

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【单选题】

如果将处于对数期的细菌移至相同组分的新鲜培养基中，该批培养物将处于哪个生长期？___

A. 死亡期

B. 稳定期

C. 延迟期

D. 对数期

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【单选题】

细菌细胞进入稳定期是由于：①细胞已为快速生长作好了准备；②代谢产生的毒性物质发生了积累；③能源已耗尽；④细胞已衰老且衰老细胞停止分裂；⑤在重新开始生长前需要合成新的蛋白质___。

A. 1，4

B. 2，3

C. 2，4

D. 1，5

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【单选题】

以下不属于分批培养延迟期过程的特征的是___

A. 细胞数目增加

B. 菌体个体变大，体积增加

C. 细胞内RNA含量增加

D. 代谢活跃

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【单选题】

医学上采用革兰氏染色鉴定病原菌，应该采用___的菌体。

A. 延缓期

B. 对数期

C. 稳定期

D. 衰亡期

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【单选题】

连续培养时培养物的生物量是由___来决定的。

A. 培养基中限制性底物的浓度

B. 培养罐中限制性底物的体积

C. 温度

D. 稀释率

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【单选题】

使用高压蒸汽灭菌时，排放冷空气的原因是___

A. 有冷空气会使灭菌温度低于实际温度，影响灭菌效果

B. 有冷空气会使灭菌温度高于实际温度，破坏营养成分

C. 有冷空气会使造成灭菌锅爆炸

D. 以上均不是

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【单选题】

干热灭菌和湿热灭菌作用力分别是___

A. 氧化作用和热蒸汽

B. 热空气和热蒸汽

C. 还原作用和压力

D. 氧化作用和压力

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【单选题】

下列哪一种不属于微生物与氧气的关系划分的___。

A. 好氧微生物

B. 厌氧微生物

C. 兼性好氧微生物

D. 兼性厌氧微生物

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【单选题】

下列关于氧化还原电位与微生物生长，说法错误的是___。

A. +0.3V以上适合好氧微生物的生长

B. +0.1V以下适合厌氧微生物的生长

C. 不同微生物对氧化还原电位的需求不一样

D. 兼性好氧微生物在+0.1V上进行发酵作用，在+0.1V以下进行有氧呼吸

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【单选题】

福尔马林的成分是___。

A. 是30%的甲醛水溶液

B. 是40%的甲醛水溶液

C. 是30%的戊二醛水溶液

D. 是40%的戊二醛水溶液

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【单选题】

关于消毒剂和防腐剂的作用机理，以下说法错误的是___。

A. 重金属类通过与蛋白质的巯基结合，导致蛋白变性

B. 低浓度的酚可以破坏细胞膜组分，高浓度的酚使菌体蛋白质凝固

C. 表面活性剂与细胞膜上的磷脂发生作用，造成孢内物质泄露，菌体死亡

D. 氧化剂破坏细胞壁的结构，导致菌体死亡

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【单选题】

以下哪种抗生素不抑制蛋白质的合成___。

A. 氯霉素

B. 链霉素

C. 头孢菌素

D. 红霉素

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【单选题】

___能通过抑制叶酸合成而抑制细菌生长。

A. 青霉素

B. 磺胺类药物

C. 四环素

D. 以上所有

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【单选题】

关于常用灭菌、消毒等方法，以下说法错误的是___。

A. 灭菌是用物理和化学的方法杀灭所有的微生物

B. 消毒是用物理或者化学方法杀灭病所有的微生物

C. 防止或抑制微生物生长和繁殖的方法称为防腐或抑菌

D. 过滤除菌利用物理阻留的方法将液体或者空气中的细菌除去

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【单选题】

光波杀菌最强的波长范围是___

A. 0.06-13.6 nm

B. 250-280 nm

C. 300-400 nm

D. 450-600 nm

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【单选题】

杀灭所有微生物的方法称为___

A. 消毒

B. 灭菌

C. 防腐

D. 杀菌

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【单选题】

测定空气中微生物数量常用的方法是___

A. 稀释平板法

B. 滤膜培养法

C. 稀释培养法

D. 稀释滤膜法

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【单选题】

测定土壤中微生物的总数采用的方法是___

A. 血球计数板法

B. 涂片计数法

C. 比浊计数法

D. 以上均可以

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【单选题】

各种中温型微生物生长的最适温度为___

A. 20-40℃

B. 25-37℃

C. 35-40℃

D. 15-30℃

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【单选题】

升汞用于实验室非金属器皿表面消毒的浓度通常为___

A. 0.001%

B. 0.1%

C. 1%

D. 10%

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【单选题】

链霉素抑菌机制是___

A. 破坏膜结构

