班级促进小学生社会性的发展主要表现在____答案

【多选题】

班级促进小学生社会性的发展主要表现在___

A. 帮助儿童继续学习

B. 现固儿童人学前所获得的社会规范

C. 帮助儿童学习和实践新的规范

D. 帮助儿童学习社会交往

E. 帮助儿童发展兴趣

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答案

ABD

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【多选题】

目标的特性有___

A. 预期性

B. 可控性

C. 指向性

D. 主体性

E. 独特性

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【多选题】

班级组织建设的内容分析包括的状态有___

A. 动态

B. 常态

C. 宏观

D. 微观

E. 静态

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【多选题】

班级日常管理的内容包括___

A. 教学管理

B. 纪律管理

C. 环境管理

D. 教育性管理

E. 学生评价

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【多选题】

班级管理者对班级活动的管理包括___

A. 按照学校指导性意见,针对班级学生实际,确定学期教育目标

B. 围绕学习教育目标制定学期班级活动计划

C. 组织实施班级活动计划

D. 发现学生的优点与缺点,进行针对性的表扬和批评

E. 检查计划完成情况,总结经验,找出不足

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【多选题】

影响班级组织目标实现的各种班级教育力量包括___

A. 任课教师

B. 家长

C. 学生

D. 班主任

E. 社会环境

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【多选题】

主在为实现自我管是,需要___

A. 认识角色

B. 学习角色

C. 塑造角色

D. 创新角色

E. 发展角色

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【多选题】

行动研究的特征有___

A. 务实

B. 高效

C. 合作

D. 迅捷

E. 发展

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【判断题】

班级是小学校开展教育教学活动的基层组织,主要是为把少年几童培养成共产主义事业的接班人

A. 对

B. 错

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【判断题】

从学校的层面上谈班级管理是从班主任的角度谈班级管理

A. 对

B. 错

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【判断题】

作为学校基层组织的班级属于正式组织

A. 对

B. 错

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【判断题】

儿童所处的家庭环境也会带来其身心发展的特点,譬如,经济发达社区和经济落后社区

A. 对

B. 错

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【判断题】

班级管理目标与班级组织目标是统一的,没有区别

A. 对

B. 错

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【判断题】

班级管理的核心任务是进行组织建设

A. 对

B. 错

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【判断题】

班级活动的教育功能是自然而然产生的

A. 对

B. 错

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【判断题】

学生的成长主要是在学校中进行的,依整学校的力量可以了

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师职业具有专业性

A. 对

B. 错

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【判断题】

理论时究是高层次的,精致的、准确的,但是没有多大用途

A. 对

B. 错

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【单选题】

中国少年先锋队《队章》规定,经中队委批准可称为队员的年龄是___

A. 6~14岁

B. 7-14岁

C. 8~14岁

D. 8~15岁

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【单选题】

当儿童遇到烦恼,喜欢向同辈群体中的其他成员倾诉,这说明非正式群体对小学生的发展作用是___

A. 能够满足对小学生社会情感多方面的需求

B. 为小学生提供相互支持的社会基础

C. 成为小学生获得课外知识的主要来源

D. 为小学生发展兴趣提供支持

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【单选题】

当有学生与其他同学甚至老师发生“冲突”,非正式群体的成员就会去安慰该同学，这说明非正式群体对学生个性发展具有___

A. 刺激性

B. 祖护性

C. 阻碍性

D. 保护性

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【单选题】

班级管理活动的起点是___

A. 班级管理目标

B. 班级管理设计

C. 班级学生发展

D. 班级学生教育

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【单选题】

坚持正确的班级管理思想,在管理观念上要坚持___

A. “以教育为本”

B. “以学生为本”

C. “以人为本”

D. “以班级为本”

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【单选题】

班级管理设计的核心是___

A. 学生

B. 教师

C. 班级

D. 班级管理目标

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【单选题】

小学生操行评定的依据是___

A. 小学生的发展规律

B. 小学生的成长特征

C. 学生的实际表现

D. 小学的培养目标

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【单选题】

《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》(试行)规定中小学每天的晨会时间长度是___

A. 5分钟

B. 10分钟

C. 15分钟

D. 20分钟

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【单选题】

班级组织建设的最高目标是___

A. 形成班风

B. 共同进步

C. 和谐管理

D. 形成班集体

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【单选题】

我国古代圣贤道德修养中的最高境界是___

A. 自律

B. 慎独

C. 自省

D. 反思

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【多选题】

小学班级管理实施过程的特点有___

A. 管理准备的丰富性

B. 管理资源的多样性

C. 管理设计的阶段性

D. 管理行为的示范性

E. 管理评价的学生参与性

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【多选题】

12班级生活促进学生的个性发展的方式有___

A. 促进小学生语言的发展

B. 促进儿童自我意识的发展

C. 促进小学生兴趣发展

D. 促进小学生交往的发展

E. 促进小学生学习进步

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【多选题】

13班级管理目标在班级管理设计中的作用有___

A. 评价班级管理的依据

B. 确定班级管理任务的依据

C. 决定班级管理方法的选择

D. 没有目标或目标不明,班级管理设计就没有意义

E. 评价教师的依据

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【多选题】

14班级管理目标对班级管理实施的作用包括___

A. 导向作用

B. 促进作用

C. 聚合作用

D. 规范作用

E. 激励作用

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【多选题】

儿童的基本权利有___

A. 生存权

B. 发展权

C. 受保护权

D. 参与权

E. 居住权

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【多选题】

班级管理设计的基本要求包括___

A. 以正确的班级管理思想为指导

B. 要有明确、可行和具体的目标

C. 符合班级实际情况

D. 实际要严違、完整

E. 有创意

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【多选题】

做好班级主题活动的组织工作,需要做到___

A. 积极准备,全班参与

B. 统筹安排,各显其能

C. 分工明确,各尽其职

D. 指导认真,检查到位

E. 勤于总结,深入反思

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【多选题】

班主任对家长进行家庭教育指导的途径和方法包括___

A. 参与家长学校的工作

B. 向家长学习

C. 家长会

D. 鼓励和批评家长

E. 家访

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【多选题】

班级管理评价包括___

A. 对管理进行测量

B. 对管理实施过程进行监控

C. 对管理实施进行调整

D. 对测量结果作出价值判断

E. 对管理者进行测量

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【多选题】

班级组织机构的主要形式有___

A. 班委会制度

B. 实行值日班长制

C. 建立各种类型的小组

D. 班级学生会议制度

E. 家长会制度

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【判断题】

小学班级不仅是少年儿童的学习组织,还同时是培养共产主义接班人的团委组织

A. 对

B. 错

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【判断题】

小学生最初是自愿选择加入某个班级生活

A. 对

B. 错

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【判断题】

对于小学生来说,为了使得目标更有吸引力,应给他们创造一个感性的目标

A. 对

B. 错

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推荐试题

【判断题】

HLookup函数是在表格或区域的第一行搜寻特定值。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不同字段之间进行“或”运算的条件必须使用高级筛选。

A. 对

B. 错

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【判断题】

单击“数据”选项卡→“获取外部数据” →“自文本”，按文本导入向导命令可以把数据导入工作表中。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当原始数据发生变化后，只需单击“更新数据”按钮，数据透视表就会自动更新数据。

A. 对

B. 错

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【判断题】

分类汇总只能按一个字段分类。

A. 对

B. 错

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【判断题】

高级筛选不需要建立条件区，只需要指定数据区域就可以。

A. 对

B. 错

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【判断题】

排序时如果有多个关键字段，则所有关键字段必须选用相同的排序趋势（递增/递减）。

A. 对

B. 错

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【判断题】

如果所选条件出现在多列中，并且条件间有“与”的关系，必须使用高级筛选。

A. 对

B. 错

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【判断题】

如需编辑公式，可点击“插入”选项卡中“fx”图标启动公式编辑器

A. 对

B. 错

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【判断题】

实施了保护工作表的Excel工作簿，在不知道保护密码的情况下无法打开工作簿。

A. 对

B. 错

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【判断题】

数据透视表中的字段是不能进行修改的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

修改了图表数据源单元格的数据，图表会自动跟着刷新。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Excel工作表中建立数据透视图时，数据系列只能是数值。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Excel中，符号“&”是文本运算符。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Excel中，数组常量不得含有不同长度的行或列。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Excel中，数组常量可以分为一维数组和二维数组。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在EXCEL中创建数据透视表时，可以从外部（如DBF、MDB等数据库文件）获取源数据。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在EXCEL中既可以按行排序，也可以按列排序。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在排序“选项”中可以指定关键字段按字母排序或按笔画排序。

A. 对

B. 错

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【判断题】

只有每列数据都有标题的工作表才能够使用记录单功能。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自动筛选的条件只能是一个，高级筛选的条件可以是多个。

A. 对

B. 错

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【判断题】

PowerPoint中不但提供了对文稿的编辑保护，还可以设置对节分隔的区域内容进行编辑限制和保护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当在一张幻灯片中将某文本行降级时，使该行缩进一个幻灯片层。

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以改变单个幻灯片背景的图案和字体。

A. 对

B. 错

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【判断题】

演示文稿的背景色最好采用统一的颜色。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在PowerPoint中，旋转工具能旋转文本和图形对象。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在幻灯片母版设置中，可以起到统一标题内容作用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在幻灯片母版中进行设置，可以起到统一整个幻灯片的风格的作用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在幻灯片中，超链接的颜色设置是不能改变的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在幻灯片中，剪贴图有静态和动态两种。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Outlook的默认数据文件可以随意指定。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Outlook的数据文件可以随意移动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Outlook中，可以在发送的电子邮件中添加征询意见的投票按钮，系统会将投票结果送回发件人的收件箱。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Outlook中，自定义的快速步骤可以同时应用于不同的数据文件中的邮件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Outlook中发送的会议邀请，系统会自动添加到日历和待办事项栏中的约会提醒窗格。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Outlook中收件人对会议邀请的答复可以有三种：接受、暂定和拒绝。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Outlook中通过创建搜索文件夹，可以将多个不同数据文件中的满足指定条件的邮件集中存放在一个文件夹中。

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以通过设置来更改Outlook自动存档的运行频率、存档数据文件以及现有项目的存档时间。

A. 对

B. 错

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【判断题】

无论是POP3还是IMAP的帐户类型，都可以保持客户端与服务器的邮件信息同步。

A. 对

B. 错

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【判断题】

Office中的宏很容易潜入病毒，即宏病毒。

A. 对

B. 错

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