B. 阻碍细胞壁的合成

C. 阻碍30S核糖体对蛋白质的合成

D. 阻碍DNA的合成

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【单选题】

丝裂霉素的作用机制是___

A. 阻碍蛋白质的合成

B. 阻碍核酸的解链

C. 切断DNA链

D. 阻碍DNA的组装

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【单选题】

碘酒的杀菌原理是___

A. 氧化还原变性

B. 脱水溶脂变性

C. 氧化脱水变性

D. 以上均是

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【单选题】

杀灭沙门氏菌的最佳方法是___

A. 紫外线

B. 巴氏杀菌

C. 干热灭菌

D. 高压蒸汽灭菌

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【单选题】

将细菌作为实验材料用于遗传学方面的研究优点是 ___。

A. 生长快速

B. 易得菌体

C. 代谢类型多

D. 所有以上特点

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【单选题】

遗传型是指生物的 ___。

A. 蛋白质序列

B. 氨基酸序列

C. 核苷酸序列

D. 多肽序列

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【单选题】

微生物的主要遗传物质是___

A. 蛋白质

B. 氨基酸

C. DNA

D. RNA

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【单选题】

组成真核生物染色体的基本单位是___

A. 蛋白质

B. 线粒体

C. 核小体

D. 核酸

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【单选题】

微生物的表型（遗传+环境）是一种 ___。

A. 外表特征

B. 内在特性

C. 外表及内在特性

D. 生态表现

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【单选题】

红色灵杆菌在不同温度培养时出现的菌落颜色的变化属于 ___。

A. 变异

B. 修饰

C. 饰变

D. 退化

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【单选题】

催化转录作用的酶是 ___。

A. DNA聚合酶

B. RNA聚合酶

C. 反转录酶

D. 转录酶

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【单选题】

基因重组是 ___。

A. 遗传物质交换

B. 基因重新组合

C. 基因共同表达

D. 遗传物质交换和基因重组

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【单选题】

下列属于真核微生物基因重组的方式是 ___。

A. 接合作用

B. 转化作用

C. 准性生殖

D. 转导作用

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【单选题】

下列不属于原核微生物基因重组的方式是 ___。

A. 孢子杂交

B. 转化作用

C. 接合生殖

D. 转导作用

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【单选题】

感受态细胞表面的结合位点只能结合 ___。

A. 双链DNA

B. 单链DNA

C. 双链RNA

D. 单链RNA

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【单选题】

能够高效进行自发转化的细菌是 ___。

A. 固氮菌

B. 链球菌

C. 奢血菌

D. 以上均是

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【单选题】

在转化过程中，聚乙二醇（PEG）的作用是___。

A. 增加细胞通透性

B. 将DNA破裂成碎片段

C. 将感受态细胞杀死

D. 高效导入外源DNA

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【单选题】

粗糙型肺炎双球菌的特点不包括下面哪一点 ___。

A. 无毒力

B. 菌落粗糙

C. 无荚膜

D. 菌落光滑

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【单选题】

下列属于原核微生物基因重组的方式是 ___。

A. 有性繁殖

B. 单孢杂交

C. 减数分裂

D. 接合作用

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推荐试题

【单选题】

作为人类社会特有的一种社会现象，___是人类社会发展到一定阶段的必然产物。

A. 道德

B. 信仰

C. 信念

D. 品德

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【单选题】

道德起源的第一个历史前提是___

A. 传统

B. 群居

C. 语言

D. 劳动

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【单选题】

道德产生的客观条件是___

A. 社会关系

B. 私有制

C. 阶级

D. 国家

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【单选题】

道德产生的主观条件是___

A. 社会分工

B. 社会关系

C. 个人利益与集体利益矛盾

D. 人的自我意识

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【单选题】

道德属于___，是一种特殊的社会意识形态。

A. 伦理范畴

B. 文化范畴

C. 经济范畴

D. 上层建筑的范畴

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【单选题】

正确理解道德的本质，应该把握___对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对( )的能动作用。

A. 上层建筑

B. 经济基础

C. 物质基础

D. 政治基础

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【单选题】

道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底根源于___

A. 社会经济关系

B. 人的本性

C. 社会上层建筑

D. 政治制度

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【单选题】

关于道德的论述，错误的是___

A. 道德随着社会经济关系的变化而变化

B. 道德具有阶级性

C. 道德具有绝对性

D. 道德具有相对独立性

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【单选题】

道德是___的特殊调节方式。

A. 社会关系

B. 社会利益关系

C. 生产关系

D. 行为规范

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【单选题】

道德作为一种___，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和。

A. 社会意识

B. 实践精神

C. 社会认可

D. 风俗习惯

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【单选题】

道德的___是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 规范功能

D. 教育功能

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【单选题】

道德的___是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善。

A. 认识功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 规范功能

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【单选题】

道德调节的主要形式是___

A. 道德评价

B. 道德引领

C. 道德教育

D. 道德制裁

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【单选题】

道德的___是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 规范功能

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【单选题】

法律是成文的___，( )是内心的法律。

A. 道理

B. 规定

C. 规范

D. 道德

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【单选题】

下列关于道德的变化发展及其规律的认识，错误的是___

A. 人类道德的发展是波浪式前进的

B. 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

C. 人类道德将伴随着阶级和国家的消亡而消亡

D. 人类道德在一定时期可能出现停滞或者倒退

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【单选题】

___是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对道德实践经验的提炼总结。

A. 传统道德

B. 中华传统美德

C. 中国革命道德

D. 中国传统文化

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【单选题】

___内容丰富、博大精深，是人类文明发展的重要精神财富，是社会主义道德建设的源头活水。

A. 传统道德

B. 中国传统文化

C. 中国革命道德

D. 中华传统美德

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【单选题】

在中华传统道德的发展演化中, 核心和本质是___

A. 义利之辨

B. 理欲之辨

C. 公私之辨

D. 天地之辨

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【单选题】

《尚书》中的“以公灭私，民其允怀”的思想，反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

西汉初年的贾谊在他的《治安策》中提出“国而忘家，公而忘私”，反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，体现了中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

___提出“兼相爱，交相利”的思想。

A. 庄子

B. 孟子

C. 荀子

D. 墨子

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【单选题】

孟子强调“亲亲而仁民，仁民而爱物”。反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

“兼相爱，交相利”反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

战国时期，孟子提出了影响深远的“五伦”说，即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

汉代董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”，宋代的思想家们又提出了所谓“忠、孝、节、义”四大德目等，强调___的重要意义。

A. 人生价值

B. 人伦价值

C. 信仰目标

D. 传统文化

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【单选题】

宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，反映的是中华传统美德基本精神中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

___说，人之所以异于禽兽的根本点就在于人能够“明于庶物，察于人伦”。

A. 孟子

B. 庄子

C. 孔子

D. 墨子

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【单选题】

“明于庶物，察于人伦”这句话反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的“大丈夫”人格，反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

___提倡“修己”、“克己”和“慎独”，提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省”，

A. 孟子

B. 庄子

C. 孔子

D. 墨子

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【单选题】

在对待传统道德的问题上，___认为道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”，形成以中国传统文化为主体的道德体系

A. 复古论

B. 返古论

C. 虚无论

D. 寻根论

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【单选题】

在对待传统道德的问题上，___认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，必须从整体上予以全盘否定。

A. 复古论

B. 返古论

C. 虚无论

D. 寻根论

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【单选题】

中国革命道德作为一种___，从它形成的时候起，就对中国的革命、建设、改革事业发挥着极其重要的作用。

A. 革命理想

B. 精神力量

C. 革命传统

D. 优秀传承

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【单选题】

下列论述中不属于中国革命道德的主要内容的是___

A. 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

B. 全心全意为人民服务

C. 始终把革命利益放在首位

D. 实现个人利益最大化

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【单选题】

中国革命道德内容丰富、历久弥新。下列不蕴含革命道德的是___

A. 井冈山精神

B. 后现代精神

C. 长征精神

D. 延安精神

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【单选题】

社会主义道德建设的核心是___

A. 为人民服务

B. 集体主义

C. 追求真理

D. 艰苦奋斗

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【单选题】

___是道德的核心问题，决定并体现着道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的所有道德现象。

A. 科学发展

B. 以人为本

C. 为什么人服务

D. 培养四有新人

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